Имею право!

Каждому из нас время от времени хочется воскликнуть «я имею на это право!». Но важно понимать, что наши права и обязанности определены государством и нарушение закона влечёт за собой ответственность.

Давайте заглянем на правовое поле. Здесь растёт дерево, которое хранит в себе знания об основах права. Постарайтесь ответить на все вопросы, и узнаете много нового, а также сможете повторить уже знакомую вам информацию.

Первое задание.

Ответьте на вопрос. В какой день отмечается Всемирный день ребёнка?

5 июня

20 ноября

12 декабря

2 февраля

Правильный ответ – 20 ноября.

Организация Объединённых Наций в 1954 году провозгласила 20 ноября Всемирным днём ребёнка. Это день мирового братства и взаимопонимания детей. Он посвящён деятельности, направленной на обеспечение благополучия детей во всем мире.

В 1959 году 20 ноября Генеральная Ассамблея ООН приняла Декларацию прав ребёнка. Первый пункт Декларации гласит, что «права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребёнка или его семьи».

Крупнейшая в мире организация, которая занимается защитой прав детей, называется ЮНИСЕФ.

Перейдём ко второму заданию.

Посмотрите внимательно на картинку. Какое неотъемлемое право ребёнка она иллюстрирует?

Это право на получение образования.

Согласно седьмому принципу Декларации прав ребёнка, «Ребёнок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях».

Конституция Российской Федерации подтверждает права детей на образование. Получение основного общего образования обязательно, поэтому родители или лица, их заменяющие, должны обеспечить получение детьми основного общего образования. Кроме того, каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование в государственных или муниципальных образовательных учреждениях.

Чтобы каждый ребёнок мог получить образование, законодательством предусмотрены:

различные виды образовательных учреждений, в том числе образовательные учреждения для детей-инвалидов;

многообразие форм обучения, в том числе самообразование, семейное образование, домашнее обучение;

возможность использования образовательных технологий, в том числе дистанционное и электронное обучение;

меры социальной поддержки и стимулирования, например, в предусмотренных Законом случаях обеспечение транспортом, питанием и местами в общежитии, выплата стипендий, материально помощи и так далее.

Третье задание.

Перед вами филворд. Необходимо внимательно посмотреть и найти девять слов, которые относятся к правовым и юридическим знаниям.

Давайте проверим, все ли слова вам удалось найти.

Конституция. Так называют основной закон государства.

Договор. Документ по установлению, изменению или прекращению гражданских прав и обязанностей.

Кодекс. Это единый закон, в котором собраны нормы права в определённой области общественных отношений.

Гражданин. Это лицо, обладающее всеми правами и обязанностями по отношению к собственному государству.

Преступление. Правонарушение, совершение которого влечёт применение к лицу мер уголовной ответственности.

Конвенция. Это международное соглашение по важному социальному вопросу. Соглашение имеет обязательную силу для присоединившихся к нему государств.

Право. Это совокупность установленных государством правил, которые регулируют общественные отношения между людьми.

Референдум. Это форма непосредственного волеизъявления граждан, выражающаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения.

Перейдём к четвёртому заданию.

Согласно Конвенции о правах ребёнка, до скольких лет человек считается ребёнком?

До 16 лет

До 14 лет

До 18 лет

До 21 года

Правильный ответ – до 18 лет.

В первой статье Конвенции о правах ребёнка даётся определение понятия «ребёнок». Суть статьи звучит следующим образом:

Каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста является ребёнком и обладает правами, закреплёнными в настоящей Конвенции.

Выделяют категории детей, в соответствии с которыми определяются их права. Это малолетние и несовершеннолетние.

Малолетний – это ребёнок в возрасте от рождения до четырнадцати лет.

Несовершеннолетний – это ребёнок в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

До четырнадцати лет дети являются недееспособными и от их имени действуют законные представители – это могут быть родители, опекуны или усыновители.

После четырнадцати лет наступает частичная дееспособность, а с восемнадцати лет – полная дееспособность.

Дееспособность – это возможность распоряжаться своими правами и нести обязанности, совершать значимые действия с точки зрения закона

Малолетние дети могут заключать мелкие бытовые сделки (например, покупать продукты в магазине), распоряжаться деньгами по своему усмотрению.

А несовершеннолетние могут официально зарабатывать, оформлять авторские права на произведения и делать банковские вклады.

Пятое задание.

Перед ваши зашифрованное древнеримское высказывание. Догадайтесь, по какому принципу оно зашифровано и прочитайте высказывание.

Итак, здесь скрыты слова: «никого не заставляют пользоваться своим правом».

Суть высказывания в том, что каждый человек вправе самостоятельно решать, пользоваться своими правами или нет. Это один из древних правовых принципов.

