Меню
Курсы
Курсы  /  Биология  /  Повышение квалификации  /  Методика обучения биологии в условиях реализации ФГОС

Курс повышения квалификации «Методика обучения биологии в условиях реализации ФГОС»

Освоение методики обучения биологии предполагает формирование представления о теоретических основах и методических подходах к обучению биологии, раскрытие закономерностей процессов передачи знаний по биологии учащимся, формирование профессиональной компетентности учителей в проектировании и проведении уроков биологии в соответствии с современными требованиями. 

Содержание курса позволяет разобраться в структуре содержания методики преподавания биологии, ознакомиться с приоритетными содержательными аспектами организации процесса обучения биологии и  основами методических знаний, дидактическим инструментарием методики. 

Знание особенностей организации процесса обучения биологии побуждает педагогов развивать интерес к методике преподавания биологии как к науке, к творческому поиску форм, ориентированных на реализацию личностного потенциала учащихся.   

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 26 февраля новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения 1 месяц при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям наличие доступа в интернет

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Базылёнок Наталья Михайловна
Учитель биологии и химии

Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).

Цель курса: содействовать формированию системы методических знаний, способов деятельности, обеспечивающих эффективное осуществление процесса обучения биологии и воспитания средствами учебного предмета, повышение уровня профессиональной компетентности педагога

Задачи курса: 

1. формирование системы понятий и представлений о формах, методах и средствах обучения биологии в общеобразовательной школе;

2. обеспечение формирования академических, социально-личностных  и профессиональных компетенций;

3. формирование понимания необходимости осуществления постоянного научно-методического поиска в профессиональной деятельности.

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Методика обучения биологии - педагогическая наука

Предмет, структура, специфика, цели  и задачи методики обучения биологии.

Связь методики обучения биологии с другими дисциплинами.

Закономерности осуществления процесса обучения биологии и принципы обучения.

Понятие «технологии обучения».

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Методы обучения биологии. Словесные методы

Понятие о методе и его значение в учебном процессе.

Функции и структура метода.

Принципы классификации методов.

Требования к выбору методов обучения. 

Монологические приемы изложения учебного материала.

Диалогические приемы изложения материала.

Методические приёмы.

Приемы активизации познава-тельной деятельности учащихся.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Наглядные методы обучения биологии. Практические методы обучения биологии

Изобразительные средства наглядности.

Натуральные объекты - основные средства наглядности.

Демонстрация опытов на уроках биологии.

Распознавание и определение объектов.

Наблюдение за объектами, процессами, явлениями с их последующим обобщением и выводами.

Эксперимент, его подготовка, проведение, анализ и обобщение.

Средства и материальная база обучения биологии.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Формы организации обучения биологии

Урок - основная форма обучения.

Современный урок биологии.

Требования, предъявляемые к уроку биологии.

Классификация уроков.

Структура уроков.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Внеурочная и внеклассная учебная деятельность. Экскурсия как форма обучения биологии

Домашние работы и требования к ним. Виды домашних работ.

Экскурсия как форма обучения биологии, ее значение. Этапы подготовки к проведению экскурсий.

 Формы внеклассной работы по биологии. 

Внеурочная деятельность учащихся.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Проверка, оценка и учёт знаний по биологии

Значение проверки, оценки и учета знаний по биологии.

Функции проверки и оценки знаний.

Требования, предъявляемые к проверке и оценке знаний.

Устная и письменная проверка и оценка знаний.

Нетрадиционная проверка и оценка знаний.

Практическая проверка и оценка знаний.

Пути совершенствования проверки и оценки знаний.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: