Лексикология УРОК 1

Лексика. Словарный состав языка. Лексикология – раздел науки о языке

Урок русского языка в 5 классе

Учитель О.В. Зайцева ГБОУ СОШ 218

Цели :

• Знакомство с основными понятиями темы
• Обогащение  словарного  запаса учащихся.
• Формирование  умения  давать толкование слову, использовать  в речи  слова  в  соответствии с  их  лексическим  значением, употребления    синонимов, антонимов.
• Воспитание  потребности  пользоваться  

словарём.

слово

Основные понятия

• Лексика
• Лексикон
• Лексикология
• Лексическое значение слова

Ле́ксика

  (от др.-греч. λέξις — « слово ») –

словарный состав языка

Лексикол о́ гия  

• (от др.-греч. λέξις — слово,

λόγος — наука) —

раздел лингвистики, изучающий лексику

Лексикогра́фия

•   (от др.-греч. λέξις — «слово» + γράφω «пишу») —
• раздел языкознания, занимающийся составлением словарей

Лексикон знаменитых людей

• Словарь Вильяма Шекспира ,по подсчету исследователей, составляет 12000 слов.

Лексикон знаменитых людей

• более 20000 слов русского языка, встречающихся в художественных и публицистических произведениях А. С. Пушкина, а также в его письмах и деловых бумагах. 

• Активный словарь современного взрослого образованного(!) человека обычно не превышает 7–9   тысяч разных слов.
• А вот пассивный словарь бывает вдвое больше — все 20 тысяч !
• Это зависит от профессии, возраста, образования, общего культурного уровня, места жительства и  личных качеств, вкусов и интересов человека.

*Словарь школьника-младшего подростка составляет примерно 2,5-3 тысячи слов и регулярно пополняется!

Какие пути пополнения словарного запаса вы могли бы предложить сверстникам?

С.И.Ожегов

80 000 слов

В.И.Даль

200 000 слов, пословиц и поговорок

90 000 слов 

• 120 000 слов 

Всего таких томов 17,

и в них записано 120480 слов

Толко́вый словарь

• 1.Дельный, разумный, с толком. ( Толковый человек )
• 2. Ясный, понятный. ( Толковый рассказ )
• 3. Содержащий в себе толкования, объяснения. ( Толковый словарь русского языка )

Способы толкования слова

Учебник, стр. 84 §32

1. Краткое толкование (обычно в словарях)

2. Подбор синонимов (близких по значению слов)

3. Подбор однокоренных слов (помогает понять, почему так назван предмет)

4. Рисунок (знакомство с новым словом или с редко употребляемым словом)

Угадайка

• Башня с сигнальными огнями для ориентировки проходящих судов

Маяк

Угадайка

• Цвет, средний между красным и желтым.

оранжевый

Угадайка

• Группа специалистов, решающих вопрос о присуждении премии и награды на конкурсе, выставке

жюри

Угадайка

• Служебное помещение для ответственного лица, специальное оборудованное помещение в школе, поликлинике.

кабинет

Угадайка

• Устройство, специальное приспособление для прыжка с самолета.

парашют

Угадайка

• Памятный подарок

сувенир

Угадайка

• Запас слов и выражений человека.

Лексикон

РЕФЛЕКСИЯ

• На этом уроке я узнал…

• На этом уроке у меня получилось…
• На этом уроке мне было интересно…

Домашнее задание

• §32 читать и запоминать определения на стр 84-85, упр 237 письменно
• *Дополнительное задание Объясните какое-нибудь слово (по вашему выбору) при помощи рисунка (нарисуйте слово)