Познавательная и коммуникативная деятельность

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

10 КЛАСС

Познавательная и коммуникативная деятельность

план

• Познаваем ли мир?
• Познание чувственное и рациональное.
• Истина и её критерии.
• Особенности научного познания.
• Социальные и гуманитарные знания.
• Многообразие человеческого знания.
• Познание и коммуникативная деятельность.

1. Познаваем ли мир

Познаваем ли мир?

Пессимисты отрицают познавае-мость мира

Оптимисты утверждают, что мир прин-ципиально познаваем

Скептики , признавая, что познание мира возмож-но, выражают сомнение в достоверности полученного знания

Сущность вещей человек постичь не способен

Процесс позна-ния сложен, вы-явить сущность вещей трудно, но можно

Существующие научные те-ории – лишь соглашения меж-ду учеными. Они не могут дос-товерно отражать сущность исследуемых предметов

конвенционализм

гносеологизм

агностицизм

2. Познание чувственное и рациональное

Формы

чувственное познание

Свойства

ощущения

отражение отдельных свойств, отдельных признаков предметов и процессов

восприятие

рациональное (логическое) познание

целостное отражение предметов в многообразии их свойств

представ-ление

понятие

отражение не конкретного предмета, а некоего «усред-ненного» образа объекта (Для представления характерна память, ее «оживление». Нередко в представлении действует и воображение)

мысль, в которой фиксируются общие и существенные признаки вещей (например, понятие „человек” не ограничивается образом какого-то конкретного человека)

суждения

мысль, утверждающая или отрицающая нечто об объектах познания

умозаклю-чения

рассуждение, формирующееся на базе понятий и суждений, в ходе которого логически выводится новое суждение (заключение или вывод)

соотношение чувственного и рационального познания:

Рационалисты

Сенсуалисты

в реальном познании

чувственное и рациональное взаимосвязаны и

выступают как единое целое

«Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах»

Сведения о мире, получаемые при помощи органов чувств, неточны и ограниченны

3. Истина и ее критерии

3.Истина и ее критерии

Истина —

это соответствие полученного знания действительности

ограниченное верное знание о чем-либо

Относительная истина

полное, исчерпывающее знание о сложном объекте

Абсолютная истина

4. Особенности научного познания

5. Социальные и гуманитарные знания

В народной драме «Борис Годунов» А.С. Пушкина старый летописец Пимен поучает Григория:

«Описывай, не мудрствуя лукаво, все то, чему свидетель в жизни будешь…»

Можно ли ограничиться данным поучением, если речь идет о познании общества?

Свой ответ аргументируйте

6. Многообразие человеческого знания

Прочитайте п. 6 (с. 66-67) и выпишите виды ненаучных знаний

Приведите примеры

7. Познание и коммуникативная деятельность

Коммуникативная деятельность –

это взаимодействие двух и более людей, с целью налаживания отношений и достижения общего результата.

Коммуникации-

это процесс общения и передачи информации между людьми или их группами в виде устных и письменных сообщений, языка телодвижений и параметров речи.

д/з:

§6, вопросы