Родительный и предложный падежи имён прилагательных во множественном числе

Здравствуйте, друзья мои!

Вирус нашёл обрывок листка, на котором Вирусинка определяла падежи имён прилагательных, и теперь не может понять, почему у одинаковых имён прилагательных Вирусинка обозначила разные падежи.

Вирус, что с тобой стало? В последние дни у тебя всё вылетает из головы!

Давай вспомним, какие окончания у имён прилагательных в форме множественного числа.

В именительном падеже они отвечают на вопрос какие? и имеют окончания -ые,-ие.

Родительный падеж. Вопрос каких?, окончания -ых, -их.

Дательный падеж. Вопрос каким?, окончания -ым, -им.

Винительный падеж. У имён прилагательных, связанных с неодушевлёнными именами существительными вопрос какие?, окончания -ые, -ие. А у имён прилагательных, связанных с одушевлёнными именами существительными вопрос каких? и окончания -ых, -их.

В творительном падеже вопрос какими?, окончания -ыми, -ими.

В предложном падеже вопрос каких?, окончания -ых, -их.

Как видишь, имена прилагательные в родительном и предложном падежах отвечают на один и тот же вопрос – каких? – и имеют одинаковые окончания – -ых, -их.

И нечего было так возмущаться!

Конечно, если бы на этом клочке бумаги сохранились имена существительные, Вирус сразу догадался бы, что эти прилагательные стоят в разных падежах. Ведь падеж имени прилагательного зависит от падежа имени существительного, с которым это прилагательное связано по смыслу.

А Вирусинка определяла падеж имён прилагательных вот в таких словосочетаниях:

«У синих лаковых ботинок» и «О синих лаковых ботинках». В первом из них имя существительное «ботинки» отвечает на вопрос у чего? и стоит в родительном падеже. А во втором – на вопрос о чём? и стоит в предложном падеже.

Ой, а что это за фотографию нам показывает Вирус? Ну и ну. Вы знаете, что это такое? Это настоящий раритет!

Такая резиновая обувь была очень популярна в середине прошлого века и называлась «бо́ты» или «бо́тики».  Ботики можно было надевать в дождливую погоду прямо на туфли с каблуками. Такие ботики очень похожи на женские ботинки.

Вирус неспроста показал вам ботики, ведь слово «бОтинки» – словарное. Его написание надо запомнить. Но теперь, когда вы будете писать слово «ботинки», вспомните про резиновые боты. Это слово подскажет вам, как писать слово «ботинки».

Ну а мы с вами вернёмся к именам прилагательным. Ещё раз хочу напомнить вам, что имена прилагательные в форме множественного числа в родительном и предложном падежах отвечают на один и тот же вопрос – каких? – и имеют одинаковые окончания – -ых, -их.

А теперь я предлагаю вам вот такое задание. Перед вами словосочетания, записанные в именительном падеже множественного числа. Измените их, поставив в форму родительного и предложного падежей, и запишите в два столбика. И, конечно, Вирус сделает то же самое.

Ну что, вы справились? Вирусу уже просто не терпится показать свою работу. Давайте посмотрим и сравним его и ваши словосочетания.

В родительном падеже они выглядят так:

кожаных сапогов 

театральных костюмов

пуховых платков

несметных богатствов

фермерских хозяйствов

отличных комбайнёров                   

Ой, Вирус, что же ты написал! Ведь в именах существительных «сапоги», «богатства» и «хозяйства» в родительном падеже окончание не -ов, а нулевое! Надо писать «кожаных сапог», «несметных богатств» и «фермерских хозяйств». Ну а в остальных словосочетаниях всё верно написано. И окончания имён прилагательных в родительном падеже множественного числа – -ых, -их.

Теперь посмотрим, как Вирус написал словосочетания в предложном падеже.

о кожаных сапогах 

о театральных костюмах

о пуховых платках

о несметных богатствах

о фермерских хозяйствах

об отличных комбайнёрах                   

А вот с написанием словосочетаний в предложном падеже Вирус справился отлично.

И, как видите, окончания имён прилагательных в предложном падеже такие же, как в родительном – -ых, -их.

Молодец, Вирус! Но это ещё не всё. Придумай-ка ты предложение со словосочетанием «отличные комбайнёры» так, чтобы это словосочетание стояло в родительном падеже.

Ой, Вирус, а ты уверен, что словосочетание «отличных комбайнёров» в этом предложении стоит именно в родительном падеже?

Так-то оно так, но давай всё-таки определим падеж имени существительного «комбайнёров», заменив его словом первого склонения в единственном числе с ударным окончанием. Возьмём нашу постоянную помощницу – козу. Наградили (кого?) козу. Окончание -у в имени существительном указывает на винительный падеж.

Вирус забыл, что окончания -ых, -их бывают у имён прилагательных не только в родительном и предложном падежах, но и в винительном, если это имя прилагательное связано с одушевлённым именем существительным.

Ну что же, я надеюсь, теперь ни у кого не возникнет трудностей в написании окончаний имён прилагательных в форме множественного числа, стоящих в родительном и предложном падежах. Это окончания -ых, -их. И такие же окончания имеют имена прилагательные в винительном падеже, если они связаны с одушевлённым именем существительным.

Но прежде, чем попрощаться, я хочу обратить ваше внимание на те имена существительные, с которыми мы сегодня составляли словосочетания. Все они – словарные слова. С большинством из них вы уже знакомы. Но, как говорится – повторение – мать учения. Давайте ещё раз повторим эти слова.

БО-ТИН-КИ, КО-СТЮМ, ХО-ЗЯЙ-СТВО, БО-ГАТ-СТВО, КОМ-БАЙ-НЁР, ПЛА-ТОК, СА-ПОГ.

А теперь пришло время сказать вам: «До свидания. До новых встреч!»