Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  ОРКиСЭ  /  Основы светской этики 4-5 классы ФГОС  /  Добрым жить на белом свете веселее

Добрым жить на белом свете веселее

Урок 2. Основы светской этики 4-5 классы ФГОС

На этом уроке мы с вами вспомним, что такое добро и зло и узнаем, как они связанны между собой. Узнаем о том, что доброта является одним из самых важных качеств личности, потому что несёт окружающим тепло, внимание и заботу.

Конспект урока "Добрым жить на белом свете веселее"

Народная мудрость гласит: «Доброта, что солнце», «Доброе слово, что ясный день», «Жизнь дана на добрые дела», «Добрый человек придёт, словно свету принесёт», «Добрый человек лучше каменного моста».

Давайте с вами подумаем: почему же для слова «доброта» народом были выбраны именно такие сравнения? 

Из этих пословиц мы видим, что добро всегда приносит положительные эмоции окружающим людям. Согласитесь, что доброта так же, как и солнце, всех согревает, дарит всем своё тепло. Каждому из нас приятно слышать добрые слова, мы радуемся им, словно хорошему яркому солнечному дню.

Нам приятно общаться с добрыми, открытыми, светлыми людьми, на которых в трудные жизненные минуты можно опереться.

Значит, доброта – это тепло, внимание и забота, которые проявляются по отношению к другим людям и всему живому.

Добрым быть совсем-совсем непросто,

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета.

Доброта не пряник, не конфета.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

У детского писателя Александра Волкова есть замечательная сказка «Волшебник Изумрудного города». В ней рассказывается о путешествии девочки Элли, которой нужно было попасть к всемогущему волшебнику Гудвину. Волшебник, который жил в Изумрудном городе, должен был помочь Элли вернуться домой.
По пути в Изумрудный город девочка находит себе верных друзей: соломенное чучело – Страшилу, Железного Дровосека и Трусливого Льва, которые тоже отважились пойти к Гудвину, чтобы попросить у него ум, доброе сердце и смелость.

А теперь представьте себе, что было бы, если бы у наших героев забрали какое-нибудь из этих качеств?

Если ум Страшилы будет действовать без доброты Железного Дровосека, он может быть направлен на недобрые дела. А смелость Льва без ума и доброты станет бессмысленной и никому не нужной лихостью. Да и сама доброта без ума и смелости принесёт мало пользы.

Что же из этого следует?

А то, что для любого из нас, точно так же, как и для сказочных героев, очень важно сочетание этих качеств, так как одно помогает проявиться другому. В те моменты, когда герои сказки были вместе, именно сочетание ума Страшилы, доброты Дровосека и смелости Льва помогало им выходить из, казалось бы, совершенно безнадёжных и безвыходных ситуаций. Согласитесь, очень важно, чтобы доброта сочеталась с умом, а её действие было своевременным и полезным, и со смелостью для преодолений стоящих на пути невзгод и препятствий.

Доброта является одним из самых важных качеств личности, потому что несёт окружающим тепло, внимание и заботу. Доброта призвана объединять людей и помогать им в трудных жизненных ситуациях. Стремление к добру способствует появлению у человека уверенности в том, что он многое может, даёт возможность творить добро и не бояться зла.

Человек каждый день может сталкиваться со злом, которое стало обыденным, вошедшим в привычку: хамство, грубость, эгоизм, равнодушие к страданию, чужой боли.

Добро и Зло – два вечных спутника –

Идут по жизни с нами до конца.

Как разделить их, чтоб не мучиться

И не болела по ночам душа?

Добро такое тёплое, как солнышко,

А зло – оно холодное, как лёд.

В каждом из нас есть маленькое солнце – доброта. Доброта нужна и вам, и самим близким для вас людям. Ведь любовь и помощь согревают, как солнце. И всё это в ваших руках.

Давным-давно в одном старинном городе жил учитель, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш учитель не смог бы дать ответ?» Он пошёл на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал её между ладонями. А потом подошёл к учителю и спросил:

– Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любой момент сжать их ради истины.

Не глядя на руки ученика, учитель ответил:

– Всё в твоих руках.

И действительно, человек сам решает, быть ему добрым или злым, совершать добрые или же плохие поступки.

Добро и зло творить всегда

Во власти всех людей.

Но зло творится без труда,

Добро – творить трудней.

Рождает зверя зверь,

Рождает птица птицу,

От доброго добро,

От злого зло родится.

А как вы думаете, легко ли быть добрым?

«Конечно же, легко, – скажут многие из вас. – Совершай добрые поступки и не требуй ничего взамен, заботься о близких, говори добрые слова, научись прощать и не таить обиду, ну и ещё несколько пунктов по мелочи, и всё, ты добрый человек». Если вы в этом уверены на все сто процентов, послушайте притчу и подумайте хорошенько, как ответить на данный вопрос.

В одной далёкой восточной стране когда-то жил всемогущий шах, который очень любил птиц. Однажды он узнал, что мальчишки стреляют в голубей из рогаток, и объявил:

– Кто принесёт во дворец живую птицу, тот получит награду.

Услыхав об этом, мальчишки наставили в лесу множество силков, и вскоре дворцовые комнаты наполнились клетками с птицами.

Увидев это, придворный мудрец спросил у правителя:

– Зачем столько птиц?

Шах ответил:

– У меня доброе сердце, и я спасаю птиц от смерти. Больше их не убивают, а приносят их мне живыми. Да и жить им во дворце в сытости, тепле и заботе, наверное, будет приятнее, чем на улице.

– А кто же кормит птенцов? – поинтересовался мудрец.

– Каких птенцов? – удивился правитель.

– У птиц, которые живут теперь в комнатах дворца, остались в лесу беспомощные птенцы. Кто их кормит?

– Об этом я не думал, – признался шах.

Тогда мудрец сказал:

– У вас доброе сердце, вы любите птиц, но никто им не принёс столько зла, сколько вы. Все гнезда в ваших лесах наполнены сейчас мёртвыми птенцами. Вы спасли пятьсот птичек, но погубили в пять раз больше!

– Ах, как трудно быть добрым! – воскликнул огорчённый правитель.

На это мудрец заметил:

– И добро надо делать с умом. Ум без добра – плохо. Но добро без ума – не лучше.

Вы до сих пор думаете, что делать добро и быть добрым человеком – это очень просто?

Каждый человек приходит в этот мир для добра. Пока мы живём, мы должны нести в этот мир свет и чистоту своей души, быть открытыми в мыслях, честными в поступках, милосердными и отзывчивыми.

Согласитесь, что нам приятно, когда нас окружают добрые люди, но для этого мы должны сами быть добрыми. Давайте вместе разработаем правила доброты, пользуясь которыми мы станем по-настоящему добрыми:

·        не врите, будьте честными;

·        будьте добры к ближнему, и добро вернётся к вам;

·        любите других, и вас будут любить;

·        помогайте слабым;

·        умейте прощать;

·        каждый день делайте добрые дела;

·        учитесь не только говорить, но и слушать (будьте внимательными к окружающим: может быть, кто-то нуждается в вашей помощи, поддержке, сочувствии);

·        не хвастайтесь – хорошее дело само за себя говорит;

·        радуйтесь успехам своих друзей;

·        живите и поступайте так, чтобы окружающим вас людям было приятно и радостно.

В конце нашего урока попробуйте ответить на следующие вопросы:

1. Что такое доброта?

2. Как, по-вашему, выглядит доброта? Какие краски и почему вы бы выбрали, чтобы нарисовать доброту?

3. Готовы ли вы назвать себя добрым человеком и почему?

0
10072

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт