Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  Использование нетрадиционных форм в массовой работе школьной библиотеки.

Использование нетрадиционных форм в массовой работе школьной библиотеки.

В современных библиотеках наряду с книжными выставками, в наше время широкое распространение получили и электронные книжные выставки. Электронная книжная выставка представляет собой путешествие по страницам одной книги или от книги к книге с подробной информацией об авторах, художниках, списках литературы, викторинами.
27.03.2014

Описание разработки

Использование нетрадиционных форм в массовой  работе  школьной библиотеки.

Быстрое развитие телекоммуникационных технологий и сетевого взаимодействия способствуют разработке и внедрению в библиотечную практику новых форм и методов. Сегодня они находят особое, порой ведущее место в библиотечных планах. Приведем в пример лишь некоторые формы работы и продукты (услуги), которые можно включить в свою деятельность, используя компьютерное оснащение библиотеки:

· обзоры новых ресурсов Интернета;

· электронные выставки, дайджесты; 

· виртуальные экскурсии по библиотекам;

·             вебсёрфинг «С Интернетом зна.com» (может быть тематическим циклом вебсёрфингов, которые знакомят читателей с лучшими ресурсами Интернет по различным темам: «С искусством зна.com», «Неграмотных.net» и др.);

·             новостные тематические обзоры (подборка свежих видеороликов в сети Интернет, посвящённых актуальной теме);

·             подготовка мультимедийных презентаций в программе MS Power Point для сопровождения, визуализации массовых мероприятий;

· интернет-знакомства; 

· посещения виртуальных музеев мира;

· chat-конференция.

          В современных библиотеках наряду с книжными выставками, в наше время широкое распространение получили и электронные книжные выставки. Электронная книжная выставка представляет собой путешествие по страницам одной книги или от книги к книге с подробной информацией об авторах, художниках, списках литературы, викторинами.

                В отличие от традиционной выставки, электронная книжная выставка обладает рядом преимуществ:

       во-первых, восприятие через компьютер служит своеобразной «приманкой» для детей. Яркие, красочные, с использованием игровых моментов, переключающие внимание детей с анимационных заставок на статическую страничку – всё это делает электронную заставку живой и динамичной, повышая уровень мотивации ребёнка к прочтению книги, которую он видел на экране;

  во-вторых, массовость: на обозрение может быть представлено большое количество книг, можно сравнивать их оформление, тем самым побуждая ребёнка рассмотреть эти книги «вживую»;

  в-третьих, вариативность: в любое время можно быстро поменять слайды и их расположение, убрать ненужные или вставить новые, изменить цветовую гамму или общий дизайн, делая ставку на тягу юного читателя к новизне ощущений;

  в-четвёртых, работу такой выставки можно оснастить озвученным текстом и музыкой, проводя параллель между содержанием книги и музыкальной иллюстрацией к ней;

  в-пятых, мобильность: такая выставка очень удобна для выездных мероприятий;

  в-шестых, экономичность: нет необходимости работать со стеллажами, стендами, выставочными шкафами;

   Как видите, плюсов  много. Они, конечно, не заменят живое общение ребёнка с книгой, но при должном исполнении, электронная выставка становится надёжным инструментом для повышения уровня мотивации к чтению и изучению детьми литературных произведений.

  Но, ни в коем случае нельзя говорить о том, что электронная выставка является соперником традиционной книжной выставке, в первую очередь, она – помощник библиотекарю и хорошая реклама книги.

  При просмотре электронной выставки повышается уровень мотивации ребёнка к чтению: он спешит взять в руки краски и карандаш, чтобы нарисовать свою иллюстрацию, спешит перечитать текст, чтобы найти ответы на вопросы викторины или придумать свои задания. Ну а для того, чтобы всё это сделать: нарисовать, придумать, сочинить, книгу следует прочесть,  т. е., электронная выставка становится незаменимым помощником при представлении книг, как новых, так и давно  ставших классикой.

Чтобы привлечь и удержать в библиотеке современных читателей-детей, необходимо внедрять  в свою деятельность новые формы проведения мероприятий. Предлагаем Вашему вниманию формы массового обслуживания, которые помогут разнообразить работу школьных библиотек.

Авторитет имени -  встреча с кем-либо.

Альянс литературно-музыкальный -  (союз, объединение) – литературно-музыкальная композиция

Библио-кафе — форма мероприятия, построенного по типу кафе, где в меню вместо блюд подаются книги.

