Меню
Конспекты
Конспекты  /  Начальные классы  /  Детям о писателях 2  /  Ершов Пётр Павлович

Ершов Пётр Павлович

Урок 8. Детям о писателях 2

Алёна и Ваня показывают дедушке открытку, которую дала им учительница. Дети вместе с дедушкой находят в Интернете очень полезный сайт, который рассказывает о жизни и творчестве известного писателя Ершова Петра Павловича. Много новых и интересных фактов узнают Алёна и Ваня о детстве писателя, о том, как будучи еще мальчиком, Петя любил слушать «преданья старины глубокой», о его посещениях различных монастырей и церквей. Дети вспоминают самую знаменитую сказку писателя «Конёк-горбунок». А напоследок нашим героям открывается страничка культурного центра в городе Ишим, который поближе знакомит гостей с творчеством Петра Ершова.

Конспект урока "Ершов Пётр Павлович"

– Дедушка, ты знаешь, нам учительница сегодня на уроке дала интересную открытку. Вот она.

Учительница сказала, что на этой открытке есть адрес сайта, на котором можно узнать о жизни и творчестве одного писателя. Мы его ещё не проходили, но скоро будем читать одну его сказку.

Дедушка, так может, ты найдёшь этот сайт и нам расскажешь, что там. Ты так хорошо рассказываешь. Пусть и Ваня послушает.

– Ну, давай посмотрим, что это за сайт такой. Ага. Нашёл. Этот сайт посвящён жизни и творчеству одного русского писателя, которого зовут Пётр Павлович Ершов.

– Давным-давно, в 1815 году в деревне Безруковой родился мальчик, которого назвали Петя. Мальчик появился на свет очень слабым, и родители решили крестить его в тот же самый день. По церковному календарю младенец был назван во имя святого Петра.

Детские годы Петра прошли в разных городах, так как отец был на службе и постоянно переезжал с одного места на другое. Дольше всего мальчик прожил в Берёзове. Здесь и прошло детство писателя. Красивая природа, берёзки... Это незабываемые воспоминания из детства…

В 12 лет со старшим братом отец увёз Петю в Тобольск. Здесь мальчик учился в гимназии, а потом и в университете, где прославился среди студентов, как фантазёр и рассказчик. По ночам он рассказывал друзьям сказки и рассказы. В это время он начинает интересоваться народными традициями, загадками, легендами, песнями. Особенно его интересовали преданья старины глубокой… А предание – это рассказ в устной форме о каких-то событиях и людях, который передаётся от одного поколения к другому. Вот и Пётр Ершов записывал народные сказки, легенды и предания, а потом, на их основе, писал и свои сказки.

А ещё Ершов очень любил посещать святые места: монастыри и церкви. И всегда у него с собой был крестик и икона.

– Дедушка, а кем работал Пётр Ершов?

– А работал он учителем и даже был директором гимназии. Одним из учеников Ершова был Дима Менделеев, который, когда вырос, стал известным учёным-химиком – Дмитрием Ивановичем Менделеевым.

– А я знаю. У меня брат в 9 классе изучал открытия Менделеева по химии. Вот я ему скажу, что Дмитрия Ивановича Менделеева учил Пётр Павлович Ершов. Он, наверное, этого не знает.

– Вот и расскажи ему у кого учился Дмитрий Менделеев.

– Ну… Что там дальше? Ага… Когда Пётр Ершов работал в гимназии, то создал театр. Он писал пьесы и ставил их вместе с детьми на сцене. Но знаменитым стал Пётр Ершов благодаря своей сказке «Конёк-Горбунок».

В одном селе жил крестьянин. У него было три сына: старший Данило ̶ умный, средний Гаврило ̶ «и так, и сяк», младший Иван ̶ дурак. Братья зарабатывали на жизнь тем, что выращивали пшеницу, отвозили её в столицу и там продавали. И вот случилась беда: кто-то по ночам стал топтать пшеницу. Братья решили дежурить по очереди в поле, чтобы узнать, кто же топчет их пшеницу.

Когда же пришёл черед младшего брата, то он идёт в поле и видит, как в полночь появляется белая кобылица с длинной золотой гривой. Ивану удаётся вспрыгнуть кобылице на спину, и она пускается вскачь.

Наконец, устав, кобылица просит Ивана отпустить её, обещая родить ему трёх коней: двух красавцев, которых Иван, если захочет, может продать, а третьего конька Ивану нельзя отдавать никому ни за какие сокровища, потому что он будет лучшим другом, помощником и защитником. Иван соглашается… А что было дальше, я вам читать не буду. А то вам не интересно потом будет на уроке.

– Дедушка, ты всегда так. На самом интересном месте останавливаешься.

– Ну, я же хочу, чтобы вы сами дальше почитали. А я вам лучше расскажу про дом–музей имени Петра Павловича Ершова, который находится в городе Ишим. Это не просто музей, это культурный центр города, в котором есть своя интересная программа.

Здесь можно познакомиться с жизнью и творчеством Петра Павловича Ершова, съездить на Родину автора и посетить храм, в котором часто бывал Ершов. Очень много внимания уделяется развитию детей. В музее проходят театральные постановки и литературные гостиные, даже есть свой собственный детский познавательный журнал, который выпускается каждый месяц и называется «Конёк–горбунок».

В журнале печатаются разные интересные статьи, сказки, рисунки детей, кроссворды и картины природы. В выпуске журнала принимают участие и сами дети.

А ещё в самом музее есть зимний сад, видеосалон и сувенирная лавка, где можно не только увидеть народные сувениры, но и что-нибудь купить.

– Ого, как интересно. Дедушка, а давай как-нибудь туда съездим на экскурсию.

– Хорошо. Может и съездим. Но это ещё не всё. Людям настолько понравилась сказка Петра Ершова «Конёк-горбунок», что они установили памятники литературным героям из этой сказки во многих городах мира.

Да, ваша учительница молодец. Хорошую вам открытку дала. Теперь вы и сами сможете на уроке рассказать про жизнь Петра Ершова.

0
1153

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели