Проект по информатике "Использование Visual Basic при создании обучающих и контролирующих программ"

Введение.

Сейчас в обучении актуален контроль знаний учащихся с помощью тестирования. В педагогической науке существует целое направление, занимающееся разработкой правил составления тестов согласно законам психологии и дидактики. Тесты составляют методисты, мастера производственного обучения и преподаватели.

Проблема:

Сегодня огромное количество всевозможных образовательных ресурсов предлагаются педагогам. Однако для конкретного урока нужна конкретная (только для данной группы и урока) разработка. Поэтому возникает необходимость в умении «изменить», «поправить», «исправить» имеющийся продукт, или даже создать свой, авторский.

Решение проблемы:

Создание обучающей и контролирующей программы в системе объектно-ориентированного программирования Visual Basic, учитывая потребности преподавателей и обучающихся нашего колледжа.

Цели проекта:

- формирование интереса к обучению;

- создание условия для активизации познавательной деятельности обучающихся;

- развитие памяти, наблюдательности, познавательных интересов, творческих способностей, логического и алгоритмического мышления;

- воспитание заинтересованности к предметам, ответственности;

- привлечение студентов к созданию программ в среде объектно-ориентированного программирования Visual Basic.

Задачи проекта:

- обеспечить усвоение учебного материала полученного на уроках;

- сформировать умения и навыки обучающихся путем применения полученных знаний;

Я также ставлю перед собой задачу:

- закрепить знания, полученные при изучении темы "Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования".

Ход проекта.

Осмысление цели проекта;

Изучение литературы по информатике;

Отбор материала, его анализ и составление вопросов с ответами;

Продумывание удобного графического пользовательского интерфейса программы;

Написание программы на языке объектно-ориентированного программирования Visual Basic;

Тестирование программы;

Исправление ошибок;

Представление результата.

Проблемные вопросы:

- Определить темы и вопросы для использования в программе;

- Подобрать графические изображения;

- Разработать графический интерфейс программы.

Описание процесса создания программы.

На уроках информатики мы изучаем основы программирования на языке Visual Basic, решая учебные задачи, составляем программы на различные темы. Но нам, обучающимся, необходимо видеть, как и где можно применить на практике полученные знания.

Мне захотелось сделать что-то полезное, используя и углубляя свои знания по программированию.

Работая с учебниками по языку программирования Visual Basic и справочной системой среды Visual Basic, я понял, что моих знаний вполне достаточно для написания такой программы. Кроме того, для оценки правильности своей работы в содержательном смысле пользовался информацией из Интернета.

При разработке и создании обучающей и контролирующей программы необходимо было учитывать следующие критерии:

- удобство работы с программой;

- удобство навигации между темами;

- необходимость предусмотреть невозможность нарушения работы программы в связи с некорректными или ошибочными действиями пользователя;

- o программа должна быть разработана с учетом возрастных и психологических особенностей.

Одним из самых ответственных этапов работы, было продумывание удобного графического пользовательского интерфейса программы. В ходе работы над проектом он менялся несколько раз.

Ну и, наконец, самым ответственным было необходимость предусмотреть невозможность нарушения работы программы в связи с некорректными или ошибочными действиями пользователей. И мне это удалось, благодаря использованию диалоговых окон.

Весь материал - в документе.