Меню
Видеоучебник

06.3. Причины девиантного поведения

Урок 19. Обществознание 10-11 классы. Социальные отношения. Политика ФГОС

Для начала определимся с тем, что объяснить причины девиантного поведения какой-то одной причиной невозможно. Проанализируем наиболее распространённые теории: биологическую, психологическую, социологическую, культурологическую. Предложим учащимся аргументировать своё мнение по этому вопросу.

Конспект урока "06.3. Причины девиантного поведения"

Отклоняющееся поведение может проявляться в самых разных формах. Оно можем приносить и несомненную общественную пользу, быть позитивным. Но всякий раз, когда заходит разговор о негативном отклоняющемся поведении, встаёт вопрос о том, почему люди ведут себя так. Почему они нарушают социальные нормы, причиняя вред окружающим и самим себе? Удовлетворяющего всех ответа пока нет. Исследователи называют разные причины девиантного поведения.

В конце девятнадцатого – начале двадцатого века наибольшее распространение получили биологические и психологические трактовки.

Итальянский врач Чезаре Ломброзо высказал идею о прирождённом преступнике.

Чезаре Ломброзо (1835–1909)

То есть некоторые люди рождаются со склонностью к совершению преступлений, и ничего с этим сделать нельзя. Единственное, их можно распознать ещё до того момента, как они нарушат закон. Их выдадут особенности физического строения. Какие именно? Например, слишком маленький или слишком большой рост, маленькая голова или большое лицо, низкий и наклонный лоб, большие выступающие уши или очень выпуклые ноздри, челюсть, выдающаяся вперёд, слишком тонкие пальцы, пониженная чувствительность к боли.

Музей криминальной антропологии имени Чезаре Ломброзо, Турин

Если эти или другие, названные Ломброзо, признаки у человека есть – значит он должен быть под пристальным вниманием правоохранителей и, возможно, совершение преступления удастся предотвратить.

Но предположения Ломброзо не выдержали проверки практикой. Были проведены сравнительные исследования, объектами которых явились заключённые, студенты, военнослужащие и учителя колледжей. Никаких статистически значимых различий между ними выявить не удалось.

Американский последователь Ломброзо психолог и врач Уильям Шелдон связал склонность к девиации со строением тела человека.

Уильям Шелдон (1898–1977)

Он выделил три основных его типа и сделал вывод, что чаще всего негативное отклоняющееся поведение присуще мезоморфам. Так он называл людей с сильным и стройным телом. Мезоформы, по его мнению, более склонны к беспокойству, очень активны и не слишком чувствительны.

Знаменитый психиатр Зигмунд Фрейд заявлял, что девиация запрограммирована умственными дефектами, психопатией, неразвитостью «супер-Эго» человека.

Зигмунд Фрейд (1856–1939)

В связи с успехами генетики всё чаще поднимается вопрос о возможном наличии дефектного гена, подталкивающего индивида к девиантному поведению. Почему бы ему не быть, если обнаружены гены, определяющие склонность к счастью или способность легче переносить стресс?

Сейчас гораздо больше сторонников у социологических и культурологических теорий девиантного поведения.

Ещё французский социолог Эмиль Дюркгейм предложил теорию дезориентации.

Эмиль Дюркгейм (1858–1917)

В период социального кризиса, объяснял он, происходит серьёзное расхождение между социальными нормами, которые были усвоены человеком и его жизненным опытом.

В такой ситуации он вообще перестаёт следовать каким-либо нормам. Наступает ситуация аномии – отсутствия норм.

Эту идею развил американский учёный Роберт Мертон.

Роберт Мертон (1910–2003)

Аномия, утверждал он, это, скорее, не отсутствие норм, а разрыв между целями деятельности, предписанными господствующей культурой и одобряемыми средствами их достижения. Скажем, успех, материальное благосостояние – одна из ведущих целей в современном обществе. Стремление к богатству не порицается, наоборот, приветствуется. Но если человеку не удаётся реализовать её законными средствами: повышая профессиональную квалификацию, честно трудясь, то он может выбрать и неодобряемые способы деятельности.

Незаконные средства обогащения: различные махинации, имущественные преступления. Или замену реальной цели иллюзией: алкоголь, наркотики, а сейчас ещё и уход в виртуальный мир, где можно построить собственную империю и стать в ней полубогом для своих подданных. Ещё один вариант – бунт против существующего строя, который не даёт всем людям возможности быть успешными.

Американские социологи Эдвин Лемерт, Говард Бекер и Кай Эриксон предложили теорию стигматизации. В греческом языке слово «στίγμα» означает «клеймо». Общество ставит на человеке клеймо, навешивает на него ярлык девианта, подталкивая тем самым к соответствующему поведению.

Например, вышедший из тюрьмы преступник уже чист перед обществом: он понёс наказание за свои противоправные действия. Но окружающие не примут его в новом качестве. Они будут опасаться рецидива, говорить: «Вор никогда не перестанет воровать», – или что-нибудь вроде этого. Ему очень трудно будет найти хорошую работу. И в результате останется лишь один путь – вернуться в криминальное сообщество.

Иногда такое клеймо ставится на целых социальных группах. Речь идёт о стереотипах их восприятия в сознании других групп.

Предубеждения, связанные с ожидаемым поведением русских, немцев, верующих или футболистов, могут, в определённой степени запрограммировать поведение. Все ждут от меня нарушения каких-то норм, что ж, я буду их нарушать.

Значительная часть исследователей считает, что склонность к девиантному поведению формирует окружение индивида. Чем дольше человек находится, скажем, в преступной среде, тем больше вероятность, что именно эта социальная группа станет для него референтной. Помните, какие группы называют референтными или эталонными? Происходит «культурный перенос девиации». Учитывая это, легко понять, почему часть общественности озабочена тиражированием литературой, кино, телевидением образцов девиантного поведения. Чем более ярко и талантливо они представляются, тем больше вероятности их восприятия как нормальных, допустимых.

Марлон Брандо в фильме «Крёстный отец». США. 1972 г.

Какие ещё теории, объясняющие причины девиаций, вы могли бы назвать? Какая из них кажется вам наиболее верной?

0
3540

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт