Органы, системы и аппараты органов. Особенности строения, роста и развития человека

В организме человека выделяют четыре типа тканей: эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную.

Ткани образуют органы. Каждый орган отличается свойственной лишь ему формой и строением, приспособленными к выполнению определённой функции, содержит все виды тканей, однако одна из них является основной, «рабочей», выполняющей главную функцию органа.

Так, в печени, лёгких, почках и железах основная ткань — эпителиальная. В кости основная ткань — соединительная (костная), в мозге — нервная. Органы анатомически и функционально объединяются в системы органов.

Система — это ряд органов, имеющих общий план строения, единство происхождения и выполняющих одну большую функцию (например, пищеварения, дыхания).

В организме человека выделяют следующие системы органов: скелет, соединения костей, мышечная, пищеварительная, дыхательная, мочевыделительная, половые (мужская и женская), нервная, лимфоидная и эндокринная, сердечно—сосудистая, органы чувств (сенсорные системы).

Например, пищеварительная система — состоит из пищеварительного тракта (ротовой полости, глотки, пищевода, желудка и кишечника) и пищеварительных желёз: слюнных, желёз желудка и кишечника, поджелудочной железы, печени.

Дыхательная система — состоит из дыхательных путей (носовой полости, носоглотки, глотки, гортани, трахеи и бронхов) и дыхательной части — лёгких.

Некоторые системы объединяются по функциональному принципу в аппараты.

Аппарат — это группа органов, выполняющих общую функцию, но имеющих разное происхождение, (например, опорно—двигательный аппарат).

В организме человека выделяют сому (от греч. soma — тело), включающую кости, соединения костей, кожу, мышцы, образующие вместилища, полости и внутренности, расположенные внутри полостей. К соме и внутренностям подходят и разветвляются в них кровеносные сосуды и нервы.

Основные принципы строения тела человека — это полярность (различное строение и функция полюсов), сегментарность (более чётко сохранилась у человека лишь в области туловища), двусторонняя симметрия (сходство сторон, однако, не абсолютное) и корреляция (соотношение между отдельными частями).

Анатомия человека традиционно называется нормальной анатомией. Каждый человек неповторим и отличается от другого только ему присущими особенностями, и вместе с тем все люди принадлежат к одному виду и обладают одинаковым планом строения.

Понятие «норма» отражает здоровое, реальное состояние человека. Нормальным следует считать такое строение (состояние) организма, органа, при котором функция их не нарушается.

Аномалии — это отклонения от общей закономерности, выходящие за границы нормы.

Перейдём к особенностям строения роста и развития человека

В индивидуальном развитии человека различают два основных периода: внутриутробный, или пренатальный, и внеутробный, или постнатальный.

Зародыш (эмбрион) — это организм, развивающийся в теле матери на ранних стадиях развития, начинающихся оплодотворением и завершающихся рождением.

В акушерстве зародышем называют организм лишь в течение первых восьми недель, когда происходят основные изменения его строения (эмбриональный период). Остальная, большая часть внутриутробного развития (с 9—й по 38–39—ю неделю) называется плодным, или фетальным периодом (от лат. fetus — плод), а сам организм — плодом.

Акушерский срок доношенной беременности составляет 9 календарных месяцев – это 10 лунных месяцев, или 40 недель – это 280 дней.

В течение первого месяца развития происходит закладка основных органов зародыша.

К 3—й неделе размер эмбриона составляя примерно 4 мм. К этому времени эмбрион представляет собой яйцевидное образование (так называемое «плодное яйцо»).

На 21—й день уже начинают формирование головной и спинной мозг.

К концу четвёртой недели эмбрион имеет длину около 6 мм. У него уже есть недоразвитая сердечная мышца, которая способна биться. Начинает развиваться головной мозг, периферическая нервная система, глотка, лицо. Формируются глаза. Тело имеет удлинённую форму и заканчивается маленьким остроконечным хвостиком.

На 25—й день начинает биться его сердце со скоростью 140 уд/мин.

В течение 5–8—й недель у зародыша развиваются органы, появляются зачатки вначале верхних, а затем нижних конечностей в виде кожных складок, в которые позднее врастают закладки костей, мышц, сосудов и нервов.

К концу второго месяца эмбрион достигает 2 см в длину.

Начиная с третьего месяца развития (плодный период) происходит дальнейший рост и дифференцировка органов и тканей.

В конце второго — начале третьего лунного месяца развития плода можно различить относительно большую голову, на которой видны рот, глаза и уши, туловище и конечности, на которых начинают развиваться пальцы.

В конце третьего лунного месяца возникают движения конечностей, начинают образовываться ногти и индифферентные наружные половые органы.

К концу первого триместра плод достигает 7,5 см в длину.

На четвёртом месяце тело плода формируется окончательно. По мере развития физических черт становятся хорошо видны ногти, брови и ресницы. Кожа покрывается тонкими, как пух, волосками. Появляются сосательные движения.

Плод достигает длины около 12 см и веса 100–120 г.

К пятому месяцу плод свободно движется внутри матки, прослушивается его сердцебиение.

На пятом месяце развивается кожа, покрытая пушком, начинают функционировать сальные железы, а также развиваться подкожная основа.

К концу второго триметра плод достигает 30 см длины, вес его — 500–600 г.

К концу седьмого месяца мозг и нервная система полностью развиты, на теле почти исчезают волосы, похожие на пух, под кожей начинается отложение жира, кожа более гладкая, открываются веки, яички у мальчиков опускаются в мошонку.