Обсудите его.

Шестое задание.

Перед выполнением задания, давайте вспомним, что такое нормы морали и нормы права.

Нормы права – это правила поведения, которые устанавливаются и охраняются государством.

Нормы морали – это правила поведения, которые устанавливаются в обществе в соответствии с представлениями людей о справедливости и несправедливости.

Далее будут предложены ситуации. Ваша задача определить, какие нормы они нарушают.

Андрей перешёл дорогу на красный сигнал светофора – нормы права

Аня отказалась идти в магазин по просьбе мамы – нормы морали

Петя в автобусе отказался уступать место беременной женщине – нормы морали

Тринадцатилетнему мальчику в магазине продали сигареты – нормы права

Серёжа украл в магазине газировку – нормы права

Саша постоянно обманывает родителей – нормы морали

Седьмое задание

Давайте попробуем решить правовую задачу. Представьте, что вы судьи и вам предстоит рассмотреть дело и объявить своё решение по нему.

Андрею 15 лет. Он решил поработать на летних каникулах и устроиться собирать овощи. Его согласились принять на работу и установили продолжительность рабочей недели в 20 часов. Директор предприятия также сказал, что Андрею необходимо пройти испытательный срок, и только после этого с ним подпишут трудовой договор.

Всё ли в этой истории соответствует трудовому законодательству?

Правильный ответ – нет.

По трудовому законодательству несовершеннолетним не могут назначать испытательный срок при приёме на сезонную работу.

Работодатель может заключать трудовой договор с работником, которому исполнилось 15 лет, если он поступает на работу для выполнения лёгкого труда, не причиняющего вреда здоровью в одном из следующих случаев:

после получения общего образования

в свободное от учёбы время при получении общего образования

на время каникул в период обучения в общеобразовательных учебных заведениях или средних профессиональных учебных заведениях.

Согласно четвёртой части статьи 70 Трудового кодекса Российской Федерации работодателям запрещено устанавливать несовершеннолетним работникам испытательный срок.

Перейдём к восьмому заданию.

Соберите из предложенных букв ответ на следующий вопрос:

Как называется объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным?

Правильный ответ – эмансипация.

Дееспособность подразумевает, что человек может своими действиями осуществлять гражданские права и исполнять обязанности. По общему правилу дееспособность в полном объёме объявляется по достижении восемнадцати лет – возраста совершеннолетия.

В соответствии с положениями статьи 27 Гражданского кодекса Российской Федерации несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью. Для эмансипации необходимо, чтобы несовершеннолетний имел постоянный самостоятельный доход.

Девятое задание.

Вам предстоит рассмотреть предложенные ситуации и определить, какой вид ответственности несовершеннолетнего за них предусмотрен – уголовной или административной. Начнём.

Угнал автомобиль. Уголовная ответственность

Нарушил правила пожарной безопасности. Административная ответственность.

Перешёл дорогу в неположенном месте. Административная ответственность.

Совершил мелкое хищение из магазина. Административная ответственность.

Украл мобильный телефон. Уголовная ответственность

Оставил заведомо ложное сообщение об опасности. Уголовная ответственность.

Разжёг костёр в запрещённом месте. Административная ответственность.

Давайте вспомним.

Административная ответственность наступает за правонарушения (то есть нарушения закона), предусмотренные Кодексом об административных правонарушениях (например появление в нетрезвом состоянии в общественных местах, нецензурная лексика и прочее) предусматривает такие наказания: штраф, предупреждение, исправительные работы

Уголовная ответственность наступает за совершение серьёзных нарушений закона, то есть за преступления (например, убийство, грабёж, оскорбление, изнасилования и прочее) предусматривает следующие наказания: штраф, обязательные и исправительные работы, арест, лишение свободы на определённый срок.

Десятое задание.

Ответьте на вопрос.

Может ли подросток шестнадцати лет находится на улице после 23.00?

Правильный ответ – нет.

Нахождение несовершеннолетних вне дома в ночное время в России запрещено законом.

С детьми, которые не достигли семи лет, в общественных местах в любое время всегда должны быть взрослые. Для детей и подростков, не достигших совершеннолетия, устанавливается комендантский час.

В зимнее время с десяти часов вечера и до шести утра они должны находиться дома.

В летнее время с одиннадцати часов вечера и до шести утра.

Находиться в ночное время на улице детям и подросткам разрешается только с родителями или другими совершеннолетними доверенными лицами, которые определены законом.

В случае нарушения этого закона, родители или опекуны несут административную ответственность, подразумевающую наложение денежного штрафа.

Вы успешно справились со всеми заданиями. Изучайте основы права и не нарушайте закон.