Меню
Видеоучебник
Видеоучебник  /  Внеурочка  /  Прочее  /  Основы шахматной игры  /  Дебют. Основные цели дебюта

Дебют. Основные цели дебюта

Урок 1. Основы шахматной игры

На этом уроке мы поговорим о начальной стадии шахматной партии и о том, какие цели нужно преследовать в дебюте, чтобы не потерпеть поражение ещё в самом начале
Плеер: YouTube Вконтакте

Конспект урока "Дебют. Основные цели дебюта"

Тема урока: Дебют. Основные цели дебюта

Напомним, что дебют – это начальная стадия партии, в которой основной целью является развитие фигур и мобилизация сил. Как правило, развитие начинается с ввода лёгких фигур в игру, а также с выдвижения центральных пешек Е и ДЭ для воздействия на центр. Очень важно не делать бесполезные ходы в дебюте, поскольку это приведёт к тому, что вы отстанете в выводе фигур, и уже это может привести к поражению.

Существует десять сравнительно простых правил, которых следует придерживаться, чтобы успешно разыгрывать дебюты, о которых мы и поговорим.

Начинайте партию ходом Е ЧЕТЫРЕ или ДЭ ЧЕТЫРЕ. Эти ходы одновременно воздействуют на центр и открывают диагональ слону для его последующего развития.

Однако, сделав ход центральной пешкой, не стоит делать бесполезные ходы другими пешками. Это может привести к пешечным слабостям и ослаблению позиции короля.

Чтобы этого не произошло, следует делать рокировку как можно раньше (то есть, при первой же возможности, но, не рокируя под атаку). Типичным примером дебюта с быстрой рокировкой является итальянская партия. Белые и чёрные делают ходы королевскими пешками на две клетки (следуя первому правилу). После этого, белые развивают коня с темпом (то есть, нападая на пешку Е ПЯТЬ). Чёрные защищают пешку, при этом тоже развивая коня. Следующим шагом и белые, и чёрные развивают королевских слонов. Таким образом, уже на четвёртом ходе белые могут сделать короткую рокировку.

После рокировки не делайте ходы пешками на две клетки от своего короля. Это катастрофически ослабляет его позицию. То, насколько это может быть опасно, демонстрирует приведённый пример. Белые неосторожно напали на чёрного коня, выдвинув пешку на ЖЭ ЧЕТЫРЕ. Это сразу даёт чёрным возможность начать атаку. Не обращая внимания на коня, чёрные подключают к атаке ферзя. Белым ничего не остаётся, кроме как забрать коня, поскольку на ход королём на АШ ДВА, чёрные бьют слоном пешку на ЖЭ ЧЕТЫРЕ.

Далее следует тактический удар слоном на АШ ДВА, с целью завлечь-таки короля на это поле. Дело в том, что после взятия слона королём, чёрный ферзь забирает пешку АШ ТРИ с шахом. После ухода короля на ЖЭ ОДИН, чёрные, с помощью двух шахов перемещают ферзя на ЭФ ТРИ. Заключительным манёвром является подключение чёрной ладьи к атаке. После этого хода белые были вынуждены сдаться, так как избежать мата они могут только понеся значительные материальные потери. Предлагаем вам самостоятельно убедиться, что белых не спасали и другие варианты игры королём.

Перейдём к следующему правилу. Следует заметить, что конь на краю доски стоит плохо: у него меньше всего ходов, и, как правило, он не способен создавать угрозы сопернику.

Ладьи необходимо располагать на открытых линиях (чаще всего – это вертикали). В приведенной учебной позиции чёрные ладьи на полях Е ВОСЕМЬ и ДЭ ВОСЕМЬ находятся на открытых вертикалях, оказывая влияние на центр и принимая активное участие в борьбе. Например, ладья ДЭ ВОСЕМЬ связывает белого коня с ферзём, и чёрные угрожают сходить пешкой на ЦЭ ПЯТЬ с выигрышем фигуры.

Многие начинающие шахматисты стараются как можно быстрее начать играть ферзём, поскольку это самая мощная фигура. Однако, нужно предостеречь от поспешной игры ферзём. Желательно сначала развить другие фигуры и сделать рокировку, а уже потом выводить ферзя. Приведём несколько поучительных примеров.

Белые делают ход пешкой на Е ТРИ, а чёрные отвечают ходом пешки на Е ПЯТЬ. И тут же белые выводят ферзя на ЭФ ТРИ. Это ход мы отметили как ошибочный, поскольку ферзь самостоятельно не может организовать атаку, однако, может подвергаться нападению фигур соперника. Итак, чёрные ходят пешкой на ДЭ ПЯТЬ. Посмотрите: сделано всего два хода, а у чёрных уже есть преимущество: они, на данный момент, владеют центром. Белые решают развить коня: конь ЦЭ ТРИ. Чтобы захватить ещё больше пространства с темпом, чёрные нападают на ферзя ходом пешки на Е ЧЕТЫРЕ. Не желая возвращаться ферзём назад, белые делают ещё одну ошибку: ферзь ЭФ ЧЕТЫРЕ. Чёрные ходят слоном на ДЭ ШЕСТЬ, и неожиданно выясняется, что белому ферзю некуда деваться. Таким образом, уже на четвёртом ходе из-за дебютной ошибки, белые могут смело сдать партию.

А вот другой пример, в котором чёрные слишком рано выводят ферзя. Начинается партия ходами королевских пешек. После того, как белые выводят коня на ЭФ ТРИ и нападают на пешку Е ПЯТЬ, чёрные защищают её, сходив ферзём на ЭФ ШЕСТЬ. Это, опять же, слишком ранний ввод ферзя в игру. Ходом слон ЦЭ ЧЕТЫРЕ белые продолжают развитие фигур. Чёрные решают напасть ферзём на пешку ЖЭ ДВА. Этот ход снова отмечен, как слабый, поскольку выигрыш пешки в данный момент не приносит такой пользы, какой вред приносит отставание в выводе фигур. Белые делают ход пешкой на ДЭ ЧЕТЫРЕ, полностью овладевая центром. Чёрные же, беспечно забирают пешку ЖЭ ДВА. Мало того, что все чёрные фигуры, кроме ферзя, не сдвинулись с места, так черные ещё и загнали себя в ловушку. Белые отвечают ладья ЖЭ ОДИН, и у чёрных остаётся единственный ход – ферзь АШ ТРИ. После этого следует тактический удар слоном на ЭФ СЕМЬ. Дело в том, что брать слона нельзя из-за вилки конём.

Поэтому, чёрные уходят королём на Е СЕМЬ. Однако, это их не спасает: ведь теперь белый слон контролирует поле АШ ПЯТЬ. После хода ладья ЖЭ ТРИ чёрные теряют ферзя.

Из этих примеров вытекает ещё одно правило: не нужно заниматься так называемым «пешкоедством». Это очень распространённая ошибка: стремясь выиграть пешку, начинающие шахматисты не замечают, что это значительно вредит развитию фигур и, в итоге, приводит к большим материальным потерям или даже к мату. Классическим примером является приведённая позиция. Вместо того, чтобы сделать рокировку, чёрные бьёт незащищённую пешку на Е ЧЕТЫРЕ. Однако, белые сразу же связывают чёрного коня ходом ладьи на Е ОДИН. Чёрные могут защитить коня либо ходом пешки на ЭФ ПЯТЬ, либо ходом ферзя на Е СЕМЬ. И в том, и в другом случае, конь будет связан белой ладьёй, и простое нападение пешкой позволит белым выиграть фигуру.

Помните: выигрыш пешки в ущерб развитию практически никогда не приводит ни к чему хорошему!

Ещё одним важным правилом является следующее: без крайней необходимости не делайте несколько ходов одной и той же фигурой, пока не закончено развитие. Следующий пример чрезвычайно поучителен. Итак, партия начинается уже привычными нам ходами: Е ЧЕТЫРЕ, Е ПЯТЬ, КОНЬ ЭФ ТРИ, КОНЬ ЦЭ ШЕСТЬ. Белые развивают слона ходом на ЦЭ ЧЕТЫРЕ. Чёрные ставят ловушку, нарушая правило дебюта: они повторно ходят конём: конь ДЭ ЧЕТЫРЕ. Белые могли разменять коней, и после хода пешки на ДЭ ТРИ получить более предпочтительную позицию. Однако, белых соблазняет возможность выиграть пешку на Е ПЯТЬ, и они тоже повторно ходят одной и той же фигурой. Чёрные отвечают ферзь ЖЭ ПЯТЬ, нанося двойной удар. Белые забирают пешку ЭФ СЕМЬ конём, намереваясь выиграть ладью. Однако, третий ход конём подряд ведёт к печальным последствиям. После взятия пешки на ЖЭ ДВА и вынужденного ответа белых ладья ЭФ ОДИН, чёрные объявляют смертельный шах ферзём на Е ЧЕТЫРЕ. Если сейчас закрыться слоном, то белые получат спёртый мат конём на ЭФ ТРИ. А если закрыться ферзём, то чёрный конь его заберёт, и белые могут сдаться.

Ну и, наконец последнее правило: после каждого хода соперника, необходимо убедиться в том, что он не напал на какую-то фигуру или не угрожает поставить мат. Всегда следует задуматься и попытаться понять, для чего соперник сделал тот или иной ход.

Итак, перечисленные десять правил помогут вам правильно разыграть дебют и избежать грубых ошибок, чтобы не потерпеть поражение в самом начале партии. Однако, нет правил без исключений. Конечно, существуют позиции, в которых для достижения выигрыша требуется нарушить обобщенные предписания. Поэтому, помните, что данные правила являются предписаниями, а не жёсткими требованиями.

На следующем уроке мы поговорим о классификации дебютов.

0
2496

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт