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Farben

Урок 22. Немецкий для начинающих. Для дошкольников и первоклассников

В этом видео дети решили порисовать. Какого цвета карандаши в коробке? А какого цвета нужен карандаш, чтобы нарисовать крокодила? В этом уроке ученики научатся называть цвета и использовать в речи глагол brauchen.

Конспект урока "Farben"

- Hallo! Ich heiße Bärli!

- Hi! Ich heiße Paul.

- Guten Tag! Ich heiße Mia.

- Hallo! Ich heiße Alex.

- Was machen wir heute?

- Wir malen!

- Das ist eine gute Idee!

Merkt euch!

die Farbe – die Farben

Hier sind viele Buntstifte. Welche Farben haben Buntstifte?

Wie ist die Farbe? Wählt!

1. Die Rose ist

a) rot

b) rosa

c) weiß

2. Das Gras ist

a) gelb

b) blau

c) grün

3. Der Wolf ist

a) schwarz

b) grau

c) gelb

4. Die Blume ist

a) orange

b) violett

c) bunt

5. Der Stern ist

a) rot

b) grün

c) gelb

___

 

Spielen wir!

Die Kinder malen Tiere!

1. Das ist Moritz. Er malt ein Krokodil. Welche Farbe braucht er?

2. Das ist Jasmin. Sie malt ein Schwein. Welche Farbe braucht sie?

3. Das ist Emil. Er malt ein Pferd. Welche Farbe braucht er?

4. Das ist Anna. Sie malt einen Elefanten. Welche Farbe braucht sie?

5. Das ist Andreas. Er malt einen Löwen. Welche Farbe braucht er?

6. Das ist Jana. Sie malt ein Schaf. Welche Farbe braucht sie?

___

Jedes Kind hat seine Lieblingsfarbe.

Wie ist deine Lieblingsfarbe?

Meine Lieblingsfarbe ist rot.

Meine Lieblingsfarben sind rot und schwarz.

Hört!

1. – Paul, wie ist deine Lieblingsfarbe?

- Meine Lieblingsfarben sind grün und gelb.

2. – Mia, wie ist deine Lieblingsfarbe?

- Meine Lieblingsfarben sind rosa und violett.

3. – Alex, wie ist deine Lieblingsfarbe?

- Meine Lieblingsfarben sind blau und braun.

Beantworet die Frage!

Welche Lieblingsfarben haben die Kinder?

___

Beantwortet die Frage!

Wie ist deine Lieblingsfarbe?

Viel Spaß!

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