Вход
Курс повышения квалификации «История мировых религий»
Концепция программы исходит из безусловной значимости религиоведческого знания в формировании мировоззрения современной личности.
Ознакомление слушателей с историей возникновения мировых религий, их теорией и историей развития будет способствовать обеспечению разностороннего мировоззренческого образования, подготовке педагогических работников, способных помочь учащимся в ответственном выборе жизненной позиции, самоопределении в отношении религии на основе неприятия религиозного фанатизма, отстаивания принципов светского государства и мировоззрения в современных условиях.
| Количество часов | 108 часов |
| Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
| Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (108 ч.) |
| Расписание занятий | в удобное для вас время |
| Начало обучения | 15 октября новые группы формируются каждую неделю |
| Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
| Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
| Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
| Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
| Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса: ознакомление слушателей с историческими и социальными корнями мировых религий, их религиозными истоками, ареалом распространения и спецификой развития этих религий в современном мире.
Задачи курса:
- раскрыть сущность основных религий;
- выявить истоки их возникновения;
- показать влияние религий на политическую жизнь стран мира.
Освоение содержания программы курса осуществляется через лекции, выполнение теоретических и практических заданий, самостоятельную работу слушателей по предложенным вопросам, самоконтроль, тестирование.
|
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
|
Модуль1. История мировых религий. Буддизм |
||||
|
Признаки, которые характеризуют буддизм в качестве мировой религии. Распространение буддизма в странах Южной, Юго-Восточной и Восточной Азии. Численность адептов буддизма в мире. Индия как родина буддизма. Характеристика места и времени возникновения буддизма. Классовый характер индийского общества. Деление общества на варны (касты). Привилегированные и бесправные касты. Потребность в новой религии. Религиозные верования населения Индии периода первобытнообщинного строя. Культ ведизма. Ведические боги, их внешний облик и характер. Ритуал и смысл жертвоприношения. Возрастание роли жрецов и их выделение в касту брахманов. Формирование религии брахманизма. Поиск духовных путей преодоления кризиса рабовладельческого строя. Джайнизм. Мировоззрение и мораль джайнов. Общность джайнизма и буддизма. Имена основателя буддизма и их значение. Каноническое предание о происхождении и предназначении Будды. Выбор места и времени появления Будды. Предыстория рождения. Рождение Будды. Признаки особого предназначения. Светская жизнь Сиддхартхи. Причины отхода от мирской жизни и их объяснение в буддологии. Разочарование Сиддхартхи в брахманизме и аскетизме. Поиски путей к истине. Постижение истины. Деятельность Будды в качестве проповедника. Смерть и похороны Будды. Реальная и мифологическая жизнь Будды. |
27 |
12 |
12 |
3 |
|
Модуль 2. История мировых религий. Ислам |
||||
|
Условия и предпосылки возникновения ислама. Жизнь пророка Мухаммеда. Переселение из Мекки в Ясриб. Борьба Мухаммеда за объединение Аравии. Ханифы и Мухаммед. Халифы и Халифат. Политика первых халифов в отношении распространения ислама. Коран – Священное писание мусульман. Происхождение текстов Корана. Легенда о Коране. Коран и Аллах. Структура Корана. Сунна – Священное предание ислама. Структура и происхождение текстов Сунны. Сунниты и шииты о текстах Корана и Сунны. Догматика ислама. Догмат единобожия в исламе. Пять столпов веры, их происхождение и историческое становление. Этика ислама. Законы шариата в их историческом развитии. Современная мусульманская мораль. Обрядовое оформление мусульманской религиозной доктрины. Пять "столпов ислама". Праздники в исламе. Предписания и запреты в исламе. Мусульманский образ жизни как способ почитания Аллаха. Суннизм и шиизм, их особенности. Другие течения ислама. Суфизм. Хариджизм. Ваххабизм. Их историческое развитие и особенности. География современного ислама. Направления и тенденции в современном исламе. Ислам и политика. Исламский фундаментализм. Ислам в современной России и других странах СНГ. |
26 |
12 |
11 |
3 |
|
Модуль 3. Христианство |
||||
|
Условия и предпосылки возникновения христианства. Жизнь Иисуса. Вопрос о личности Иисуса Христа. Влияние иудаизма и восточных культов. Иудео-эллинизм и стоицизм. Превращение христианства в государственную религию Римской империи. Западная и Восточная церкви. Библия – Священное писание христиан. Происхождение текстов Библии. Ветхий Завет. Канонические и неканонические книги Ветхого Завета. Новый Завет. Откровение Иоанна Богослова. Апокрифы. Переводы Библии. Священное предание. Никео-Царьградский символ веры. Христианский культ. Декалог и его значение. Нагорная проповедь Иисуса Христа. Противопоставление этики Нового и Ветхого Заветов. Современная христианская мораль. |
27 |
12 |
12 |
3 |
|
Модуль 4. Новые религиозные объединения |
||||
|
Пятидесятники. Баптисты. Мессианские евреи. Церковь Христа. Свидетели Иеговы. Мормоны. Международное Общество Сознания Кришны. Бахаизм. Дзэн-буддизм. Группы Шри Чинмоя. Сатанисты. «Тринадцать заповедей сатаны». «Церковь Сатаны», «Международная ассоциация люциферистов кельтского восточного обряда». «Зелёный орден», «Черный ангел», «Южный крест» и др. |
27 |
12 |
12 |
3 |
|
Итоговая аттестация |
1 |
|||
|
Итого |
108 |
|||