Библиошоу — библиотечное мероприятие яркое, показное, рассчитанное на шумный внешний эффект.

Библиофреш - (англ. fresh - свежий) библиографический обзор новинок.

Библиошопинг - форма массового мероприятия, в ходе которого один участник мероприятия предлагает другому участнику «купить» книгу из фонда библиотеки, прорекламировав её.

Бюро литературных новинок — мероприятие по продвижению новинок литературы среди читательской аудитории, пропаганда лучших литературных имен, в том числе через организацию творческих встреч.

Вечер-элегия — музыкальный или лирический вечер, посвящённый поэтическим или музыкальным произведениям.

Витражи - литературные мероприятие о произведениях декоративного искусства изобразительного или орнаментального характера.

Гурман-вечер любителей…. жанра — вечер, посвящённый определённому жанру литературы, подготовленный с учётом подчеркивания лучших сторон данного жанра.

Диско-лекция - устный рассказ, сопровождаемый видеорядом (показ слайдов, фрагментов видеофильмов) и специально подобранной музыкой. Сопровождаемые беседой, диспутом, выставкой, диско-лекции являются удобной формой популяризации книг.

Завалинка – посиделки на народные фольклорные темы.

Завалинка музыкальная - посиделки на народные фольклорные темы, с музыкальным сопровождением.

Звездопад поэтический – мероприятие, посвящённое шедеврам поэзии или популярным поэтам, требующее чтения стихов.

Имидж-коктейль - встреча с кем-либо.

Качели дискуссионные - обсуждение двумя командами какой-либо проблемы, вопроса.

Книжный дресс-код - форма массового мероприятия, на котором презентуют именно те книги, которые можно считать обязательной составляющей имиджа современного человека.

Комильфо-вечер – (вечер хороших манер), вечер, посвящённый этикету.

Компас литературный – библиографическая игра на любую тему, посвящённая поиску какой-либо информации, как правило, с практическими заданиями.

PRO-движение книги – рекламная компания по продвижению книги к читателю.

Ток-шоу -  на обсуждение выносится какой-либо вопрос. Участникам предлагается обсудить несколько жизненных ситуаций, разыгранных актерами. Библиотекарь руководит обсуждением. Цель — нравственное воспитание читателей.

Феерия - представление сказочного содержания, отличающееся пышной постановкой и сценическими эффектами. Волшебное, сказочное зрелище.

Флешбук - презентация или знакомство с интересными книгами с помощью цитат, иллюстраций, личных переживаний и другой информации о книге.

Флэшмоб – в переводе с английского «быстрая толпа», «вспышка» толпы», «мгновенная толпа». Сбор людей с целью проведения одноразовой акции. Это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут они выполняют заранее оговоренные действия абсурдного содержания (по сценарию) и затем одновременно быстро расходятся в разные стороны, как ни в чём не бывало.

Чародей-вечер (под Новый год) – новогоднее представление (вечер), используется создание атмосферы чуда, волшебства.

Библиогид «Тысяча мудрых страниц» - информационный обзор новинок энциклопедической и справочной литературы.

Марафон культурных событий  - можно провести целый цикл мероприятий под общим названием «Марафон культурных событий». Заранее объявляется конкурс сочинений «Моя любимая книга», цель которого – популяризация чтения в детской среде.  Итоги марафона и победители конкурса сочинений «Моя любимая книга» награждаются дипломами и памятными призами в  торжественной  обстановке. Всех, пришедших в этот день в библиотеку, гостей встречают любимые литературные герои. Они предлагают посетить праздничные выставки « Из золотого фонда библиотеки». Библиотекарь знакомит читателей с новейшими поступлениями редких энциклопедических и справочных изданий, а экспресс – обзор «Три самых читаемых книги года» заинтересует читателей.

Поэтический марафон - на импровизированной мини – площадке в библиотеке – юные литераторы, подростки, дети, сменяя друг друга, читают произведения поэтов.

«Праздник библиографических открытий» - проводится с целью освоения комплекса новых форм работы. Его программа позволит читателю представить сведения об информационно – библиографических ресурсах библиотеки, познакомить с источниками информации об интересующих их изданиях.

Литературный аукцион – это игра, где копируются правила настоящего аукциона. Предлагаются вопросы, каждый из которых предполагает несколько правильных ответов. Победителями будут те участники, которые последними ответят на вопросы или выполнят задания.

Возможны: аукцион литературных талантов, творческих идей, литературных афоризмов, крылатых слов, пословиц и поговорок.

Книжный аукцион - посвящен книге, ее истории, формам книгопечатания, современным видам книжной продукции и включает конкурсы, викторины, литературные игры, кроссворды, дайджесты, лотереи. В программу включаются познавательные игры, которые способствуют расширению и углублению знаний, несут информацию, развлекают. На аукционе продаются или разыгрываются интересные книги. По условиям аукциона выставляется на продажу книга – лот. Ее получает тот, кто последним ответит на заданный вопрос или даст правильный ответ. Аукцион может носить универсальный характер, когда задания посвящены книгам различного содержания, но может быть и тематическим. Если на «продажу» выставляется книга по истории, то и вопросы для участников аукциона должны быть основаны на информации из исторических книг.

В программу аукциона может входить литературное лото, в котором участники из трех групп карточек - 1.фамилии авторов; 2.название произведения; 3.имена главных героев – составляют цепочку: автор, название, герой.

Неделя библиотекикомплекс мероприятий, целью которого является популяризация библиотеки, привлечение новых пользователей; объединение друзей библиотеки; общение любителей книги, в программу которого могут входить: День читателя, День автора,  бенефис читателя «Четверть века рядом с книгой», праздник книги, книжный аукцион, презентация, читательская конференция, конкурсы знатоков, литературные игры и викторины, выставки книжных коллекций, собраний из личных библиотек и др.

Авторский информационно – рекламный проект «Юбилей писателя в библиотеке» -

именно комплексный характер проекта позволяет использовать многообразие инновационных форм для глубокого, разностороннего представления литературного наследия писателей–классиков, а также изданий, посвященных их жизни и творчеству. Важная роль в реализации проекта принадлежит осуществлению рекламных акций, среди которых – подготовка плана – проспекта «Юбилей писателя. Приглашает библиотека», пригласительных билетов, рекламных афиш. Рекламная продукция должна быть выполнена в графике современного дизайна, на высоком художественно – эстетическом  уровне. План – проспект обязан содержать аннотированный календарь предлагаемых читательскому вниманию мероприятий и информировать об их содержании. Красочно оформленный план – проспект выдается всем, кому дорого творчество писателя – юбиляра. Центральное место в авторском проекте должна занимать книжная экспозиция, в максимальном объеме представляющая весь поток литературно – художественных изданий писателя – классика и литературы о нем, вне зависимости от хронологических рамок.  Шорт – лист (короткий список) в краткой, лаконичной форме информирует о небольшом круге источников, появившихся в последние годы, и представляет издания – новинки о юбиляре. Весь комплекс мероприятий адресован прежде всего тем слушателям, кто проявляет устойчивый интерес к отечественной классике, кто видит в чтении не столько «забаву», сколько «серьезную и глубоко обдуманную беседу человека с человечеством».

Премьера книги - наиболее удачно проходит премьера книги по краеведческой тематике, что позволяет привлечь к ней всех тех, кто принимал участие в ее выходе в свет. Прежде всего это сам автор. Он рассказывает читателям об истории написания книги от замысла до воплощения. Затем выступают те, кто способствовал появлению книги. Это представители издательства, редакторы, рецензенты, которые работали с автором в процессе подготовки рукописи. Интересным может быть представление художника, оформлявшего книгу и принесшего для показа эскизы оформления, иллюстрации, которые раскрывают его видение произведения. Если есть возможность, приглашают прототипов, героев, свидетелей, участников событий и др. В качестве оформления используют фотодокументы, предметы материальной культуры. В сценарий можно включить стихи, песни, инсценировки, связанные с сюжетом или биографией автора. В презентации по истории, этнографии хорошо включить инсценировки обычаев, демонстрацию костюмов, предметов быта. В заключении автор подписывает книги, раздает автографы.

Нужно работать и над созданием соответствующего наглядного пространства для подростков. Интерактивные  выставки «Поколение Next», «Тебе, тинейджер», «Вам нравится это?», «Модный книжный приговор», «Отдохнем клево!», «Мобильная связь с читателем» и др., вызывают определенный  интерес этой возрастной категории.

Среди новых услуг для других групп пользователей – услуги «библиотечного гувернера»:

библиотечная продленка;

школа выполнения домашних заданий - в нее привлекаем детей-волонтеров, библиотекарей-педагогов.

Создание мультфильмов. Дети под руководством сотрудников библиотеки создают собственные мультфильмы по собственным сценариям по мотивам прочитанных книг.

Для учащихся 1-4 классов проводится детский кинолекторий «Мультяшная страна», где ребятам демонстрируются мультфильмы по мотивам известных книг: Аксакова «Аленький цветочек», «Дикие лебеди» и др. В ходе просмотра с ребятами проводятся беседы, рекомендуются книги, по мотивам которых созданы любимые мультфильмы.

 Можно придумать  интерактивную  сказку-игру.  Для наглядности  оформить красочный игровой стенд, на котором ребята  вместе  с каким-то героем мультфильма  совершают  путешествие  в  сказку. Чтобы путешествие  состоялось, дети должны выполнить задания, научиться быть вежливыми, дружными  и  отзывчивыми.

 Можно провести парад литературных героев. Участников парада одеть в  костюмы героев произведений какого-либо автора, зачитать отрывки из его произведений, декламировать его стихотворения, исполнить танцы на фоне красочных, оригинальных декораций.

             Примером наиболее яркого события может служить костюмированный бал, посвящённый знаменательному историческому событию. Учащиеся  в костюмах, изготовленных своими руками, представили инсценировку событий тех лет.

Акция «Прочитай книгу» - библиотекари   раздали рекомендательные списки по творчеству детских писателей;

беседа-иллюстрация  - рассказ о жизни и творчестве художника сопровождался демонстрацией его репродукций;

библиомарафон «Кладовая мудрости» - включает ряд мероприятий, посвящённых  народным сказкам

«Библиоовация  года» - в рамках Недели детской  книги подвести итоги акции «Самый читающий класс»;

 библиопикник на природе - где ребята вспоминают стихи о природе, о своём городе, приметы осени, собирают природный материал, отгадывают загадки, поют и играют.

«Библиофорсаж» - занятие в клубе по правилам дорожного движения, посвящённого Дню памяти погибших жертв дорожно-транспортных происшествий;

 «Виртуальный зоопарк» - просматривая слайд-фильм дети путешествуют по виртуальному зоопарку, знакомятся с животными и вспоминают в каких литературных произведениях они встречаются;

виртуальное путешествие  ко дню защитников Отечества - ребята при помощи мультимедиа просматривают, как менялись с течением времени обмундирование, вооружение защитников Отечества;

выставка-рассказ «Остров сокровищ» - представлены книги о путешественниках, путешествиях и приключениях;

«День фантика» - летняя конкурсная программа, где ребята принимают участие в конкурсах: найди одинаковые фантики, собери больше всех, наряди друга и др.;

«День воздушного шарика» - весёлые эстафеты с шариками для развития творческих способностей детей;

зооколлекция «Гости из леса» - заседание клуба, на котором ребята познакомятся с животными и птицами, зимующими в лесу;

игра-вопрос «Перед тобою знак стоит, скажи, о чём он говорит?» - командная игра на знание правил дорожного движения;

календарная кругосветка «От мышки до дракона» - мероприятие, посвящённое истории возникновения гороскопов;

коллективное творческое дело «День рождения оловянного солдатика» - в день рождения оловянного солдатика ребята приготовят ему подарки: читают отрывки из книг, показывают сценки, дарят поделки из бумаги, глины, пластилина;

копилка вопросов «Занимательная биология» - для участников предварительно  создается  банк занимательных вопросов, на которые они должны  найти ответы в книгах, периодических изданиях;

сок-шоу «Путь к здоровью и красоте» - мероприятие посвящённое основам здорового питания.

Последнее время сложилось мнение, что люди перестали читать, потому что компьютер вытесняет книгу, и скоро вытеснит совсем. Мы привычно обвиняем прогресс в снижении интереса к чтению, считая, что этот процесс от нас не зависит, и влиять на него мы не можем.

На самом деле электронная культура способна усилить возможности книжной. Необходимо не противопоставлять, а сочетать книжную культуру и возможности электронной. Такие понятия как «Интернет», «web-сайт», «e-mail», «локальная сеть» – просто очередной инструмент, который помогает решить проблему продвижения чтения новыми и современными методами.

