Место в придаточном предложении по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении

·                   Сегодня мы будем рисовать схемы сложноподчиненных предложений.

·                   Поговорим о размещении главного и придаточного предложения в сложноподчиненных предложениях.

·                   И узнаем о пунктуации в сложноподчиненных предложениях.

Мы помним, что сложноподчиненное предложение – это предложение, части которого связаны на основе подчинительной связи, при помощи подчинительных союзов (союзных слов, указательных слов) и интонации.

В сложноподчиненном предложении одна часть главная, а вторая – придаточная.

От главной части к придаточной можно поставить вопрос.

Анализ сложноподчиненных предложений проводить гораздо легче, если умеешь чертить их схемы. Давайте освоим эту науку.

Наш класс отправится в поход, когда станет тепло.

Перед нами сложноподчиненное предложение. Прежде всего, пронумеруем части в том порядке, в каком мы их видим. Теперь обозначим главное и придаточное предложение. Наш класс отправится в поход – главное предложение. Когда станет тепло – придаточное. Потому что именно от первого предложения ко второму мы можем поставить вопрос.

А теперь давайте поменяем части местами.

Когда станет тепло, наш класс отправится в поход.

Наш класс, когда станет тепло, отправится в поход.

Здесь придаточное предложение стоит внутри главного. Главное предложение начинается, потом идет придаточное, потом опять главное, которое мы обозначаем той же единицей.

Есть и другой способ нарисовать схему сложноподчиненного предложения.

Наш класс отправится в поход, когда станет тепло.

Таким же способом можно изобразить схему второго и третьего  предложения.

А теперь давайте сравним все три предложения, которые мы приводили в пример.

Наш класс отправится в поход, когда станет тепло.

Когда станет тепло, наш класс отправится в поход.

Наш класс, когда станет тепло, отправится в поход.

В первом предложении придаточное предложение стоит после главного.

Во втором придаточное предложение стоит перед главным.

И в третьем придаточное предложение стоит внутри главного предложения.

А это значит, что придаточное предложение в сложноподчиненном предложении может находиться перед главным, после главного и внутри главного предложения.

Грецкие орехи нужное есть, потому что они полезны и вкусны. Придаточное предложение стоит после главного.

Если долго сидеть за компьютером, можно нанести вред здоровью. Придаточное предложение стоит перед главным.

Остап, когда приехал в деревню, и думать забыл об усталости.  Придаточное предложение находится внутри главного.

Не для всех сложноподчиненных предложений порядок следования частей является одинаковым.

В некоторых сложноподчиненных предложениях этот порядок является свободным: главная часть может стоять перед придаточной, после нее и внутри нее.

Но в других сложноподчиненных предложениях расположение частей является фиксированным.

Рассмотрим предложения с фиксированным порядком частей.

Мы заблудились, потому что забыли взять с собой карту. Придаточное предложение может стоять только после главного, его нельзя переставить.

Правильный путь нам указала девочка, которая случайно проходила мимо.

Мы можем переставить придаточное предложение. Девочка, которая случайно проходила мимо, указала нам правильный путь. Но в любом случае придаточное предложение будет стоять после слова девочка, к которому оно и относится.

А вот в предложениях со свободным порядком частей позиции главного и придаточного предложений обычно зависят от цели высказывания.

Я не знаю, откуда приехал этот человек. Поскольку актуальная информация обычно сообщается в конце предложения, мы подчеркиваем содержание придаточной части.

Откуда приехал этот человек, я не знаю. Подчеркиваем содержание главной части.

А может ли главное предложение стоять внутри придаточного?

Где, я спрашиваю, мы должны встретиться?

Что ты, хотелось бы узнать, нашёл на чердаке?

Чтоб было, я люблю, на улице солнечно.

В этих предложениях главные стоят внутри придаточных, разрывая их. И потому предложения кажутся несколько неестественными.

Такие предложения могут употребляться только в устной речи и никогда – в письменной.

А теперь давайте поговорим о знаках препинания в сложноподчиненных предложениях.

Мы помним, что в сложноподчиненных предложениях употребляются выделительные знаки препинания.

Поскольку в таких предложениях одна часть главная, а вторая – придаточная, то придаточную часть нужно как-то выделить.

Для выделения используются запятые и тире, причем запятые – часто, а тире – крайне редко.

Он наслаждался свободой, как птица наслаждается полётом. Придаточная часть стоит после главной, выделяем ее одной запятой.

Если посмотреть ночью в небо, можно увидеть множество звёзд. Придаточная часть стоит перед главной, и мы выделяем ее запятой.

Мальчик, который заблудился в толпе, громко плакал. Придаточная часть стоит внутри главной, и мы выделим ее двумя запятыми.

Между частями сложноподчинённого предложения может стоять и тире. Обычно придаточная часть при этом стоит перед главной, а тире служит для подчеркивания какой-либо информации.

Когда грустно – хорошо бывает послушать музыку.

Что мы предприняли – это уже неважно. Есть указательное слово это, и потому ставится тире.

А что такое дисциплина – ты знаешь? Здесь тире служит для усиления вопроса.

Что же нам требуется запомнить?

Порядок расположения главной и придаточной части в сложноподчиненном предложении может быть как фиксированным, так и свободным.

Придаточные части в сложноподчиненном предложении выделяются запятыми.

Иногда между главной частью и придаточной может стоять тире.