Минутка рефлексии. Выбери своё!

Как провести яркую, творческую рефлексию на любом уроке в любом классе? Как без особенных усилий выяснить — насколько хорошо даётся ученикам новая тема? А почему бы не совершить небольшую прогулку по… картинной галерее? В нашем новом видеоролике мы предлагаем учителю и ученикам забавную и интересную разновидность такого этапа урока, как рефлексия.

Наш ролик содержит сразу несколько интересных находок.

Весь текст написан в стиле «остеровских» стихов — это делает ролик ещё динамичнее.

Вот мы изучили тему —
И теперь спросить бы надо:
Мы насколько эту тему
Изучили хорошо?

Потому скорей представьте:
Вы в картинной галерее.
И гуляете по ней вы
С ручкой иль с карандашом!

Ролик состоит из пяти разделов. Каждый раздел включает в себя три уровня.

На первом уровне ученикам предлагается подумать — насколько хорошо усвоена тема?

На втором уровне ученикам нужно выбрать картину-символ — то, что наиболее близко, по их мнению, их уровню понимания темы. Попутно ученики могут немного расслабиться, отвлечься и познакомиться с шедеврами мировой живописи — от «Богатырей» Васнецова до «Крика» Мунка.

На третьем уровне ученики должны нарисовать символ выбранной картины и, соответственно, своего состояния.

После этапа рефлексии ученики вместе с учителем могут осмыслить: хорошо ли усвоена тема, нужно ли на неё выделить дополнительное время или стоит уделить этой теме особенное внимание.

За две с половиной минуты ролика ученики успеют немного расслабиться, осмыслить пройденное на уроке, узнать о шедеврах живописи и даже порисовать!

Ролик «Рефлексия. Картинная галерея» можно применять как в середине, так и в конце урока. Он подойдёт для любого класса, и его можно демонстрировать на уроках, вне зависимости от предмета.