Мастер-класс "Современные уроки химии: технологии, оценивание, проблемы и совершенствование"

Цель мастер-класса:

- поделиться идеями по организации и проведению современного урока химии.

Ожидаемые результаты:

- слушатели смогут реализовать основные идеи в своей практической деятельности

- слушатели смогут разработать критерии успеха для перехода от классического стиля урока к современному

- слушатели смогут увидеть разницу в эффективности результатов обучения через различные подходы преподавания

Доказательная база материалов:

- Выставка  работ, выполненных учащимися на уроках химии.

- Образцы работ формативного оценивания с критериями успеха отдельно к расчетной задаче, отдельно к эксперименту, отдельно к устному ответу, отдельно к постерной защите, отдельно к работе в группе т.д.

Ход работы.

1. Подготовительно-организационная часть.

Приветствие, вступительное слово выступающих, ознакомление с тематикой мастер-класса.

Постановка целей и задач.

Создание коллаборативной среды для участников мастер-класса (тренинг).

2. Основная часть.

1) Беседа о связующих компонентах современного учителя.

2) Обмен опытом касательно технологий, применяемых на уроках химии (сопровождение комментариев наглядными доказательными материалами)

3) Беседа о том, как практикуется химический эксперимент, посредством которого имеется возможность развивать навыки критического мышления учащихся основной и старшей школы.

4) Как проводится рефлексия по проведенному эксперименту?

5) Обмен опытом как используется на уроках химии подход дифференцированного обучения (на примере одной из тем 12 класса: Раздел 12.3C: Химия и производство материалов). Планируется показать возможность реализации учебных целей при различных индивидуальных способностях учеников.

6) Как организуется групповая, парная, индивидуальная работа в классе?

7) Проблемы и совершенствование современных уроков химии.

3. Заключительная часть.

Обмен мнениями присутствующих, оценка использования практикуемых подходов и технологий на современных уроках химии.

Весь материал - в документе.

Разработка мастер-класса учителя химии Бекжановой Э.К. филиала «Назарбаев Интеллектуальной школы» физико-математического направления г.Семей .

Направление: исследование практики в действии

Тема: Современные уроки химии: технологии, оценивание, проблемы и совершенствование.

Цель мастер-класса: поделиться идеями по организации и проведению современного урока химии

Ожидаемые результаты:

• слушатели смогут реализовать основные идеи в своей практической деятельности

• слушатели смогут разработать критерии успеха для перехода от классического стиля урока к современному

• слушатели смогут увидеть разницу в эффективности результатов обучения через различные подходы преподавания

Доказательная база материалов:

• Выставка работ, выполненных учащимися на уроках химии

• Образцы работ формативного оценивания с критериями успеха отдельно к расчетной задаче, отдельно к эксперименту, отдельно к устному ответу, отдельно к постерной защите, отдельно к работе в группе т.д.