Сегодня мы найдём ответы на такие вопросы:
· Что такое сложные слова?
· Когда в сложных словах пишется соединительная о?
· Когда в сложных словах пишется соединительная е?
Недавно мы говорили о способах образования новых слов в русском языке.
Итак, иногда мы образуем слова при помощи сложения основ или слов.
Например, мы хотим нарисовать лес. Но одновременно нам хочется нарисовать степь. Что же делать? Можно нарисовать лесостепь.
В нашем слове два корня – лес и степь. Слово образовалось при помощи сложения двух основ.
Значит, это слово – сложное. В результате сложения основ или слов у нас получаются сложные слова.
Вот, например, мы решили придать рисунку серый цвет. А потом передумали и решили прибавить немного бурого. Но и это нас не устроило, и мы добавили малиновый оттенок. Получившийся цвет можно назвать серо-буро-малиновым.
В этом слове целых три корня. Это – сложное слово.
Дадим определение сложным словам. Сложные слова – это слова, которые состоят из двух или более корней.
Но как же соединить слова или их основы?
Мы можем просто взять несколько слов и присоединить их друг к другу. Буквально положить их друг на друга, как кирпичи.
Например: плащ-палатка, царь-колокол, Ленинград, выставка-продажа, школа-интернат. Во всех случаях мы просто присоединяли друг к другу слова или основы.
Но бывает так, что нам хочется скрепить основы слов. Нужно что-то наподобие цемента – только языкового цемента, конечно. Чтобы получилось более прочное строение.
В качестве такого цемента мы используем соединительные гласные.
Лесостепь, паровоз, синеглазый, пылесос, жёлто-красный. Во всех этих примерах основы слов соединяются друг с другом при помощи соединительных гласных.
Значит, при создании сложных слов основы могут соединяться
· во-первых, без помощи соединительной гласной. Например: плащ-палатка.
· во-вторых, при помощи соединительной гласной. Например: паровоз.
Иногда без соединительных гласных обойтись сложно.
Представим, что мы собираемся соединить основы слов мусор и проводить. Получается мусорпровод. Очень неудобно выговаривать такое слово. Может быть, добавить гласную после первой основы?
Мусоропровод звучит гораздо лучше, и связь между основами стала теснее.
Но у нас может возникнуть проблема. Рано или поздно мы непременно зададимся вопросом: какие соединительные гласные писать? Посмотрим на слова вод…воз, сам…лёт. Неясно, а или о пишется между основами. А вот слова стал…вар, мор…ход. В них нужно писать е или и?
Сколько вариантов! А на самом деле – не так много, как может показаться.
Обычно выбирать приходится только между гласными о и е.
Ведь именно при помощи этих гласных обычно соединяются основы в сложных словах.
И получается, что определить правописание сложных слов довольно просто. Ведь в словах водовоз и самолёт мы точно слышим о, а не е. А в словах сталевар и мореход нам точно слышится е, а не о.
Но всё-таки, от чего зависит такое написание?
Написание соединительных гласных о или е зависит от основы, после которой стоит соединительная гласная. Точнее, от согласного, на который заканчивается основа.
Посмотрим на слово трудолюбие. Это слово произошло от двух слов – труд и любить. Первая основа труд заканчивается звуком [д] – это твёрдый согласный. После него так и хочется поставить о. Трудолюбие мы пишем через о.
А вот слово жизнелюбие. Оно произошло от слов жизнь и любить. Основа жизнь заканчивается звуком [нʼ] – это мягкий согласный. После него должна стоять какая-то буква, которая придавала бы ему мягкость. Конечно же, это буква е.
Слово жизнелюбие мы пишем через е.
И получается, что после твёрдых согласных пишется о.
Ледоход. О пишется, потому что основа заканчивается на твёрдый согласный. Молоковоз. [к] – твёрдый согласный, поэтому мы пишем о.
Миноносец. Сенокос. Черно-белый. Во всех этих словах о пишется потому, что основа заканчивается на твёрдый согласный.
А после мягких согласных пишется е.
Оленевод. Слово олень заканчивается на мягкий согласный, поэтому мы напишем е. Общежитие. Основа заканчивается на мягкий согласный, поэтому напишем е.
Бурелом. Путешественник. Сине-зелёный. Во всех этих случаях е пишется после мягких согласных.
Так как мы действуем?
Мы смотрим на основу, после которой пишется соединительная гласная.
Если основа заканчивается на твёрдый согласный, мы пишем о. Например, языковед – от слова язык. Язык заканчивается на твёрдый согласный.
Если основа заканчивается на мягкий согласный, мы пишем е. Например, землекоп – от слова земля. Основа земль- заканчивается на мягкий согласный.
Значит, мы безошибочно подпишем вот этот портрет русского царя-самозванца. Лжо-дмитрий… но почему это соединительная гласная сменилась на е?
Ведь звук [ж] – всегда твёрдый, разве не так?
Дело в том, что после шипящих и ц всегда пишется соединительная е.
Например, пешеход, кашевар, лежебока, рыжеусый, птицелов и так далее. Буквы же, ша и це – всегда вместе с е!
А теперь немного дополнительной информации! Иногда о может писаться и после мягких согласных.
Таких слов не так уж и мало. Это, например, слова зверолов, честолюбие, песнопение, баснописец. Как и в случаях с другими исключениями, такие слова приходится запоминать.
Нужно помнить и то, что бывают и другие соединительные гласные. Например, в слове сорокалетний соединительная гласная – а. Как и в слове сумасшедший. В слове пятилетний основы соединяются гласной и. В слове двухэтажный не просто гласная, а две буквы – -ух.
Но таких случаев не так много, и обычно они не вызывают сложностей.
Что же нам требуется сегодня запомнить?
Сложные слова – это слова, которые состоят из двух или более корней.
Часто основы в сложных словах соединяются при помощи соединительных гласных.
Чаще всего соединительными бывают о или е.