Книги всегда будут востребованы, ведь большинство сведений в Интернете берутся все-таки из книг.

 

 

Подготовила: зав. библиотекой СОШ № 27 г. Павлодара – Елюбаева Д.К.

Содержимое разработки

Использование нетрадиционных форм в массовой работе школьной библиотеки.

Быстрое развитие телекоммуникационных технологий и сетевого взаимодействия способствуют разработке и внедрению в библиотечную практику новых форм и методов. Сегодня они находят особое, порой ведущее место в библиотечных планах. Приведем в пример лишь некоторые формы работы и продукты (услуги), которые можно включить в свою деятельность, используя компьютерное оснащение библиотеки:

    • обзоры новых ресурсов Интернета;

    • электронные выставки, дайджесты;

    • виртуальные экскурсии по библиотекам;

    • вебсёрфинг «С Интернетом зна.com» (может быть тематическим циклом вебсёрфингов, которые знакомят читателей с лучшими ресурсами Интернет по различным темам: «С искусством зна.com», «Неграмотных.net» и др.);

    • новостные тематические обзоры (подборка свежих видеороликов в сети Интернет, посвящённых актуальной теме);

    • подготовка мультимедийных презентаций в программе MS Power Point для сопровождения, визуализации массовых мероприятий;

    • интернет-знакомства;

    • посещения виртуальных музеев мира;

    • chat-конференция.

В современных библиотеках наряду с книжными выставками, в наше время широкое распространение получили и электронные книжные выставки. Электронная книжная выставка представляет собой путешествие по страницам одной книги или от книги к книге с подробной информацией об авторах, художниках, списках литературы, викторинами.

В отличие от традиционной выставки, электронная книжная выставка обладает рядом преимуществ:

во-первых, восприятие через компьютер служит своеобразной «приманкой» для детей. Яркие, красочные, с использованием игровых моментов, переключающие внимание детей с анимационных заставок на статическую страничку – всё это делает электронную заставку живой и динамичной, повышая уровень мотивации ребёнка к прочтению книги, которую он видел на экране;

во-вторых, массовость: на обозрение может быть представлено большое количество книг, можно сравнивать их оформление, тем самым побуждая ребёнка рассмотреть эти книги «вживую»;

в-третьих, вариативность: в любое время можно быстро поменять слайды и их расположение, убрать ненужные или вставить новые, изменить цветовую гамму или общий дизайн, делая ставку на тягу юного читателя к новизне ощущений;

в-четвёртых, работу такой выставки можно оснастить озвученным текстом и музыкой, проводя параллель между содержанием книги и музыкальной иллюстрацией к ней;

в-пятых, мобильность: такая выставка очень удобна для выездных мероприятий;

в-шестых, экономичность: нет необходимости работать со стеллажами, стендами, выставочными шкафами;

Как видите, плюсов много. Они, конечно, не заменят живое общение ребёнка с книгой, но при должном исполнении, электронная выставка становится надёжным инструментом для повышения уровня мотивации к чтению и изучению детьми литературных произведений.

Но, ни в коем случае нельзя говорить о том, что электронная выставка является соперником традиционной книжной выставке, в первую очередь, она – помощник библиотекарю и хорошая реклама книги.

При просмотре электронной выставки повышается уровень мотивации ребёнка к чтению: он спешит взять в руки краски и карандаш, чтобы нарисовать свою иллюстрацию, спешит перечитать текст, чтобы найти ответы на вопросы викторины или придумать свои задания. Ну а для того, чтобы всё это сделать: нарисовать, придумать, сочинить, книгу следует прочесть, т. е., электронная выставка становится незаменимым помощником при представлении книг, как новых, так и давно ставших классикой.

Чтобы привлечь и удержать в библиотеке современных читателей-детей, необходимо внедрять в свою деятельность новые формы проведения мероприятий. Предлагаем Вашему вниманию формы массового обслуживания, которые помогут разнообразить работу школьных библиотек.

Авторитет имени - встреча с кем-либо.

Альянс литературно-музыкальный - (союз, объединение) – литературно-музыкальная композиция

Библио-кафе — форма мероприятия, построенного по типу кафе, где в меню вместо блюд подаются книги.

Библиошоу — библиотечное мероприятие яркое, показное, рассчитанное на шумный внешний эффект.

Библиофреш - (англ. fresh - свежий) библиографический обзор новинок.

