Атмосфера: строение, значение, изучение

Цели урока:

развивающая: развитие интереса к самостоятельному овладению знаниями, способами анализа, обобщения.

обучающая: сформировать представления у учащихся о строении, значении и способах изучения атмосферы Земли. Познакомить с понятиями «атмосфера», «тропосфера», «стратосфера», «озоновый слой», «верхние слои атмосферы», «мезосфера», «термосфера», «экзосфера».

воспитывающая: создание условий для развития устойчивого интереса к географии, воспитание патриотизма.

Методы:

словесные — беседа, рассказ

наглядный — видеоурок

Ход урока:

1. Организационный момент. Приветствие учителя.

2. Актуализация знаний: Сегодня на уроке мы совершим с вами небольшое путешествие по воздушному океану нашей Земли — атмосфере вместе с профессором Глобусенкиным — знатоком географии. Он поможет нам узнать о ее строении, какое значение она имеет для нас с вами и какие существуют способы изучения атмосферы.

3. Объяснение нового материала.

Атмосфера покрывает всю поверхность планеты. Ее толщина равна 3000 км. Нижней ее границей считают поверхность Земли, а верхней границы у этой оболочки нет — она постепенно переходит в космическое пространство.

Из чего же состоит воздух? Воздух — это смесь различных газов, твердых частиц, пыли, сажи. Он состоит из азота — 78% и кислорода 21%, остальную же долю занимают другие газы: аргон — 0,93%, углекислый газ- 0, 03%, а также гелий, водород, озон. Из-за того, что в атмосфере с высотой изменяется состав воздуха, его температура и плотность, в ней выделяют несколько слоев.

Первый слой, который мы с вами пролетаем, называется тропосферой. Он простирается до высоты в 8−18 км. В этом слое содержится до 80% воздуха, расположен весь водяной пар, образуются дожди, летают самолеты, дует ветер, а температура воздуха понижается на 1 км подъема на 6 °C.

Летим дальше! Выше тропосферы расположена стратосфера. Здесь температура воздуха на высоте 20−30 км постепенно увеличивается. Происходит это потому, что именно здесь расположен озоновый слой. Он играет очень важную роль для всего живого на Земле: благодаря ему губительные для всего живого ультрафиолетовые лучи не доходят до поверхности Земли.

И вот мы подлетаем к верхним слоям атмосферы. К ним относятся мезосфера, термосфера и экзосфера. Мезосфера простирается до высоты 80 км. Температура доходит до — 90 °C. В термосфере она снова увеличивается и достигает 1500 °C!

А вот посмотрите, ребята, какая красота! Это полярные сияния. Они наблюдаются и в следующем слое атмосферы- в экзосфере. Он расположен на высоте свыше 400 км и постепенно переходит в космическое пространство. Вот наш полет и завершен!

Атмосфера Земли играет огромную роль для всех ее жителей. Она защищает поверхность нашей планеты от метеоритов, регулирует тепловой баланс планеты, а кислород, содержащийся в атмосферном воздухе, необходим всему живому на Земле. Атмосфера — источник азота, среда распространения звука.

К сожалению, человек очень часто забывает об этом, и своей деятельностью загрязняет воздух различными вредными веществами. Загрязненный воздух становится причиной роста заболеваемости людей.

Узнать, какие же процессы происходят высоко над Землей, помогают современные метеорологические спутники, зонды, шары, ракеты.

4. Закрепление и практическое применение знаний.

Составьте несколько задач на изменение температуры воздуха с высотой.

5. Рефлексия.

Продолжите одну из следующих фраз на выбор: «сегодня на уроке для меня было интересно…», «сегодня на уроке я узнал о …», «сегодня на уроке мне понравилось…»

6. Домашнее задание.