Создать тест
ВходВПР 5 класс
Список вопросов теста
Вопрос 1
Соотнесите названия материков и океанов и букву, гляда на карту ниже:
(пользуйтесь картой в конце учебника "Физическая карта мира")
1.
А
2.
Б
3.
В
4.
Г
Варианты ответов
- Австралия
- Северная Америка
- Атлантический океан
- Индийский океан
Вопрос 2
Название пустыни под цифрой 3? Запишите название с заглавной буквы в единственном числе. Пустыня ______________________.
(пользуйтесь картой в конце учебника "Физическая карта мира")
Вопрос 3
Пятиклассник Максим, начав изучать географию, сказал младшему брату, что хочет стать геологом. Что он мог ответить на вопрос брата: «А что изучают геологи?»
Варианты ответов
- животный мир Земли
- минералы и горные породы
- население Земли
- климат Земли
Вопрос 4
Установите соответствие между путешественниками и их вкладом в географическое изучение Земли. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Христофор Колумб
2.
Васко да Гама
3.
Фернан Магеллан
4.
Афанасий Никитин
5.
Джеймс Кук
Варианты ответов
- Открытие Америки
- Открыл морской путь в Индию
- Первая кругосветная экспедиция
- Книга "Хождение за 3 моря", достиг Индии
- 3 кругосветных путешествия, исследование Австралии
Вопрос 5
Пятиклассники получили задание сравнить маршруты экспедиций Ф. Магеллана, И.Ф. Крузенштерна, Ю.Ф. Лисянского и определить их общие особенности. Укажите две общие особенности, которые должны указать пятиклассники. (пользуйтесь картой в конце учебника "Маршруты важнейших путешествий")
Варианты ответов
- Обе экспедиции пересекли Атлантический океан
- Обе экспедиции подходили к берегам Северной Америки
- Обе экспедиции побывали у берегов Камчатки и Аляски.
- Обе экспедиции были кругосветные.
Вопрос 6
Прочитайте текст с описанием маршрута путешествия Джона Кабота.
В тексте пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на места пропусков, обозначенных буквами. Соотнесите список слов и буквы. (пользуйтесь картой в конце учебника "Маршруты важнейших путешествий")
Путешествие Джона Кабота
Джон Кабот отплыл от берегов _____________(А) в направлении на _____________(Б), пересёк Атлантический океан, дошёл до острова _____________(В) и прошёл вдоль берегов Америки на юг до параллели 40° с.ш.
1.
А
2.
Б
3.
В
Варианты ответов
- Европа
- Запад
- Ньюфаундленд
Вопрос 7
На каком берегу реки Михалёвки находится башня?
Варианты ответов
- на левом
- на правом
Вопрос 8
Определите, в каком направлении от родника расположена церковь?
Варианты ответов
- север
- юг
- запад
- восток
Вопрос 9
Школьники получили задание составить план пришкольного участка. Размеры участка составляют 300 м×150 м. План надо начертить на альбомном листе размером 31 см× 21 см.
Какой масштаб надо использовать ребятам, чтобы показать участок на плане как можно крупнее и он поместился на листе весь целиком? Выберите верный ответ.
Варианты ответов
- в 1 сантиметре – 100 метров
- в 1 сантиметре – 50 метров
- в 1 сантиметре – 10 метров
Вопрос 10
Определите протяжённость (в километрах) Атлантического океана по экватору, если известно, что экватор пересекает восточное побережье Южной Америки в точке с координатами 0° ш. 50° з.д. и западное побережье Африки в точке с координатами 0° ш. 9° в.д. Длину дуги 1° экватора считать равной 111 км.
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!
Если долгота разная (в.д. и з.д.), то ее складываем; если долгота одинаковая (в.д. и в.д.), то вычитаем.
В ответ запишите число без пробелов и запятых.
Вопрос 11
Определите, какой цифрой на схеме внутреннего строения Земли обозначена мантия.
Варианты ответов
- 1
- 2
- 3
- 4
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
7327
Нравится
0