Библиошопинг - форма массового мероприятия, в ходе которого один участник мероприятия предлагает другому участнику «купить» книгу из фонда библиотеки, прорекламировав её.

Бюро литературных новинок — мероприятие по продвижению новинок литературы среди читательской аудитории, пропаганда лучших литературных имен, в том числе через организацию творческих встреч.

Вечер-элегия — музыкальный или лирический вечер, посвящённый поэтическим или музыкальным произведениям.

Витражи - литературные мероприятие о произведениях декоративного искусства изобразительного или орнаментального характера.

Гурман-вечер любителей…. жанра — вечер, посвящённый определённому жанру литературы, подготовленный с учётом подчеркивания лучших сторон данного жанра.

Диско-лекция - устный рассказ, сопровождаемый видеорядом (показ слайдов, фрагментов видеофильмов) и специально подобранной музыкой. Сопровождаемые беседой, диспутом, выставкой, диско-лекции являются удобной формой популяризации книг.

Завалинка – посиделки на народные фольклорные темы.

Завалинка музыкальная - посиделки на народные фольклорные темы, с музыкальным сопровождением.

Звездопад поэтический – мероприятие, посвящённое шедеврам поэзии или популярным поэтам, требующее чтения стихов.

Имидж-коктейль - встреча с кем-либо.

Качели дискуссионные - обсуждение двумя командами какой-либо проблемы, вопроса.

Книжный дресс-код - форма массового мероприятия, на котором презентуют именно те книги, которые можно считать обязательной составляющей имиджа современного человека.

Комильфо-вечер – (вечер хороших манер), вечер, посвящённый этикету.

Компас литературный – библиографическая игра на любую тему, посвящённая поиску какой-либо информации, как правило, с практическими заданиями.

PRO-движение книги – рекламная компания по продвижению книги к читателю.

Ток-шоу - на обсуждение выносится какой-либо вопрос. Участникам предлагается обсудить несколько жизненных ситуаций, разыгранных актерами. Библиотекарь руководит обсуждением. Цель — нравственное воспитание читателей.

Феерия - представление сказочного содержания, отличающееся пышной постановкой и сценическими эффектами. Волшебное, сказочное зрелище.

Флешбук - презентация или знакомство с интересными книгами с помощью цитат, иллюстраций, личных переживаний и другой информации о книге.

Флэшмоб – в переводе с английского «быстрая толпа», «вспышка» толпы», «мгновенная толпа». Сбор людей с целью проведения одноразовой акции. Это заранее спланированная массовая акция, в которой большая группа людей внезапно появляется в общественном месте, в течение нескольких минут они выполняют заранее оговоренные действия абсурдного содержания (по сценарию) и затем одновременно быстро расходятся в разные стороны, как ни в чём не бывало.

Чародей-вечер (под Новый год) – новогоднее представление (вечер), используется создание атмосферы чуда, волшебства.

Библиогид «Тысяча мудрых страниц» - информационный обзор новинок энциклопедической и справочной литературы.

Марафон культурных событий - можно провести целый цикл мероприятий под общим названием «Марафон культурных событий». Заранее объявляется конкурс сочинений «Моя любимая книга», цель которого – популяризация чтения в детской среде. Итоги марафона и победители конкурса сочинений «Моя любимая книга» награждаются дипломами и памятными призами в торжественной обстановке. Всех, пришедших в этот день в библиотеку, гостей встречают любимые литературные герои. Они предлагают посетить праздничные выставки « Из золотого фонда библиотеки». Библиотекарь знакомит читателей с новейшими поступлениями редких энциклопедических и справочных изданий, а экспресс – обзор «Три самых читаемых книги года» заинтересует читателей.

Поэтический марафон - на импровизированной мини – площадке в библиотеке – юные литераторы, подростки, дети, сменяя друг друга, читают произведения поэтов.

«Праздник библиографических открытий» - проводится с целью освоения комплекса новых форм работы. Его программа позволит читателю представить сведения об информационно – библиографических ресурсах библиотеки, познакомить с источниками информации об интересующих их изданиях.

Литературный аукцион – это игра, где копируются правила настоящего аукциона. Предлагаются вопросы, каждый из которых предполагает несколько правильных ответов. Победителями будут те участники, которые последними ответят на вопросы или выполнят задания.

Возможны: аукцион литературных талантов, творческих идей, литературных афоризмов, крылатых слов, пословиц и поговорок.

