Вот топор. Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква ы ˗
Все мы знать её должны.
Вот так знакомит нас с буквой ы один из детских писателей.
̶ Пых-пых-пых.
А кто это там пыхтит? Давайте подойдём поближе и посмотрим.
А это же домовёнок Пых. Он каждое утро делает зарядку и постоянно пыхтит. Давайте познакомимся поближе.
Домовёнок или просто домовой – это самый главный хозяин в доме. Наш домовёнок живёт за печкой и следит, чтобы все жили дружно и в доме всего хватало. Он очень мало разговаривает, но часто пыхтит, поэтому его и назвали –Пых. И сейчас мы вместе с Пыхом будем изучать букву ы.
Итак, начнём. Мы уже знаем, что все звуки пишутся в квадратных скобках и на письме обозначаются буквами. Вот и звук [ы] на письме обозначается буквой ы.
А ещё мы помним, если буква красная, значит, она обозначает гласный звук. Давай проверим, можно ли звук [ы] петь.
̶ Пых, попробуй потянуть, т.е. пропеть звук [ы].
̶ Молодец. Видишь, Пых, звук [ы] можно петь, а значит это гласный звук.
Итак: все звуки мы говорим и слышим, а буквы видим и пишем.
̶ А теперь, Пых, попробуй придумать слова, которые начинаются на звук [ы].
̶ А ты и не вспомнишь, потому что в русском языке нет слов, которые начинаются со звука [ы]. А также нет большой буквы ы, а есть только маленькая. Поэтому звук [ы] на письме может обозначаться только одной маленькой буквой ы.
̶ А теперь мы посмотрим, как пишется буква ы. Буква ы может быть только маленькой (её называют строчной).
̶ Ну, давай попробуем. Только мы напишем букву ы очень интересным способом. Смотри, вот у нас кружочки. Ты должен разукрасить кружочки в том порядке, как пишется буква ы.
̶ Ой, пых-пых-пых. Это же тяжело.
̶ И совсем не тяжело. Не прячься. Давай попробуем. Начинай.
̶ Да. Совсем не тяжело. Я хочу ещё что-нибудь узнать про звук и букву ы.
̶ Хорошо. Давай поиграем. Я тебе буду называть слово, которое обозначает один предмет, а ты должен добавить к нему букву ы, чтобы получилось много предметов или объектов. Итак, начнём.
̶ Машина.
̶ Надо подумать. Знаю Машины.
̶ Правильно. Молодец, Пых.
̶ Пчела.
̶ Пчелы.
̶ Конфета.
̶ Конфеты.
̶ Молодец Пых. Ты всё правильно назвал. А теперь ты должен запомнить, чтобы получить много предметов, мы к словам добавляли звук [ы]. Значит звук [ы] может увеличивать количество предметов или объектов.
̶ Пых. Посмотри внимательно на буквы ы и скажи, что ты заметил.
̶ Я заметил, что буква ы стоит в конце слова.
̶ Правильно. Буква ы может быть в конце слова.
̶ Ой, Пых, смотри.
Мыши едят сыр. В словах мыши и сыр тоже есть звук [ы], который на письме обозначается буквами ы. Причём буквы ы стоят в середине слова.
Ну, вот мы и познакомились с гласным звуком [ы], который на письме обозначается буквой ы.
А сейчас мы будем пить чай с сыром.
̶ А ты, Пых, должен запомнить, что в русском языке нет слов, которые начинаются со звука [ы].
Никогда вначале слова
Буква ы не ставится,
Хоть своею добротой
Эта буква славится!
Звук [ы] может стоять в середине и в конце слова. А ещё, в любимом слове нашего домового «пых» тоже есть звук [ы], который стоит в середине слова.
Вот и закончили мы наш урок. До новых встреч!