Меню
Бесплатно
Учителю  /  Бесплатные видеоуроки

Бесплатные видеоуроки для учителя

Новые бесплатные видеоуроки, тесты, полезные материалы и опыт преподавания различных предметов школьной программы, а также горячие новости и уникальные предложения для учителей, школьников и родителей вы можете найти в блоге нашего проекта.

18.05.16
0
25
11 740

Видеоурок «Публичная речь»

На последнем в этом году уроке русского языка мы предлагаем ученикам стать ораторами. Ведь умение составлять и произносить речи не может не пригодиться. Оно совершенно необходимо, и не только в школе, но и в повседневной жизни. Мы предлагаем краткий и интересный «курс молодого ритора», который поможет ученикам понять, как правильно составить и произнести речь.

18.05.16
0
4
7828

Видеоурок «Автономное существование человека в природной среде»

Люди строят дома и шьют одежду, чтобы оградить себя от погодных условий. Они прокладывают дороги и вырубают леса, там, где это необходимо. Словом, на сегодняшний день, для человека создана искусственная среда обитания. Поэтому, человек, попавший в естественную природную среду может находиться в опасности из-за того, что он лишен всех благ цивилизации. Об этом мы и поговорим в данном видеоуроке.

16.05.16
0
27
14 980

Видеоурок «Весы. Килограмм»

На этом уроке дети узнают, что такое весы и килограмм, увидят, как раньше взвешивали продукты, научатся сами взвешивать, и сравнивать объекты по массе.

11.05.16
0
7
4879

Викторина по теме «Landeskunde»

Достаточно удобное оформление, 19 карточек и 19 вопросов. Почти ко всем вопросом прилагаются картинки.

11.05.16
0
3
8669

Видеоурок «Рынок информационных ресурсов и услуг»

На этом уроке мы поговорим о том, какой рынок называется информационным, что считается товаром на информационном рынке и какие услуги называются информационными. Рассмотрим конкретные примеры информационных услуг, оказываемых в различных сферах. А также разберёмся, какие информационные услуги на сегодняшний день оказывает наша страна.

11.05.16
0
13
8116

Видеоурок «Цивилизация и формация»

Видеоурок поможет усвоить одну из традиционно сложных тем обществознания. В первой его части кратко характеризуются факторы, которые влияют на развитие общества. Выделяются основные подходы к ответу на вопрос о направленности этого развития. Затем раскрывается содержание понятий «формация» и «цивилизация». Для наглядности объяснения используются схемы, анимация, иллюстрации. В конце урока чётко выделяются основные различия формационного и цивилизационного подходов к объяснению исторического процесса. Материал может быть использован не только при изучении данного раздела, но и при подготовке к ЕГЭ по обществознанию.

11.05.16
0
71
24 139

Видеоурок «Задачи на движение»

При подготовке к итоговой аттестации по математике важно повторить основные методы решения задач на движение. На этом уроке мы вспоминаем основные виды таких задач и повторяем алгоритмы их решения.

26.04.16
0
32
17 395

Видеоурок «Твёрдые и мягкие согласные звуки»

На этом уроке ученики встретятся с симпатичным инопланетянином, у которого возникла проблема с русским языком: он не различает твёрдые и мягкие согласные, из-за чего попадает в курьёзные ситуации. Двое мальчиков берутся помочь пришельцу улучшить произношение. Какие звуки называют твёрдыми и мягкими? Что служит сигналом мягкости звука? Какие звуки всегда остаются мягкими, а какие — всегда твёрдыми? Вот вопросы, на которые предстоит ответить друзьям.

22.04.16
0
49
23 459

Внеклассное мероприятие по информатике для 3 класса — «Осторожно, двери закрываются! Следующая станция…»

Все знают и любят озорную, но добрую сказочную девочку Машу. На этот раз она приглашает всех мальчишек и девчонок отправиться вместе с ней в гости к своему другу, также известному ребятам персонажу, Мише, на волшебном поезде. Поезд едет по волшебным станциям, на каждой из которых нужно помочь Маше выполнить задания и собрать буквы. Из этих букв к концу путешествия они соберут слово. Для выполнения всех заданий ребятам понадобятся находчивость, смекалка и сообразительность.

22.04.16
0
4
5300

Видеоурок по химии «Дисперсные системы»

Изучение данной темы связано с большой практической значимостью дисперсных систем в природе и деятельности человека. Урок позволяет сформировать у учащихся представления о дисперсных системах и их классификации.