Hallo, Freunde! Der Sommer ist die schönste Jahreszeit, denn die Schüler haben Ferien. Man kann vieles machen, interessante Orte besuchen und Sehenswürdigkeiten besichtigen.
Heute in der Stunde sprechen wir über:
· Freizeitaktivitäten im Sommer,
· Urlaubsziele,
· Verkehrsmittel fürs Reisen,
· Reisemotive,
· Orte und Sehenswürdigkeiten,
· Reiseangebote in Deutschland,
· Urlaub in DACH-Ländern.
1) Freizeitaktivitäten im Sommer
Lehrer: Im Sommer ist es das Wetter gut und es gibt viele Möglichkeiten für die schönsten Sommeraktivitäten. Was kann man im Sommer machen?
- Ordnet die Bilder den Wörtern zu!
- Ordnet zu.
2) Reiseziele
Lehrer: Die Urlaubsziele im Sommer sind auch in großer Auswahl. Wohin kann man im Sommer fahren? Wo kann man sich erholen?
Wählt die richtige Präposition.
3) Verkehrsmittel fürs Reisen
Lehrer: Wenn wir eine Reise planen, dann müssen wir auch Transportmittel beachten. Womit kann man in den Urlaub fahren?
Lehrer: Jede Verkehrsmöglichkeit hat natürlich ihre Vorteile und Nachteile. So muss man beachten, welches Transportmittel am besten zu einem passt.
Wie meint ihr, welches Verkehrsmittel passt für Reisen?
Man will malerische Landschaften sehen.
Man will Sehenswürdigkeiten einer Stadt sehen.
Man will Sehenswürdigkeiten eines Landes sehen.
Man will sich erholen und in einem warmen Meer baden.
4) Reisemotive
Lehrer: Warum reisen die Menschen? Jeder hat seine eigenen Motive.
Beim Reisen wollen die Menschen:
· andere Länder und Kultur kennen lernen;
· Sehenswürdigkeiten erkunden;
· spezielle Veranstaltungen (z. B. Konzerte, Feste, Fußballspiele) besuchen;
· Freizeitparks, Zoos, Landschafts- und Naturattraktionen besuchen;
· Verwandte, Bekannte, Freunde besuchen;
· schönes Wetter und warmes Meer genießen;
· Fremdsprachenkenntnisse erweitern;
· spezielle Aktivitäten (z. B. Skilaufen, Baden, Wandern, Surfen) ausüben.
Welche Reisemotive habt ihr? Erzählt.
Thomas: Meine Familie und ich, wir reisen mit dem Auto durch das Land, um die Natur zu genießen. Wir bewundern malerische Landschaften. Unterwegs besuchen wir Verwandte, Freunde, Bekannte.
Emma: Meine Familie und mich interessieren die Städte: die Großstädte und die Kleinstädte. Meine Eltern wählen interessante Städte aus und wir reisen dorthin. Wir machen Stadtbummel oder Stadtrundfahrten und bewundern die Architektur, besuchen Museen, sitzen in gemütlichen Cafés und beobachten die Menschen.
Helmut: Wir interessieren uns für Kultur und für Geschichte anderer Länder und Städte. Wir besuchen Schlösser, Burgen und andere Orte, die uns über die Geschichte erzählen.
Hanna: Wir verreisen, wenn meine Eltern Urlaub haben und ich Ferien habe. Wir alle wollen uns vom Stress erholen, deshalb fahren wir öfter ans Meer und genießen da warmes Wasser und viel Sonne.
Füllt die Tabelle!
5) Sehenswürdigkeiten besichtigen
Lehrer: Jedes Land hat natürlich seine interessanten Orte und Sehenswürdigkeiten. Was besichtigen die Touristen gern in einem Land? Ordnet zu.
Lehrer: Deutschland ist ein beliebtes Reiseland für Ausländer und für Deutsche. Es kann viel zu bieten: alte Burgen und Schlösser, malerische Landschaften, interessante Museen.
Hier sind einige Reiseangebote in Deutschland. Kennt ihr sie?
Lehrer: Freunde, was könnt ihr über einige diese Sehenswürdigkeiten erzählen?
Thomas: Insel Rügen
Rügen ist die größte deutsche Insel. Sie liegt in der Ostsee und bietet ihren Besuchern viel Abwechslung in der Natur, Architektur und Kultur. Die Insel ist vor allem durch seine Kreidefelsen im Nordosten bekannt. Der Königsstuhl ist mit 118 Metern der größte und bekannteste von ihnen.
