Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Начальные классы  /  1 класс  /  Русский язык 1 класс ФГОС  /  Ударные и безударные гласные звуки

Ударные и безударные гласные звуки

Урок 31. Русский язык 1 класс ФГОС

Видеовстреча Карандаша с ребятами начнётся с того, что они вспомнят, что такое ударение в словах, ударный гласный и ударный слог. И почти весь урок будут тренироваться находить ударные и безударные слоги в словах. А что для этого надо, Карандаш всё подробно объяснит и покажет. Карандаш надеется, что после этой встречи ребята научатся определять в словах ударный слог и ставить ударение. А если нет – потренируются, и обязательно всё получится.

Конспект урока "Ударные и безударные гласные звуки"

Здравствуйте, мальчики и девочки!

Прежде чем рассказать, с какой темой мы сегодня познакомимся, давайте прочтём вот такое предложение:

Рыжая л_иса-краса убежала в дремучие л_са.

Как вы думаете, какие буквы надо вставить в слова, которые одинаково звучат? Неужели они и пишутся одинаково? А вот и нет! Первое слово «лиса» называет лесного зверя. Кстати, у нашей лисы есть подружки. Как теперь мы назовём их всех одним словом? Это ли́сы.

Вы услышали, как отчётливо в слове «ли́сы» звучит гласный [и] в первом слоге? Это потому, что слог «ли» в слове «ли́сы» ударный, то есть он выделяется голосом. И мы понимаем, что в этом слоге пишется буква И. А вот в слове «лиса́» этот же слог голосом не выделяется, то есть он безударный. Но если в первом слоге слова «ли́сы» пишется буква И, значит и в слове «лиса́» тоже пишется буква И. Ведь это одно и то же слово, только обозначает оно одно или несколько животных.

Ну а теперь возьмём из предложения второе слово – «леса́». Что оно обозначает? Очень-очень много деревьев. В нашем предложении говорится не про один лес, а про несколько. Ой, вы услышали, какой гласный звучит в слове «лес»? Звук [э] после мягкого согласного [лˊ]. А это значит, что в слове «лес» пишется буква Е.  Получается, если мы говорим не про один, а про несколько лесов, то и в слове «леса́» тоже пишется буква Е. Ведь и здесь слово то же самое – «лес». Просто в предложении оно обозначает не один, а несколько предметов – леса.

Вот мы с вами и подошли к теме нашего урока: Ударные и безударные гласные звуки.

Давайте вспомним, что такое ударение в словах.

Ударение – это выделение голосом одного из слогов в слове.

Слог, который выделяется большей силой голоса, называется ударным слогом. Ударение всегда падает на гласный звук. Он тоже называется ударным.

Остальные слоги в слове называются безударными. Безударными называются и гласные в безударных слогах.

А сейчас давайте потренируемся находить ударные и безударные слоги в словах.

Для этого надо:

- Прочитать слово и определить, понятен ли его смысл. Если непонятен, прочитать его ещё раз и уточнить значение слова.

- Проговорить слово (не по слогам) с такой интонацией, как будто этим словом зовёте кого-то. Таким образом один из слогов звучит с особой силой. Этот-то слог и является ударным.

- Выделить в ударном слоге гласный звук и произнести его. Он и будет ударным гласным.

- В остальных слогах гласные будут безударными.

Ну что же, приступим. Рассмотрим слова «дом» и «торт».

В них всего только по одному гласному звуку и, соответственно, по одной букве, которые их обозначают. Значит эти слова состоят из одного слога. И конечно этот слог и, соответственно, гласный звук в них ударные. В обоих словах это звук [о]. В словах, состоящих из одного слога, даже знак ударения ставить не надо. И так всё понятно.

А теперь рассмотрим слова «роза» и «гроза».

Первое слово – «роза». Это название цветка. Проговорим слово с зовущей интонацией – «ро-о-оза». Тянется и звучит с большей силой первый слог «ро». Значит это ударный слог и в нём ударный гласный [о]. Ставим над буквой О знак ударения.

Второе слово – «гроза». Это явление природы, когда идёт дождь, сверкает молния и гремит гром. Зовём грозу: «Гроза-а-а!». В этом слове тянется и звучит с большей силой второй слог «за». Это ударный слог, а в нём ударный гласный [а]. Кстати, вы обратили внимание на то, что в слове «гроза» в первом безударном слоге тоже слышим звук [а], а пишем букву О? Как вы думаете, почему? Давайте изменим слово «гроза» так, чтобы оно обозначало множество этих природных явлений – «гро-о-озы». Вы слышите? В этом слове уже не второй, а первый слог ударный. И теперь мы явно слышим в нём звук [о]. Поэтому и в слове «гро́зы», и в слове «гроза́» в первом слоге пишем букву О.

А вот, например, слово «воробей». Я думаю, значение слова всем понятно. В этом слове три слога – во-ро-бей. А сейчас давайте «позовём» это слово: «Воробе-е-ей!» Какой слог тянется длиннее остальных и звучит с большей силой? Конечно, это третий слог. Он ударный. Гласный звук [э] после мягкого согласного [бˊ] обозначается буквой Е. Над ней и ставим ударение.

А теперь, мальчики и девочки, вы попробуйте сами определить в словах ударные слоги.

Вот эти слова: заяц, заря, урок, парта, ящик, машина, огород, карандаш.

А теперь проверьте, так ли у вас получилось.

За-аяц – первый слог ударный, ударение ставим над буквой А.

Заря-я – второй слог ударный, ударение ставим над буквой Я.

Уро-ок – второй слог ударный, ударение ставим над буквой О.

Па-арта – первый слог ударный, ударение ставим над буквой А.

Я-ящик – первый слог ударный, ударение ставим над буквой Я.

Маши-ина – второй слог ударный, ударение ставим над буквой И.

Огоро-од – третий слог ударный, ударение ставим над буквой О.

Каранда-аш – третий слог ударный, ударение ставим над буквой А.

Ну вот и подошла к концу наша встреча. Надеюсь, вы научились определять в словах ударный слог и ставить ударение. А если нет – потренируйтесь, и у вас обязательно всё получится.

645

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт