Задания 16-21 ЕГЭ. Синтаксис. Вариант 3
Список вопросов теста
Вопрос 1
16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Под сенью могучего смоленского дуба мирно уживались русские и поляки евреи и цыгане.
2) Учительница пересчитала нас и погрузила в шустрый и звонкий смоленский трамвай.
3) Молодёжь не знает границ ни в обожании ни в презрении.
4) Гости стекались со всех концов в дрожках и в колясках и располагались удобно в многочисленных комнатах замка и его флигелей.
5) Твардовский и Тухачевский Глинка и Пржевальский князь Потёмкин и адмирал Нахимов Исаковский и Коненков — смоляне.
Вопрос 2
17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Похожее на раскалённый шар (1) солнце (2) нестерпимо сияя (3) медленно поднялось из-за леса (4) умытого ночным дождём.
Вопрос 3
18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Правила (1) как известно (2) создаются или выбираются для определённой ситуации. Со временем (3) складывается новая ситуация, при которой прежняя теория уже не способна вести вперёд и (4) следовательно (5) должна быть заменена.
Вопрос 4
19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры(-у), на месте которых(-ой) в предложении должны(-а) стоять запятые(-ая).
В 1722 году была введена «Табель о рангах» (1) в соответствии с которой (2) все гражданские и военные чины были разделены на четырнадцатъ степеней (3) или рангов (4) и начинать службу нужнобыло с низшего ранга (5) независимо от происхождения служащего.
Вопрос 5
20. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Лиза пошла безлюдной площадью (7) и (2) когда ноги её стали тяжело срываться с круглых лысин булыжника (3) она вспомнила (4) как возвращалась этой площадью (5) солнечным днём после первой встречи с Цветухиным.
Вопрос 6
21. Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.
1) К зрелости мысли Левитана всё чаще останавливались на осени. 2) Правда, он написал несколько превосходных весенних вещей, но почти всегда это была весна, похожая на осень. 3) Левитан, так же, как Пушкин, ждал осени как самого дорогого и мимолётного времени года. 4) Она снимала со всей природы: с лесов, лугов, с полей – густые цвета, смывая дождями зелень. 5) Осень на картинах Левитана очень разнообразна. 6) На них изображены знакомые с детства стога сена, почерневшие от сырости, и одинокие золотые берёзы, ещё не обитые ветром. 7) Но во всех его пейзажах лучше всего передана печаль прощальных дней и предзимнего солнца, едва заметно прогревающего землю.


