Тест "Синтаксис. Прямая речь. Диалог. Главные и второстепенные члены предложения".
Список вопросов теста
Вопрос 1
В каком предложении есть прямая речь?
Варианты ответов
- Алёша сказал что в команде он хочет быть защитником
- По словам Алёши футбольной команде нужен вратарь
- Ирина Андреевна уверенно сказала Алёша станет хорошим футболистом
- Какой матч ты сегодня будешь смотреть Алёша
Вопрос 2
В каком предложении нужна запятая/запятые?
Варианты ответов
- Пусть дети днём лягут спать на террасе.
- Можете ли вы днём лечь спать на террасе?
- Спите милые дети на террасе сладко-сладко!
- Сладко спят дети на террасе.
Вопрос 3
В каком предложении нужна запятая/запятые?
Варианты ответов
- Вот уже появились душистые кисти на черёмухе и пышные гроздья на сирени.
- У оврага цветёт земляника и в лесу распускаются ландыши.
- С раннего утра и до позднего вечера не умолкают птицы.
- Огромная туча надвигается на деревню и несёт по небу тёмные облака.
Вопрос 4
В каком предложении есть обращение? (Знаки препинания не расставлены).
Варианты ответов
- Юра с большим интересом клеит модели кораблей.
- В кружке судомоделирования мы делаем макеты и модели кораблей.
- Принеси мне из комнаты ножницы для резки бумаги и клей!
- Для создания макета Юра сначала внимательно изучи чертёж.
Вопрос 5
В предожении "Цветущие кусты сирени и жасмина наполняли сад душистым запахом" грамматической основой является:
Варианты ответов
- Кусты сирени и жасмина.
- Кусты наполняли.
- Кусты наполняли сад.
- Наполняли сад.
- Наполняли запахом.
Вопрос 6
В каком предложении/предложениях нужно поставить двоеточие?
Варианты ответов
- И барабан и флейта и скрипка всё лежало на своих местах.
- Всё было серое небо дым и воздух.
- Оставались свободными две комнаты зал и гостиная.
- На крышах на скамейках на дорогах везде лежал снег.
Вопрос 7
Какое предложение сооветствует схеме "П", - а.
Варианты ответов
- Ваня расскажет о посещении музея объявил Павел Петрович
- Мария Павловна отметила Петя нашёл два способа решения этой сложной задачи
- Какую литературу ты использовал для подготовки сообщения Никита
- Наталья Павловна сказала Серёжа подготовит доклад о современных исследователях космоса
Вопрос 8
Какое предложение является сложным бессоюзным? Знаки препинания не расставлены.
Варианты ответов
- День был прекрасный но к вечеру погода изменилась.
- Ветер дул из степей и сильно гнал сухие листья.
- Облака над морем потемнели волны бушевали.
- Мы вышли на улицу когда закончился снег.
Вопрос 9
В каком предложении есть прямая речь?
Варианты ответов
- Какой стиль спортивного плавания ты освоил в этом году Серёжа
- Серёжа считает что плавание брассом ему удаётся лучше всего
- Серёжа будет участвовать в командных соревнованиях объявил тренер
- По словам Серёжи занятиям плаванием он уделяет много времени
Вопрос 10
В каком предложении нужна запятая/запятые?
Варианты ответов
- Путники медленно пробирались в глубину лесной чащи.
- В хижине рыбака вы всегда найдёте соль и сухие спички.
- Возьмите-ка на верхней полке крючки для ловли рыбы и запасную леску!
- Для туристического похода ребята нужны рюкзаки и резиновые сапоги.
Вопрос 11
В каком предложении нужна запятая/запятые?
Варианты ответов
- Неугомонные волны весело играют и бьются о берег.
- Под лёгким ветерком море вздрагивает и покрывается мелкой рябью.
- На палубе я греюсь на солнце и дышу свежим морским воздухом.
- Солнце садится и розоватый отблеск его лучей ложится на жёлтый песок.
Вопрос 12
Выберите верную характеристику для предложения "Лесная мышь пробежала по снегу и скрылась под пнём в сугробе".
Варианты ответов
- Повест., невоскл., прост., двусост., распр., осл. однород. сказ.
- Повест., невоскл., прост., односост., распр., осл. однород. сказ.
- Повест., невоскл., прост., двусост., распр., осл. однород. опред.
- Повест., невоскл., прост., двусост., распр., не осл.
Вопрос 13
Какое предложение соотвествует схеме А: "П".
Варианты ответов
- Директор школы объявил Катя Михайлова стала победителем олимпиады
- Кондуктор попросил ребят заплатить за проезд
- Заплатите за проезд попросил ребят кондуктор
- Однажды Незнайка попросил Цветика научить его писать стихи