Книжный аукцион - посвящен книге, ее истории, формам книгопечатания, современным видам книжной продукции и включает конкурсы, викторины, литературные игры, кроссворды, дайджесты, лотереи. В программу включаются познавательные игры, которые способствуют расширению и углублению знаний, несут информацию, развлекают. На аукционе продаются или разыгрываются интересные книги. По условиям аукциона выставляется на продажу книга – лот. Ее получает тот, кто последним ответит на заданный вопрос или даст правильный ответ. Аукцион может носить универсальный характер, когда задания посвящены книгам различного содержания, но может быть и тематическим. Если на «продажу» выставляется книга по истории, то и вопросы для участников аукциона должны быть основаны на информации из исторических книг.

В программу аукциона может входить литературное лото, в котором участники из трех групп карточек - 1.фамилии авторов; 2.название произведения; 3.имена главных героев – составляют цепочку: автор, название, герой.

Неделя библиотеки - комплекс мероприятий, целью которого является популяризация библиотеки, привлечение новых пользователей; объединение друзей библиотеки; общение любителей книги, в программу которого могут входить: День читателя, День автора, бенефис читателя «Четверть века рядом с книгой», праздник книги, книжный аукцион, презентация, читательская конференция, конкурсы знатоков, литературные игры и викторины, выставки книжных коллекций, собраний из личных библиотек и др.

Авторский информационно – рекламный проект «Юбилей писателя в библиотеке» -

именно комплексный характер проекта позволяет использовать многообразие инновационных форм для глубокого, разностороннего представления литературного наследия писателей–классиков, а также изданий, посвященных их жизни и творчеству. Важная роль в реализации проекта принадлежит осуществлению рекламных акций, среди которых – подготовка плана – проспекта «Юбилей писателя. Приглашает библиотека», пригласительных билетов, рекламных афиш. Рекламная продукция должна быть выполнена в графике современного дизайна, на высоком художественно – эстетическом уровне. План – проспект обязан содержать аннотированный календарь предлагаемых читательскому вниманию мероприятий и информировать об их содержании. Красочно оформленный план – проспект выдается всем, кому дорого творчество писателя – юбиляра. Центральное место в авторском проекте должна занимать книжная экспозиция, в максимальном объеме представляющая весь поток литературно – художественных изданий писателя – классика и литературы о нем, вне зависимости от хронологических рамок. Шорт – лист (короткий список) в краткой, лаконичной форме информирует о небольшом круге источников, появившихся в последние годы, и представляет издания – новинки о юбиляре. Весь комплекс мероприятий адресован прежде всего тем слушателям, кто проявляет устойчивый интерес к отечественной классике, кто видит в чтении не столько «забаву», сколько «серьезную и глубоко обдуманную беседу человека с человечеством».

Премьера книги - наиболее удачно проходит премьера книги по краеведческой тематике, что позволяет привлечь к ней всех тех, кто принимал участие в ее выходе в свет. Прежде всего это сам автор. Он рассказывает читателям об истории написания книги от замысла до воплощения. Затем выступают те, кто способствовал появлению книги. Это представители издательства, редакторы, рецензенты, которые работали с автором в процессе подготовки рукописи. Интересным может быть представление художника, оформлявшего книгу и принесшего для показа эскизы оформления, иллюстрации, которые раскрывают его видение произведения. Если есть возможность, приглашают прототипов, героев, свидетелей, участников событий и др. В качестве оформления используют фотодокументы, предметы материальной культуры. В сценарий можно включить стихи, песни, инсценировки, связанные с сюжетом или биографией автора. В презентации по истории, этнографии хорошо включить инсценировки обычаев, демонстрацию костюмов, предметов быта. В заключении автор подписывает книги, раздает автографы.

Нужно работать и над созданием соответствующего наглядного пространства для подростков. Интерактивные выставки «Поколение Next», «Тебе, тинейджер», «Вам нравится это?», «Модный книжный приговор», «Отдохнем клево!», «Мобильная связь с читателем» и др., вызывают определенный интерес этой возрастной категории.

Среди новых услуг для других групп пользователей – услуги «библиотечного гувернера»:

библиотечная продленка;

школа выполнения домашних заданий - в нее привлекаем детей-волонтеров, библиотекарей-педагогов.

Создание мультфильмов. Дети под руководством сотрудников библиотеки создают собственные мультфильмы по собственным сценариям по мотивам прочитанных книг.

Для учащихся 1-4 классов проводится детский кинолекторий «Мультяшная страна», где ребятам демонстрируются мультфильмы по мотивам известных книг: Аксакова «Аленький цветочек», «Дикие лебеди» и др. В ходе просмотра с ребятами проводятся беседы, рекомендуются книги, по мотивам которых созданы любимые мультфильмы.

Можно придумать интерактивную сказку-игру. Для наглядности оформить красочный игровой стенд, на котором ребята вместе с каким-то героем мультфильма совершают путешествие в сказку. Чтобы путешествие состоялось, дети должны выполнить задания, научиться быть вежливыми, дружными и отзывчивыми.

Можно провести парад литературных героев. Участников парада одеть в костюмы героев произведений какого-либо автора, зачитать отрывки из его произведений, декламировать его стихотворения, исполнить танцы на фоне красочных, оригинальных декораций.

Примером наиболее яркого события может служить костюмированный бал, посвящённый знаменательному историческому событию. Учащиеся в костюмах, изготовленных своими руками, представили инсценировку событий тех лет.

Акция «Прочитай книгу» - библиотекари раздали рекомендательные списки по творчеству детских писателей;

беседа-иллюстрация - рассказ о жизни и творчестве художника сопровождался демонстрацией его репродукций;

библиомарафон «Кладовая мудрости» - включает ряд мероприятий, посвящённых народным сказкам

«Библиоовация года» - в рамках Недели детской книги подвести итоги акции «Самый читающий класс»;

библиопикник на природе - где ребята вспоминают стихи о природе, о своём городе, приметы осени, собирают природный материал, отгадывают загадки, поют и играют.

«Библиофорсаж» - занятие в клубе по правилам дорожного движения, посвящённого Дню памяти погибших жертв дорожно-транспортных происшествий;

«Виртуальный зоопарк» - просматривая слайд-фильм дети путешествуют по виртуальному зоопарку, знакомятся с животными и вспоминают в каких литературных произведениях они встречаются;

виртуальное путешествие ко дню защитников Отечества - ребята при помощи мультимедиа просматривают, как менялись с течением времени обмундирование, вооружение защитников Отечества;

выставка-рассказ «Остров сокровищ» - представлены книги о путешественниках, путешествиях и приключениях;

«День фантика» - летняя конкурсная программа, где ребята принимают участие в конкурсах: найди одинаковые фантики, собери больше всех, наряди друга и др.;

«День воздушного шарика» - весёлые эстафеты с шариками для развития творческих способностей детей;

зооколлекция «Гости из леса» - заседание клуба, на котором ребята познакомятся с животными и птицами, зимующими в лесу;

игра-вопрос «Перед тобою знак стоит, скажи, о чём он говорит?» - командная игра на знание правил дорожного движения;

календарная кругосветка «От мышки до дракона» - мероприятие, посвящённое истории возникновения гороскопов;

коллективное творческое дело «День рождения оловянного солдатика» - в день рождения оловянного солдатика ребята приготовят ему подарки: читают отрывки из книг, показывают сценки, дарят поделки из бумаги, глины, пластилина;

копилка вопросов «Занимательная биология» - для участников предварительно создается банк занимательных вопросов, на которые они должны найти ответы в книгах, периодических изданиях;

сок-шоу «Путь к здоровью и красоте» - мероприятие посвящённое основам здорового питания.

Последнее время сложилось мнение, что люди перестали читать, потому что компьютер вытесняет книгу, и скоро вытеснит совсем. Мы привычно обвиняем прогресс в снижении интереса к чтению, считая, что этот процесс от нас не зависит, и влиять на него мы не можем.

На самом деле электронная культура способна усилить возможности книжной. Необходимо не противопоставлять, а сочетать книжную культуру и возможности электронной. Такие понятия как «Интернет», «web-сайт», «e-mail», «локальная сеть» – просто очередной инструмент, который помогает решить проблему продвижения чтения новыми и современными методами.

Книги всегда будут востребованы, ведь большинство сведений в Интернете берутся все-таки из книг.



Подготовила: зав. библиотекой СОШ № 27 г. Павлодара – Елюбаева Д.К.

-75%
Курсы повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Использование нетрадиционных форм в массовой работе школьной библиотеки. (73.5 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт