Потребности семьи

В начале нашего занятия давайте немного пофантазируем. В одном городе жила семья Сидоровых, у которой всё есть, их всё устраивает, и они не о чём не мечтают и ни к чему не стремятся. Они просто живут каждый день в своё удовольствие и ничего не делают. Не кажется ли вам, что наши Сидоровы слишком уж фантастическая семья и в реальности такого не бывает?

И действительно, такая ситуация нереальная хотя бы потому, что людям всё время чего-то хочется и они не могут просто сидеть на одном месте, пока не удовлетворят свои потребности.

Не верите? Тогда вот ещё один пример: сегодня в сети Интернет можно найти очень много рецептов вкусной и здоровой пищи. Представьте себе, что, прочитав один из них, вы захотели попробовать это блюдо. Но что вы будете делать?

Вы можете сходить в магазин, купить необходимые продукты и приготовить всё самостоятельно, просто сходить в ресторан, где есть это блюдо в меню, да и просто заказать доставку нужной вам еды онлайн. В любом случае вы не будете сидеть на месте, а предпримите определённые действия для удовлетворения своей возникшей гастрономической потребности. То есть потребность – это нехватка чего-либо, нужда в чём-либо для поддержания жизни.

Именно потребности являются мотивом для человека к началу любой деятельности. Например, если вам холодно, то как минимум вам нужно открыть шкаф, достать тёплую одежду и надеть её, ну, а максимум – взять топор, наколоть дров и растопить печку. В любом случае выбор решения этой задачи всегда остаётся за человеком.

Потребности у людей бывают разные. Вы уже, вероятно, слышали об американском психологе Абрахаме Маслоу, который составил так называемую пирамиду потребностей. Он считал, что их можно разделить на пять основных категорий:

· физиологические потребности – они важны для выживания человека и включают в себя необходимость в пище и воде, одежде, жилье, чистом воздухе, отдыхе, необходимости продления рода и так далее;

· потребность в безопасности – заключаются в необходимости защиты человека от агрессивного окружающего мира и уверенности в том, что его физиологические потребности будут удовлетворены;

· социальные потребности – это потребности в чувстве принадлежности к обществу, чувстве социального взаимодействия, чувстве привязанности и поддержки (дружбе, любви, взаимопонимании);

· потребности в признании со стороны других, уважении к себе и самоуважении – проявляются в обычном желании человека внимания и положительной оценки его действий и работы;

· потребности в самовыражении и самореализации – то есть в реализации своих потенциальных возможностей и личностном росте. Это возможность предъявить или показать себя миру и каждый человек самовыражается по-своему. Кто-то экспериментирует со своей внешностью, кто-то погружается в творчество, кто-то занимается рукоделием или ремеслом. Все эти способы самовыражения и самореализации помогают выделиться, раскрыть и развить свои способности и потенциал.

Например, древнегреческий философ Фалес Милетский всегда говорил о том, что человеку нужно самосовершенствоваться, познавать окружающий мир, что ему нужна мудрость, а не деньги. Жители Милета смеялись над ним, говоря о том, что нельзя поучать людей, живя в такой бедности. Тогда философ одолжил денег и скупил все маслобойни в городе. По его прогнозу, должен был быть необычайно большой урожай маслин, а именно из этих плодов древние греки делали растительное масло. Прогноз оправдался, и Фалес за одну осень заработал целое состояние. Тем самым он доказал, что, если бы его интересовали деньги, он со своими знаниями и умом, то есть реализованными духовными потребностями в самовыражении и самореализации, смог стать богатейшим человеком всей Греции.

Все категории потребностей Маслоу поместил в пирамиду и распределил их по мере возрастания, объяснив такое построение тем, что человек не может испытывать потребности высокого уровня, пока нуждается в более примитивных вещах.

