Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:
· Что такое наклонение глагола?
· Какие наклонения глагола бывают в русском языке?
· Что такое изъявительное наклонение?
А для начала мы зайдём в класс вместе с Сеней и Машей.
– Наклонение глагола, – прочитал Сеня надпись на доске. – Какая странная тема.
– Звучит так, будто глагол может куда-то наклоняться, – заметила Маша. – Как будто он дерево какое-то!
– Не совсем так, – ответил учитель, заходя в класс. – Но и у глаголов могут быть свои наклонности!
– Как у людей? – удивился Вениамин.
Ведь все мы по-разному относимся к реальности, которая нас окружает.
Среди нас есть реалисты, которых интересует только то, что есть на самом деле. А есть мечтатели, которым нравится планировать и предполагать. Есть среди нас и лидеры. Они любят распоряжаться, командовать и приказывать.
И значит, все эти люди могут по-разному смотреть на одно и то же действие.
Как отнесётся реалист к простейшему действию – погладить кота?
Вот, я его погладил. И сейчас глажу. И потом поглажу ещё раз, видимо.
Все эти действия будут совершенно реальны, неважно, в каком времени они совершались.
А вот мечтатель непременно вообразит свои возможности: «Если бы здесь был кот, я бы его погладил…» Здесь мы описали то, что могло было бы быть при каких-то условиях.
Ну, а если кому-то нравится командовать, он просто сразу отдаёт команду: «Погладь кота! А ну погладь немедленно!» Здесь уже отдан приказ.
Что же показывает наше разное отношение к действительности? Глаголы!
С их помощью мы можем говорить о том, что является реальным.
Или о том, что могло бы случиться при каких-то условиях.
С их помощью мы даже можем повелевать и приказывать!
Именно поэтому считается, что глаголы могут стоять в трёх наклонениях. Изъявительном, условном и повелительном.
– Так значит, – догадался Вениамин, – наклонение показывает отношение тех действий, которые мы выполняем, к действительности, к реальности!
– И выходит, что глаголы изменяются по наклонениям? – спросила Маша.
– Разумеется, – воскликнул Вениамин. – Ведь с помощью одного глагола мы должны выразить все, что нам нужно.
Вот кто-то прочитал книгу. Он это сделал на самом деле – это изъявительное наклонение.
А вот кто-то прочитал бы книгу, но не смог. Теперь глагол стоит в условном наклонении, мы изменили его.
Посоветуем кому-нибудь: непременно прочитай книгу! И теперь глагол стоит в повелительном наклонении.
А теперь давайте присмотримся к этому глаголу во всех наклонениях.
– Получается, что наклонение – почти как время, - вздохнула Маша.
– Только это более широкое понятие, - добавил Вениамин.
– Понятие? – встрепенулся Сеня. – Опять новые понятия! Опять учить, да что же это такое?!
– Не стоит отчаиваться, – утешил его Вениамин. – Ведь с одним наклонением мы уже неплохо знакомы!
И сначала мы познакомимся с глаголами изъявительного наклонения.
Почему вообще его называют изъявительным?
Вот, например, на прошлом уроке Сеня внезапно очень захотел ответить. И мы можем сказать, что Сеня изъявил желание ответить.
Изъявил – значит, проявил, высказал. Сейчас мы не так часто используем этот глагол.
Значит, изъявительное наклонение смело можно было бы назвать проявительным. Или высказывательным.
Ведь изъявительное наклонение высказывает то, что происходит в реальности, отвечает за реальные действия.
Каждый из вас может сказать сейчас о себе так:
– Я сижу на уроке, смотрю на экран и пытаюсь понять объяснения учителя.
И это происходит на самом деле.
Но постойте-ка. Разве то, что было немного раньше – не на самом деле?
Допустим, на прошлом уроке кто-то решил пять задач, ответил у доски и получил хорошую отметку. Это ведь тоже было на самом деле, значит, и эти глаголы стоят в изъявительном наклонении.
Но разве то, что будет потом – не на самом деле?
Например, на следующем уроке мы будем писать диктант и разберём новое правило… Это ведь будет на самом деле? Вот и учитель может гарантировать. Значит, и эти глаголы стоят в изъявительном наклонении.
Получается, что в изъявительном наклонении глаголы обозначают действия, которые происходили, происходят и будут происходить на самом деле.
И если мы посмотрим на это определение, то поймём, что глаголы в изъявительном наклонении могут изменяться по временам.
Я пишу письмо. Глагол пишу – стоит в настоящем времени. А наклонение это, конечно, изъявительное.
Час назад я писал письмо. Писал – глагол в форме прошедшего времени. Но это всё равно изъявительное наклонение.
Завтра я опять буду писать письмо. Буду писать – глагол в форме будущего времени. И это всё ещё изъявительное наклонение.
Мы выяснили, что глаголы в изъявительном наклонении могут стоять в настоящем, прошедшем и будущем времени.
Но постойте-ка… На прошлых уроках мы подробно рассматривали глаголы настоящего, прошедшего и будущего времени.
И получается, что все формы глаголов, о которых мы говорили до этого – это всё было изъявительное наклонение?
Да, так и есть.
Изъявительное наклонение повсюду, мы им пользуемся очень часто.
Глаголы могут стоять в прошедшем, настоящем, будущем времени.
А теперь давайте устроим испытание! Попробуем ответить на философский вопрос: а что мы подразумеваем, когда говорим, что действия происходят на самом деле? Проверим, как далеко может зайти изъявительное наклонение!
Вот например перепуганная девочка кричит: «Ой, я видела монстра!» А на самом деле этого не было. Но девочка-то верит, что видела. И поэтому глагол видела все равно стоит в изъявительном наклонении.
Или в игре мы говорим товарищу: «Я сейчас тебя заколдую!» Это просто игра. Но мы представляем, что это происходит на самом деле. Поэтому глагол заколдую – все равно стоит в изъявительном наклонении.
Ну, а вот отрывок из стихотворения Льюисса Кэролла.
Он стал под дерево и ждёт,
И вдрyг граахнyл гром −
Летит yжасный Бармаглот
И пылкает огнём!
Что это за глаголы такие – граахнул и пылкает? Таких слов нет, их придумал сам писатель. Но в сюжете стихотворения есть такие глаголы и есть такие действия. И эти глаголы все равно стоят в изъявительном наклонении.
Что же мы должны сегодня запомнить?
Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам.
Они могут стоять в форме настоящего времени, прошедшего времени или будущего времени.