Emma: Schwarzwald
Der Schwarzwald ist mit knapp 1.500 Metern das höchste deutsche Mittelgebirge und einer der meistbesuchten Erholungsräume in Deutschland. Er ist bekannt für seine malerischen Wälder und Berglandschaften, klare Bergseen, sowie auch für Wandern durch Höhlen und die Natur. Der Schwarzwald ist das größte geschlossene Waldgebiet Deutschlands und besteht zu 80 Prozent aus Tannen und Fichten, dem dunklen Nadelwald also. Aus diesem Grund hat das Gebiet seinen Namen.
Helmut: Bodensee
Der größte und der tiefste See Deutschlands ist der Bodensee. Seine Fläche ist 571 km² und
die Tiefe - 254 m. An den Bodensee grenzen die drei Staaten Deutschland, Österreich und die Schweiz.
Der Bodensee ist auch ein beliebtes Ausflugsziel, Erholungsregion und Ferienregion für die ganze Familie. Bodenseeregion bietet mit vielen Attraktionen, schönen Orten und Sehenswürdigkeiten und natürlich dem See selbst, Spaß für die ganze Familie.
Hanna: Sächsische Schweiz
Sächsische Schweiz ist ein Nationalpark im Bundesland Sachsen. Das ist der einzige Felsennationalpark in ganz Deutschland. Das Tal der Elbe und die Berge auf beiden Seiten des Flusses dominieren die Landschaft dieser Region.
Zu den bekanntesten Fotomotiven Deutschlands zählt die Basteibrücke. Sie ist etwa 190
Meter hoch und ist der meistbesuchte Punkt des Nationalparks in Deutschland.
Lehrer: Danke schön, diese Orte sind wirklich wunderbar!
6) Urlaub in DACH-Ländern!
Lehrer: Und jetzt erzählt über eure Sommerferien! Wo wart ihr? Wie lange, mit wem? Was habt ihr gemacht?
Thomas: Dieser Sommer war phantastisch: Ich war mit meiner Familie in den Alpen in der Schweiz. Wir waren dort zwei Wochen im Juni. Die Natur dort ist so schön!
Wir haben eine lange Wanderung in die Berge gemacht. Wir sind viel zu Fuß gegangen, viel geklettert und mit den Fahrrädern gefahren. Wir haben in den Zelten übernachtet.
Diese Wanderung war prima!
Emma: Ich habe mit meinen Verwandten nach Österreich gereist. Wir waren dort eine Woche im Juli. Wir waren in Wien, das ist eine schöne Stadt mit vielen Sehenswürdigkeiten zum Beispiel, Schloss Schönbrunn, Stephansdom und andere.
Wir haben Stadtbummel und Stadtrundfahrten gemacht und die Architektur bewundert, Museen besucht, wir sind in gemütlichen Cafés gesessen und haben die Menschen beobachtet.
Helmut: Ich war im August 2 Wochen in Luxemburg. Ich war dort mit meiner Familie. Luxemburg ist ein kleines Land und bedeutet „kleine Burg“. Im Land gibt es zahlreiche alte Burgen, Schlösser und Stadtmauer, zum Beispiel, Burgen Vianden oder Bourscheid.
Wir haben fast alle besucht, denn diese Orte die Geschichte zeigen und erzählen
Hanna: Meine Sommerferien habe ich an der Nordsee auf der Insel Föhr in Deutschland verbracht. Ich habe mich mit meiner Familie 10 Tage im August dort erholt.
Das Wetter war schön! Die ganzen Tage haben wir am Strand gelegen, haben uns gesonnt und sind im Meer geschwommen. Wir sind auch mit dem Schiff gefahren und haben ins Wattenmeer einen Ausflug gemacht. Das war sehr interessant!
Füllt die Tabelle!
Könnt ihr jetzt diese Fragen beantworten?
Was machst du im Sommer?
Wohin fährst du in den Sommerferien?
Womit fährst du in den Urlaub?
Welche Reisemotive hast du?
Was besichtigst du gern in einem Land?
Welche Reiseangebote gibt es in deinem Land?
Vielen Dank für die Arbeit!
Alles Gute und viel Spaß!