Привет, ребята!
Сегодня нам предстоит повторить всё то, что мы знаем о моём любимом падеже имён существительных. О каком? А вот догадайтесь, прослушав эту считалочку:
По дорожке я иду,
К деткам маленьким приду.
Ире, Свете, Игорьку
Дам сейчас по пирожку,
По конфетке, по зефиру.
Выходи скорее, Ира!
Ну что, вы догадались, о каком падеже пойдёт речь? В этой считалке даже слово-помощник есть. Это слово «дам». А падеж – дательный. Это мой любимый падеж потому, что мне нравится дарить своим друзьям подарки.
Но вернёмся к дательному падежу. Помните ли вы, на какие вопросы отвечают имена существительные в дательном падеже? Кто забыл, даю подсказку. От слова «дать» ставятся вопросы кому? или чему?
А теперь мы с вами определим склонения и падежи в именах существительных из этой считалочки.
В ней есть имена существительные «по дорожке», «к деткам», «Ире», «Свете», «Игорьку», «по пирожку», «по конфетке», «по зефиру», Ира.
По дорожке – начальная форма – дорожка. Это имя существительное первого склонения. Ставим к нему вопрос. Иду по чему? По дорожке. Дательный падеж.
К деткам. Это имя существительное стоит во множественном числе. А в единственном оно заменяется совсем другим словом – ребёнок. Поэтому склонение у слова «к деткам» мы определять не будем, а вот падеж определить можем. Ставим к нему вопрос. Приду к кому? К деткам. Дательный падеж.
Ире, Свете, Игорьку – эти слова отвечают на вопрос кому? Значит, все они стоят в дательном падеже.
Ире – начальная форма – Ира. Имя существительное первого склонения.
Свете – начальная форма – Света. Имя существительное первого склонения.
Игорьку – начальная форма – Игорёк. Имя существительное второго склонения.
Следующая группа имён существительных – «по пирожку», «по конфетке», «по зефиру» – отвечает на вопрос по чему? Они тоже стоят в дательном падеже.
По пирожку – начальная форма – пирожок. Второе склонение.
По конфетке – начальная форма – конфетка. Первое склонение.
По зефиру – начальная форма – зефир. Второе склонение.
Имя Ира относится к первому склонению и стоит здесь в именительном падеже.
Получается, что почти все имена существительные в считалочке стоят в дательном падеже.
Несколько дней назад профессор Грамматейкин поручил нам с Вирусом составить памятку, в которой должно быть собрано всё то, что мы знаем о падежах имён существительных. Мы с Вирусом уже начали составлять такую таблицу-памятку.
В ней собраны сведения об именительном и родительном падежах – падежные и смысловые вопросы, окончания имён существительных всех трёх склонений, предлоги, с которыми они употребляются, какими членами являются в предложениях. А сейчас я постараюсь продолжить таблицу, дополнив её сведениями о дательном падеже.
Итак, имена существительные в дательном падеже отвечают на вопросы кому? чему?
Это падежные вопросы. А могут ли в дательном падеже встречаться смысловые вопросы? Вот, например, в первой строчке считалочки к имени существительному с предлогом «по дорожке» можно поставить вопрос где? Иду где? по чему? По дорожке.
А если взять, например, словосочетание «приду к ужину», можно к существительному поставить вопрос к чему?, а можно спросить: «Приду когда? К ужину».
Если же мы возьмём словосочетание «подойду к реке», то к существительному «к реке» можно поставить вопросы к чему? и куда?
Так что к падежным вопросам кому? чему? добавляю смысловые вопросы где? когда? куда?
Какие окончания могут иметь имена существительные первого склонения? В считалочке было четыре таких существительных – по дорожке, Ире, Свете, по конфетке. И у всех этих существительных окончание -е. Но у каждого из них основа заканчивается твёрдым согласным. А если взять слово с мягким согласным на конце основы, например, земля? Дать чему? Земле. Тоже окончание -е.
Имена существительные второго склонения – Игорьку, по пирожку, зефиру. У них окончание –у. А теперь посмотрим, какое окончание будет у имени существительного второго склонения с мягким согласным на конце. Возьмём слово «конь». Дам кому? Коню. Значит, кроме окончания –у, у имён существительных второго склонения в дательном падеже может быть и окончание -ю.
Переходим к третьему склонению. Но в считалке нет имён существительных третьего склонения. Придётся взять парочку существительных третьего склонения с ударными окончаниями, например, степь и глушь.
От слова-помощника ставим вопрос дательного падежа. Дать чему? Степи, глуши.
В обоих словах окончание –и. Заносим его в таблицу.
Следующая колонка – предлоги, с которыми употребляются имена существительные в дательном падеже. В нашей считалочке встречались существительные без предлогов и с предлогами к и по. Записываем их в таблицу.
Осталось только написать, каким членом предложения могут быть имена существительные в дательном падеже.
Мы уже знаем, что подлежащим обычно является имя существительное в именительном падеже, а в остальных, косвенных падежах, имена существительные бывают второстепенными членами предложения.
Ну что же, всё, что касается дательного падежа, я в таблицу внесла. Теперь осталось всё это запомнить.
Имена существительные в дательном падеже отвечают на падежные вопросы кому? чему? К некоторым из них можно задать и смысловые вопросы где? когда? куда?.
Имена существительные первого склонения в дательном падеже имеют окончание
-е.
У имён существительных второго склонения окончания -у, -ю.
В третьем склонении – окончание -и. .
Имена существительные в дательном падеже могут употребляться как без предлогов, так и с предлогами к или по.
В предложении имена существительные в дательном падеже являются второстепенными членами предложения.
А теперь посмотрите на эти предложения. Из некоторых слов сбежали буквы. Они решили поиграть в прятки.
Найдите буквы, которые спрятались, и верните их в окончания имён существительных.
Девочка шла к бабушке через лес по узенькой тропинке. Тропинка пролегала по крапивной заросли, но вскоре вывела её к речке. Подул ветер, и по зеркальной глади воды побежала мелкая рябь.
Я уже нашла все буквы. А вы? У вас так получилось?
К бабушке – первое склонение, дательный падеж, окончание -е.
По тропинке – первое склонение, дательный падеж, окончание -е.
По заросли – третье склонение, дательный падеж, окончание -и.
К речке – первое склонение, дательный падеж, окончание -е.
По глади – третье склонение, дательный падеж, окончание -и.
Ну вот, теперь я пойду искать Вируса, который, как и буквы, вместо занятий решил поиграть со мною в прятки. Пока, ребята!
Вииируууус! Ты где?