В течение девятого месяца интенсивно формируется подкожная основа, пушок выпадает, его замещают настоящие волосы, уплотняются хрящи носа и ушной раковины, удлиняются ногти, выходя за пределы кончиков пальцев.

В конце девятого лунного месяца беременности длина тела плода 47 см, а вес — 2–2,5 кг.

В течение первого года жизни ребёнка происходит наибольший прирост длины тела (на 21–25 см).

В периоды раннего и первого детства скорость роста быстро уменьшается, в начале периода второго детства скорость роста стабилизируется (4,5–5,5 см в год), а в конце — резко возрастает.

В подростковом возрасте годичная прибавка длины тела у мальчиков составляет в среднем 5,8 см, а у девочек 5–5,7 см.

Некоторые возрастные периоды слишком растянуты во времени, в течение которого происходят весьма существенные морфологические изменения в организме.

Развитие человека происходит в течение всей его жизни, начиная от образования зиготы и кончая смертью. Рост же (увеличение массы) заканчивается к 20–25 годам.

Рост и развитие человека имеют целый ряд закономерностей. Первое — это генетическая детерминированность, второе – стадийность и третье — это анатомо—физиологические особенности.

Генетическая детерминированность

Рост и развитие зависят от генома человека, однако взаимодействие совокупности генов друг с другом и с различными факторами внешней среды может в той или иной мере влиять на фенотип.

Стадийность

Рост и развитие индивидуума протекают стадийно. При этом последовательность стадий также можно определить. Однако временные границы между отдельными стадиями варьируются.

Активность процесса различная в разных стадиях, что даёт основание говорить о цикличности. В каждой стадии в организме происходят количественные и качественные изменения, что обусловливает необратимость процесса.

Анатомо—физиологические особенности

Длина тела и его масса являются интегральными показателями, позволяющими судить о физическом развитии человека.

Рост человека продолжается в течение первых 20 лет его жизни.

Как правило, увеличение длины тела у мужчин заканчивается в возрасте 18–20 лет, у женщин — 16–20 лет.

Впоследствии до 60–65 лет длина тела не изменяется, а после этого в связи с уплощением межпозвоночных дисков, изменением осанки тела и уплощением сводов стопы длина тела уменьшается примерно на 1–1,5 мм в год.

Масса тела ребёнка удваивается к 6 месяцам, утраивается к году и увеличивается примерно в 4 раза к двум годам. Увеличение длины и массы тела идёт примерно одинаковыми темпами.

Максимальная годичная прибавка массы тела имеет место в подростковом возрасте, при этом максимум у девочек приходится на 13—й, у мальчиков — на 15—й год жизни. Масса тела увеличивается до 20–25 лет. Обычно стабильная масса тела сохраняется до 40–46 лет.

Следует стремиться к тому, чтобы в течение всей жизни масса тела человека сохранялась в пределах цифр 19–20—летнего возраста.

Физическое развитие ребёнка происходит не постепенно, а скачкообразно. Периоды роста не соответствуют описанным периодам жизни человека.

У новорождённого голова округлая, большая (составляет 1/4 всей длины тела, когда у взрослого — 1/8).

Грудь и шея короткие, живот длинный, ноги короткие, руки длинные. Окружность головы на 1–2 см больше окружности груди, мозговой отдел черепа относительно больше лицевого. Форма грудной клетки бочкообразная. Позвоночник лишён изгибов, лишь незначительно выражен крестцовый мыс. Таз весьма подвижен, и кости, составляющие тазовую кость, не сращены между собой. Внутренние органы относительно крупнее, чем у взрослого человека.

В грудном возрасте тело ребёнка наиболее быстро растёт.

За первый год жизни ряд органов и систем достигает величины взрослого.

В периоде раннего детства прорезываются все молочные зубы и происходит первое «округление», то есть увеличение массы тела опережает рост тела в длину, быстро прогрессируют психическое развитие ребёнка и — что самое главное — речь, память. Ребёнок начинает ориентироваться в пространстве. В течение второго—третьего года развивается воля (первый возраст упрямства).

В периоде первого детства рост в длину преобладает над увеличением массы тела.

В конце периода начинается прорезывание постоянных зубов. В связи с быстрым развитием мозга, масса которого к концу периода достигает уже 1100–1200 г, быстро развиваются умственные способности, длительно сохраняется способность ориентация во времени, в днях недели.

В раннем и в первом детстве половые отличия (кроме первичных половых признаков) почти не выражены.

В периоде второго детства вновь преобладает рост в ширину, однако в это время начинается половое созревание.

В подростковом периоде быстро растут и развиваются половые органы, развиваются вторичные половые признаки.

Юношеский возраст совпадает с периодом созревания. В юношеском возрасте рост и развитие организма в основном завершаются, и практически достигают морфофункциональной зрелости все аппараты и системы органов.

Строение тела в зрелом возрасте изменяется мало, а в пожилом и старческом прослеживаются характерные для этих возрастов перестройки, которые изучает специальная наука геронтология (от греч. geron — старик).

Временные границы старения варьируют в широких пределах у различных индивидуумов.

В старческом возрасте происходит снижение адаптационных возможностей организма, изменяются морфофункциональные показатели всех аппаратов и систем органов, в этом важнейшая роль принадлежит лимфоидной, нервной и кровеносной системам.

Старение — это генетически детерминированный процесс, но активный образ жизни, регулярные занятия физической культурой замедляют процесс старения, однако это возможно в пределах, обусловленных наследственными факторами.