«Я совершенно убеждён, что человек живёт хлебом единым только в условиях, когда хлеба нет, – разъяснял Маслоу. – Но что случается с человеческими стремлениями, когда хлеба вдоволь и желудок всегда полон? Появляются более высокие потребности, и именно они, а не физиологический голод, управляют нашим организмом. По мере удовлетворения одних потребностей возникают другие, всё более и более высокие. Так постепенно, шаг за шагом человек приходит к потребности в саморазвитии – наивысшей из них».

При этом, по мнению психолога, каждая из потребностей необязательно должна быть утолена полностью – достаточно частичного насыщения для перехода на следующую ступень пирамиды. Более того, не всем людям свойственно реализовывать свои потребности полностью и взбираться на вершину пирамиды. «У меня всё хорошо. Я сыт, обут и одет. У меня есть крыша над головой, автомобиль, стабильный доход, семья и дети. Какая самореализация? Какое признание? О чём вы?» – согласитесь, что среди ваших знакомых тоже есть люди с такой жизненной позицией, и они прекрасно себя чувствуют.

Удовлетворение потребностей в признании, самовыражении, самореализации, а также любых социальных потребностей может быть отложено по времени и осуществлено только после реализации физиологических и потребностей в безопасности. Конечно, народная мудрость говорит нам о том, что «Не до жиру, быть бы живу» или что «Художник должен быть голодным», но согласитесь, что даже гениальным мастерам прежде, чем заняться сотворением очередного шедевра, необходимо было позаботиться как минимум о еде, жилье, холсте и красках, чтобы потом уже ничто не отвлекало их от творчества. Например, великий Микеланджело жил очень скромно, часто жаловался на отсутствие денег, а в одном из стихотворений написал, что искусство сделало его «старым и бедным слугой других». Однако современные исследования показывают, что в пересчёте на текущий курс его состояние равнялось бы почти пятидесяти миллионам долларов.

Можно говорить о том, что потребности людей практически безграничны, а это означает лишь одно, что полностью удовлетворить их невозможно. Поскольку потребности людей постоянно растут. Вспомните сказку «О золотой рыбке». Сначала старухе было вполне достаточно нового корыта, затем понадобился новый дом, затем она захотела стать дворянкой. И чем всё это закончилось, вы тоже, вероятно, знаете. Ну, или приведём исторический пример, связанный с нашими предками. Согласитесь, что первобытным людям было вполне достаточно жить в пещере, носить шкуры и есть мясо мамонта, просто пожаренное на костре, даже без специй, маринада и соли, а вот у современного человека запросы намного выше, это вам и дизайнерский ремонт в «своей пещере», желательно в престижном городском районе, модная одежда от популярных брендов и авторская кухня в роскошных кафе и ресторанах с мишленовскими звёздами. В принципе, в росте потребностей нет ничего плохого. Если бы этого роста не было, общество бы не развивалось, застыло на одном уровне, поскольку за возникновением новых потребностей начинают появляться и идеи, как их удовлетворить.

При этом потребности человека не всегда совпадают с его возможностями и желаниями. Например, потребность в передвижении по городу может быть осуществлена по-разному. Так, одному человеку, для того чтобы удовлетворить её, достаточно сесть в личный автомобиль и доехать, куда ему нужно, а другому, у которого такой возможности нет, придётся воспользоваться услугами общественного транспорта или попросить подвести себя кого-то из своих друзей или знакомых.

Как вы наверняка догадались, семье тоже свойственно стремление к реализации всех этих видов потребностей, то есть семейные потребности – это набор физических, эмоциональных, социальных, экономических и образовательных потребностей, которые нуждаются в удовлетворении в рамках семьи.

Каждый член семьи имеет свои уникальные потребности, и их удовлетворение является ключевым фактором для счастливой семейной жизни. При этом важно понимать, что удовлетворить какую-либо семейную потребность раз и навсегда невозможно. Нельзя, например, один раз наесться или напиться, наобщаться с друзьями – и больше никогда в этом не нуждаться. Удовлетворённые потребности обязательно возникают вновь и побуждают членов семьи к активной деятельности.

Самый простой набор потребностей, к удовлетворению которых стремится каждая среднестатистическая семья, может быть выглядеть следующим образом:

· Физические потребности семьи – включают в себя основные потребности членов семьи в питании, одежде, жилище и здоровье. Они являются базовыми и необходимыми для выживания семьи.

· Эмоциональные потребности – это потребности в любви, взаимопонимании, поддержке и уважении. это важная составляющая семейной жизни. Удовлетворение этих потребностей позволяет укрепить связь между членами семьи, создать атмосферу взаимопонимания и любви.

· Социальные потребности – связаны с взаимодействием с другими членами общества, что включает в себя доступ к образованию, работе, социальной защите, участию в общественных мероприятиях и участие в культурной и социальной жизни общества. Различные взаимоотношения с другими людьми, расширение социальной сети и участие в общественной деятельности помогают семье чувствовать себя частью общества. Одной из основных социальных потребностей семьи является потребность в безопасности. Именно семья в первую очередь гарантирует защиту и безопасность своим членам.

Для удовлетворения этой потребности семья может использовать различные способы, например, застраховать свой дом или квартиру от пожара.

· Экономические потребности – это потребности в достатке и финансовой стабильности. Основными экономическими потребностями семьи являются:

Потребность в достаточном доходе. Согласитесь, что для обеспечения семьи необходимо иметь стабильный и достаточный доход, позволяющий покрыть все семейные расходы на жильё, питание, одежду, образование, медицинское обслуживание и другие неотложные нужды.

Потребность в управлении финансами. Каждая семья должна уметь эффективно планировать свой бюджет, контролировать расходы и сохранять семейные сбережения.

Потребность в создании финансовых резервов. Любой семье важно иметь финансовую подушку безопасности на случай неожиданных ситуаций, таких как потеря работы и тяжёлая болезнь.

Потребность в инвестировании. Инвестирование семейных накоплений поможет обеспечить их рост и развитие. Это могут быть инвестиции в недвижимость, ценные бумаги, бизнес или другие финансовые инструменты.

· Образовательные потребности – это потребности в получении знаний и навыков для личного и профессионального развития. Семья должна создавать условия для образования и обучения всех членов семьи. Например, семья может обеспечить доступ к литературе, образовательным курсам и тренингам, компьютерам и Интернету для самостоятельного обучения. Также важно поощрять и поддерживать любые интересы и хобби каждого члена семьи, чтобы семья стала полноценной средой для творческого самовыражения.

Почему же удовлетворение потребностей способствует счастливой семейной жизни?

Во-первых, семейные потребности помогают создать чувство принадлежности и безопасности. Зная, что рядом с нами есть люди, которые любят и заботятся о нас, мы чувствуем себя защищёнными и уверенными в завтрашнем дне.

Во-вторых, семейные потребности обеспечивают нас эмоциональной поддержкой. Именно в семье мы прежде всего, можем выразить свои чувства и эмоции, а также получить утешение и поддержку в трудных жизненных ситуациях.

Кроме того, семейные потребности способствуют развитию наших личностных качеств. Внутри семьи мы учимся быть терпимыми, сострадательными, ответственными и умеющими работать вместе, то есть в команде, а эти навыки и отношения помогают нам не только в семейной жизни, но и в общении с другими людьми.

Наконец, семейные потребности обеспечивают реальное благополучие каждого из членов семьи. Они включают в себя достаток и высокий уровень жизни; доступ к основным потребностям, таким как питание, жильё и здравоохранение, а также заботу о своём здоровье и физической форме.

В целом, семейные потребности играют важную роль в нашей жизни. Они позволяют нам чувствовать себя любимыми и защищёнными, получать эмоциональную и физическую поддержку, развивать наши личностные качества и обеспечивать наше физическое благополучие. Поэтому важно добиваться реализации потребностей для достижения счастливой семейной жизни.

В конце нашего занятия попробуйте ответить на следующие вопросы:

1. Какую роль потребности играют в жизни человека?

2. Что такое семейные потребности?

3. Почему удовлетворение потребностей способствует счастливой семейной жизни?