Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Физика  /  8 класс  /  Физика 8 класс  /  Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел

Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел

Урок 25. Физика 8 класс

На этом уроке мы познакомимся с явлением электризации. На этом уроке мы познакомимся с явлением электризации. Что называется электризацией, чем обусловлено это явление и как его можно объяснить.
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел"

Наверное, все замечали, что шерстяные вещи, такие, как свитер, например, иногда приобретают способность притягивать к себе волосы или маленькие кусочки бумаги. Чаще всего это случается после соприкосновения с синтетическим материалом, который используют для внутренней стороны зимних курток. То же самое происходит и с волосами, когда мы снимаем шапку. Подобными свойствами обладают и другие вещества, такие, как стекло, эбонит, мех и т.д.

Такие явления люди начали называть электрическими, а тела — наэлектризованными.

Наэлектризованным телом называется то тело, которое обладает электрическим зарядом. Опыты показывают, что при соприкосновении, заряд частично передаётся от одного тела к другому. Однако, также было замечено, что наэлектризованные тела не только притягиваются, но и отталкиваются друг от друга в определённых случаях. Это можно объяснить тем, что существуют заряды разного рода и, соответственно, они по-разному взаимодействуют с одним и тем же телом. После тщательно проведённых исследований, выяснялось, что существует заряды двух родов, которые условились называть положительными и отрицательными.

Было установлено, что заряды одинакового рода отталкиваются, а заряды разного рода притягиваются.

Упражнения.

Задача 1. Два тела отталкиваются друг от друга. Что можно о них сказать?

Поскольку отталкиваются заряды одинакового рода, можно сделать вывод, что либо оба обладают положительными зарядами, либо оба тела обладают отрицательными зарядами.

Задача 2. К телу поочерёдно поднесли две палочки из разного материала. В одном случае тело отталкивало палочку, а в другом — притягивало. Какой из этого можно сделать вывод?

Палочки продемонстрировали взаимодействие разного рода с одним и тем же телом. Следовательно, палочки имеют заряды разного рода.

Задача 3. Проводя опыт, два ученика использовали по два заряженных шарика. В обоих случаях шарики оттолкнулись. После этого ученики выбрали три из этих четырёх шариков случайным образом. Могут ли все три шарика иметь разные заряды? Могут ли все три шарика иметь одинаковые заряды? Может ли случится так, что какие-то два из этих шариков начнут притягиваться?

Заметим сразу, что существует всего два рода зарядов, поэтому три шарика никак не могут иметь разные заряды. Итак, мы знаем, что каждая из пар шариков отталкивалась, т.е. в каждой паре шарики были одинаково заряжены. Значит, есть вероятность, что они все были положительно заряжены или все были отрицательно заряжены. Поэтому, три случайно выбранных шарика могли иметь одинаковый заряд. Но, ведь, могло случиться и так, что у одного ученика было два положительно заряженных шарика, а у другого — два отрицательно заряженных шарика. В этом случае, какие бы шарики они ни выбрали, один из них имел бы заряд, противоположный двум другим. Поэтому, в этом случае, они бы начали притягиваться.

0
20589

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт