Видеоурок по русскому языку «Устаревшие слова»
Как стареют слова? И куда они деваются, когда стареют? Какими бывают устаревшие слова и как узнать значение устаревшего слова? На нашем уроке мы узнаем о том, что случается со словами, которые больше не употребляются в современной речи. Мы выясним, зачем нам знать такие слова и поговорим о двух видах устаревших слов: историзмах и архаизмах.
А для начала мы с Пашей и Машей попытаемся решить небольшую проблему. Учитель дал ребятам задание — нарисовать иллюстрацию к вот такому отрывку из стихотворения А. С. Пушкина:
Бразды пушистые взрывая,
Летит кибитка удалая,
Ямщик сидит на облучке
В тулупе, в красном кушаке.
Но как нарисовать иллюстрацию, если понятия не имеешь о том, что такое бразды, кибитка, ямщик, тулуп, кушак? Наверное, нужно действовать логически, -решили ребята.
Раз кибитка летит, значит — это летательный аппарат. Она ещё и взрывает — то есть бросается бомбами. В кого? Конечно, в браздов — ведь написано же, что они пушистые, значит, это звери! А где-то неподалёку сидит ямщик — человек, который копает ямы…
В общем, картинка у ребят получилась какой-то странной.
Но в чём же причина их ошибок? В том, что слова, как и люди, умеют стареть. Постепенно они выходят из нашего обихода и перестают употребляться в современной речи.
При этом такие слова бывают двух видов: историзмы — названия устаревших предметов, архаизмы — устаревшие названия предметов.
Сначала мы обратимся к историзмам.
Мы поразмышляем о том, что могут обозначать историзмы. И назовём основные группы историзмов.
А потом рассмотрим и архаизмы. И обнаружим, что среди них довольно много названий устаревших частей тела.
Но как же отличить историзмы и архаизмы? В этом нам поможет логика. И ещё немного — синонимы. И мы составим алгоритм, с помощью которого можно легко различать историзмы и архаизмы.
После этого мы поговорим о том, зачем нам может понадобиться знание устаревших слов. Наконец-то выясним вместе с Пашей и Машей, как выглядит иллюстрация к отрывку из стихотворения. А потом выделим самую важную информацию, которую нам понадобится запомнить.
Спасибо огромное!
Большое спасибо за интересный материал!
Спасибо за Ваш труд!
Огромное спасибо за очень интересный материал!
Очень интересный видиоурок. Дети отлично воспринимают материал.Спасибо!
Огромное спасибо за ваши видеоуроки. Пользуюсь на своих уроках. Очень эффективно, очень удобно и интересно.
Спасибо Вам за нинтересный материал!
Спасибо! Очень люблю ваши уроки)
Скаченный материал не работает. Нет воспроизведения видео. Что делать?
Огромное спасибо. Творческих Вам успехов.