Меню
Конспекты
Конспекты  /  Русский язык  /  4 класс  /  Русский язык 4 класс ФГОС  /  Состав слова. Значимые части слова

Состав слова. Значимые части слова

Урок 9. Русский язык 4 класс ФГОС

Содержание урока даёт учащимся представление о том, что большинство слов состоит из нескольких словообразующих частей – морфем. Ребята узнают о том, чем отличаются родственные слова от слов с одинаковым корнем. А также о том, чем отличается окончание от остальных частей слова и какую роль играют окончания в словах.

Конспект урока "Состав слова. Значимые части слова"

Здравствуйте, друзья мои!

Сегодня на уроке мы с вами вспомним, из каких значимых частей состоят слова. Но прежде я хочу рассказать вам, что натолкнуло меня на разговор на эту тему. ……

Мне так нравится любоваться природой своего края!

И вот сегодня я, как обычно, гулял в парке. Вдруг я услышал печальные крики стаи птиц, улетающей на юг.

И вспомнились мне строки из песни, написанной на стихи Михаила Васильевича Исаковского:

Летят перелётные птицы

Ушедшее лето искать,

Летят они в жаркие страны,

А я не хочу улетать…

И действительно, я не люблю покидать пределы своей страны...

Но ведь я всё-таки профессор в области русского языка. И в этих стихотворных строчках заметил несколько родственных слов. А вы сможете их найти? Попробуйте. Ну что, получилось? Проверьте, эти ли слова вы нашли.  

Вы обратили внимание на то, что слово «летят» я выделил только один раз?

Ведь во второй раз оно просто повторяется, то есть это то же самое слово.

А ещё, когда я рассказывал вам о своей прогулке, произнёс слово «улетающей».

Оно тоже родственное выделенным словам.

У всех этих слов одинаковый корень.

Ох, а это что? Ну вот, опять Вирус Ошибкин всё напутал.

Конечно, у слова «лето» тоже корень -лет-.

Но Вирус забыл правило и сейчас недослушал меня. В родственных словах не только сам корень должен быть одинаковым, но и его лексическое значение.

У слов «летят», «перелётные», «улетать», «улетающей» одинаковый корень -лет- или -лёт- обозначает общее значение, связанное с полётом.

У слова «лето» такой же корень, но его значение не имеет ничего общего с полётом.

Слово «лето» обозначает пору года.

Значит, оно не родственное словам «летят», «перелётные», «улетать», «улетающей».

А теперь давайте разберём родственные слова из стихотворения по составу.

Возьмём первое слово – «летят». Сначала выделяем изменяемую часть слова, то есть окончание. Для этого изменяем слово: лететь, летит, летим.

Окончание в слове «летят» – -ят-. Обозначаем его прямоугольником. Часть слова без окончания – это его основа. Теперь надо выделить корень.

Для того, чтобы выделить корень, надо подобрать несколько родственных слов и найти общую часть.

Но у нас уже есть несколько родственных слов и корень найден. В слове «летят» он совпадает с основой.

Разбираем слово «перелётные». Находим окончание, изменяя слово. Перелётная, перелётный. Окончание в нашем слове – -ые-. Основа – -перелётн-.

Корень мы знаем – -лёт-. Та часть, которая стоит перед корнем, -пере-, – это приставка. Она выделяется значком в виде прямого угла. Между корнем и окончанием находится суффикс. Он обозначается острым углом. Слово «перелётные» разобрали.

 Пришло время слова «улетать». Изменяем его: улетаем, улетаете.

В этом слове окончание -ть, основа – улета-. Корень – -лет-. Приставка – у-, суффикс – -а-.

Итак, мы вспомнили, как выполнять разбор слов по составу и то, из каких частей может состоять слово.

А теперь я хочу вам напомнить, что корень, приставка и суффикс – это те морфемы, которые могут входить в основу и служат для образования новых слов.

Они являются значимыми частями слова. В корне заключено общее лексическое значение всех родственных слов.

Приставка стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Суффикс стоит после корня и служит для образования новых слов.

Основа – часть слова без окончания.

Окончание – изменяемая значимая часть слова. Оно образует форму слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении.

Кстати, подумайте, друзья мои, слова «перелётные» и «перелётная» – родственные?

Я уже вижу возмущённые взгляды многих из вас. Ну конечно, это не родственные слова, а одно и то же слово. Просто разные его формы. Ведь здесь изменилось лишь окончание.

А теперь посмотрите на эти пары слов: Корабль – укор, костюм – кость

У них есть общая часть. Являются ли эти слова родственными?..

Конечно, нет! Ведь их лексическое значение абсолютно разное!

Кстати, слова «корабль» и «костюм» словарные. Их написание надо запомнить.

А сейчас я предлагаю вам найти группы родственных слов вот в этой скороговорке.

Продавец в косухе продаёт сухие продукты:

Сухарики, сушки и сухофрукты.

Сухие баранки и крекеры есть.

Но всухомятку не нужно их есть.

Ну что же, давайте проверим.                                                            

У слова «продавец» родственным является слово «продаёт», а корень у них – прода-.

А вот слово «продукты» хоть и имеет общую часть, но отличается по своему лексическому значению и родственным не является.

Вторая группа родственных слов – сухие, сухарики, сушки, сухофрукты, всухомятку.

Корень у них – -сух- или -суш-, так как здесь встречается чередование согласных. К этой группе не подходит слово «косуха», имеющее другой корень и другое лексическое значение.

Ну что же, подходит к концу наше время. И сейчас я ещё раз хочу напомнить вам, ребята, что слова могут состоять из корня, приставки, суффикса и окончания.

Корень, приставка и суффикс входят в основу слова. Они являются значимыми частями слова. В корне заключено общее лексическое значение всех родственных слов.

Приставка стоит перед корнем и служит для образования новых слов.

Суффикс стоит после корня и служит для образования новых слов.

Основа – часть слова без окончания.

Окончание – изменяемая часть слова. Оно служит для связи слов в словосочетании и предложении.

А мне осталось только попрощаться с вами, друзья мои. До новых встреч!

64

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт