Тесты / Математика / Прочее / Т.О.Н.К.М. ПНК-11-1-2-24 тайпасына экзамендик суроолор

Т.О.Н.К.М. ПНК-11-1-2-24 тайпасына экзамендик суроолор

Бабашева Дүрдана Курманбаевна

28.10.2022. Тест. Математика, Прочее

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Студенттер суроолордун туура жана так жоопторун белгилөөлөрү керек.

Система оценки: Зачёт/Незачёт

Список вопросов теста

Вопрос 1

«45 саны 9га бөлүнөт”. Сүйлөмдү аныктагыла.

Варианты ответов

элементардык сүйлөм
аныкталган сүйлөм.
аныкталбаган сүйлөм
курама сүйлөм

Вопрос 2

Төмөнкү айтылыштарды кайсынысы чын.

Варианты ответов

6саны 2ге жана 3кө бөлүнөт.
123саны 3кө жана 9га бөлүнөт.
Үч бурчтук тик бурчтуу же тең капталдуу болот
23<12<14 .

Вопрос 3

Төмөнкүлөрдөн айтылыш формасындагы сүйлөмдү тапкыла.

Варианты ответов

x²-5x+4=0
2·3-1<7
5 натуралдык сан
4 саны x-5=3 теңдемесинин тамыры

Вопрос 4

Төмөнкү айтылыш формасы y тин кандай маанисинде чын айтылышка айланат.

2y-5=7-y

Варианты ответов

Вопрос 5

Төмөнкүлөрдүн кайсынысы чын айтылыш?

Варианты ответов

Квадрат параллелограмм болот
Ромб квадрат болот.
Бардык ромбдун диагоналдары кесилишкен чекиттен тең экиге бөлүнүшөт.
Бардык тик бурчтуктар квадрат болушат.

Вопрос 6

65тен чоң жана 75тен кичине сандардын көптүгүн жазгыла.(Запишите множества чисел, которые больше 65 и меньше чем 75)

Варианты ответов

\(\left\{65,\ 66,\ 67,\ 68,\ 69,\ 70,\ 71,\ 72,\ 73,\ 74,\ 75\right\}\)
\(\left\{67,\ 68,\ 69,\ 70,\ 71,\ 72,\ 73\right\}\)
\(\left\{66,\ 67,\ 68,\ 69,\ 70,\ 71,\ 72,\ 73,\ 74\right\}\)
\(\left\{6,\ 68,\ 70,\ 72,\ 73,\ 74\right\}\)

Вопрос 7

Фигуралык кашаанын жардамы менен Х-көптүгүнүн элементтерин жазгыла.

(Запишите с помощью фигурных скобок предложения Х-множество чисел 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

Варианты ответов

\(Х=\left\{0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ 5,\ 6,\ 7,\ 8,\ 9\right\}\)
\(Х=\left(0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ 5,\ 6,\ 7,\ 8,\ 9\right)\)
\(Х=0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4,\ 5,\ 6,\ 7,\ 8,\ 9\)
\(X=\left\{6,\ 68,\ 70,\ 72,\ 73,\ 74\right\}\)

Вопрос 8

Эки орундуу 10го бөлүнө турган сандардын көптүгүн жазгыла.

(Перечислите элементы множество двухзначных чисел, делящихся на 10).

Варианты ответов

\(A=\left\{20,\ 30,\ 40,\ 50,\ 60,\ 70,\ 80,\ 90\right\}\)
\(A=\left\{10,\ 20,\ 30,\ 40,\ 50,\ 60,\ 70,\ 80,\ 90\right\}\)
\(A=\left\{10,\ 20,\ 30,\ 40,\ 50,\ 60,\ 70,\ 90\right\}\)
\(A=\left\{10,\ 20,\ 30,\ 40,\ 50,\ 60,\ 70,\ 80,\ 90,\ 100\right\}\)

Вопрос 9

А- аягы 1 цифрасы менен аяктаган сандардын көптүгү. Бул көптүккө 28, 31, 321, 61 сандары тиешелүүбү?

(А-множество двухзначных чисел, запись которых оканчивается цифрой 1. Принадлежат ли этому множеству числа 28, 31, 321, 61?)

Варианты ответов

31∈А,61∈А, 28∈А
11; 21; 31; 41; 51; 61; 71; 81; 91;
321∈А
31∈А,61∈А

Вопрос 10

Камтылган көптүктү тапкыла.(Найдите подмножество)

\(\)\(A=\left\{0,\ 2,\ 4,\ 6,\ 8,\ 10\right\},\ B=\left\{4,\ 6,\ 12\right\},\ \ C=\left\{2,\ 4,\ 6\right\},\ D=\left\{0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4\right\}\)

Варианты ответов

\(B=\left\{\ 4,\ 6,\ 12\right\}\)
\(C=\left\{\ 2,\ 4,\ 6,\ \right\}\)
\(D=\left\{0,\ 1,\ \ 2,3,\ \ 4,\ \right\}\)
Камтылган көптүк жок (Не имеется подмножество).

Вопрос 11

\(К=\left\{216,\ 546,\ 153,\ 171,\ 143\right\}\ \)көптүгүнүн 9га бөлүнө турган элементтерин жаз.

(Из множества \(К=\left\{216,\ 546,\ 153,\ 171,\ 234\right\}\) выпишите числа, которые делятся на 9)

Варианты ответов

\(\left\{216,\ 153,\ 171\right\}\)
\(\left\{216,\ 153,\ 171,\ 234\right\}\)
\(\left\{216,\ \ 234\right\}\)
\(\left\{546,\ 234\right\}\ \)

Вопрос 12

Берилген А={a, b, c, d} көптугүнүн эки элементтүү бардык көптүктөрүн түзгүлө.

(Дано множество А={a, b, c, d} Образуйте все подмножества А, содержащие два

элемента)

Варианты ответов

\(\)\(\ \ \ A_1=\left\{a,\ b\right\},\ \ A_2=\left\{a,\ c\ \right\}\ \)
\(\)\(\ \ \ A_1=\left\{a,\ c\right\},\ \ A_2=\left\{a,\ d\right\}\ \)
\(\)\(\ \ \ A_1=\left\{a,\ b\right\},\ \ A_2=\left\{c,\ d\right\}\ \)
\(A_1=\left\{a,\ b\right\},\ A_2=\left\{a,c\right\},\ A_3=\left\{a,\ d\right\},\ A_4=\left\{b,\ c\right\},\ A_5=\left\{b,\ d\right\},\ A_6=\left\{c,\ d\right\}\ \)

Вопрос 13

Берилген А-көптүгү 6га бөлүнүүчү эки орундуу сандар. В- көптүгү 9га бөлүнүүчү эки орундуу сандар. \(А\capВ\)-кесилишин түзгүлө.

(Дано множество А-двухзначное число, которая делится на 6. Множество В-двухзначное число, которая делится на 9. Найдите А∩В ).

Варианты ответов

\(А\capВ=\left\{18,\ 27,\ 43,\ 56,\ 72,\ 90\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{9,\ 36,\ 54,\ 84,\ \ 90\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{18,\ 36,\ 54,\ 84,\ 90\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{18,\ 36,\ 60,\ 72,\ 90,\ 96,\ 99\right\}\)

Вопрос 14

Берилген А жана В көптүктөрүнүн кесилишин тапкыла.

\(А=\left\{a,\ b,\ c,\ d,\ e,\ f\right\},\ B=\left\{b,\ e,\ f,\ k,\ l\right\}\ \)

(Найдите пересечение множеств А и В, если:)

Варианты ответов

\(А\capВ=\left\{a,\ b,\ e,\ f\right\}\)
\(А\capВ=\left\{\ b,\ e,\ f\right\}\)
\(А\capВ=\left\{\ b,\ k,\ f\right\}\)
\(A\cap B=\left\{b,\ e,\ l,\ f\right\}\)

Вопрос 15

Берилген А жана В көптүктөрүнүн кесилишин тапкыла. (Найдите пересечение множеств А и В, если:)

\(A=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81\right\}\ ,\ \ B=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\)

Варианты ответов

\(A\cap B=\left\{17,\ 39,\ 58\right\}\ \)
\(A\cap B=\left\{17,\ 26,\ 81\right\}\ \)
\(A\cap B=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\ \)
\(A\cap B=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\ \)

Вопрос 16

Берилген А жана В көптүктөрүнүн кесилишин тапкыла. (Найдите пересечение множеств А и В, если:)

\(А=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81\right\}\ \)

\(В=\left\{2,\ 6,\ 9,\ 1,\ 7\right\}\ \)

Варианты ответов

\(A\cap B=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\ \)
\(A\cap B=\left\{26,\ 58\right\}\ \)
\(A\cap B=\varnothing\ \)
\(А\capВ=\left\{17,\ 9,\ 58,\ 7\right\}\)

Вопрос 17

«Математика» жана «геометрия» сөздөрүн тузгөн тамгалардын көптугүнүн кесилишин тапкыла.

(Из каких элементов состоит пересечение множества букв в слове «математика» и множества букв в слове «геометрия»

Варианты ответов

\(А\capВ=\left\{е,\ м,\ т,\ и\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{е,\ м,\ о,\ и\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{е,\ м,\ т,\ а\right\}\ \)
\(А\capВ=\left\{е,\ м,\ р,\ и\right\}\ \)

Вопрос 18

Төмөнкү барабарсыздыктын чыгарылыштарынын кесилишин тапкыла.

(Найдите пересечение множеств решений неравенств, в которых переменная-действительное

число:) -7≤x≤5 ; жана (и) -6≤x≤2

Варианты ответов

\(-7\le x\le2\)
\(-6\le x\le2\)
\(-7\le x\le5\)
\(-6\le x\le5\)

Вопрос 19

Кесинди менен айлананын кесилиши канча чекит болушу мүмкүн?

(Сколько точек может оказаться в пересечении отрезка и окружности?)

Варианты ответов

\(1\)
\(2\)
\(1\ же\ 2\ \ \left(1\ \ или\ \ 2\right)\)
\(кесилишпейт(непересекается).\)

Вопрос 20

А-көптүгү 3x+y=15 теңдемесинин чыгарылыштары, В-көптүгү 2x+y=11 теңдемесинин чыгарылыштары болсо, бул теңдемелер системасынын чыгарылышы болгон С-көптүнүн элементтерин тапкыла.

(А-множество решений уравнения 3x+y=15 , В-множество решений уравнения 2x+y=11 . Найдите множество точек С-решений системы этих уравнений.)

Варианты ответов

\(С=\left\{\left(4;\ 4\right)\right\}\ \)
\(С=\left\{\left(-4;\ -3\right)\right\}\ \)
\(С=\left\{\left(3;\ 3\right)\right\}\ \)
\(С=\left\{\left(4;\ 3\right)\right\}\ \)

Вопрос 21

А жана В көптүктөрдүн биригүүсүн тапкыла.(Найдите объединение множеств А и В):

\(А=\left\{a,b,c,d,e,f\right\},\ \ В=\left\{b,e,f,k,\ \right\}\ \)

Варианты ответов

\(\ А∪В=\left\{a,b,c,d,e,f,b,e,f,k,l\right\}\ \)
\(\ А∪В=\left\{a,b,c,d,e,f,k,l\right\}\ \)
\(\ А∪В=\left\{a,b,c,d,e,f,\right\}\ \)
\(А∪В=\left\{a,b,e,f,k,l\right\}\)

Вопрос 22

А жана В көптүктөрдүн биригүүсүн тапкыла.(Найдите объединение множеств А и В):

\(А=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81\right\},\ B=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\)

Варианты ответов

\(А∪В=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81\right\}\)
\(А∪В=\left\{17,\ 26,\ 58\right\}\)
\(А∪В=\left\{17,\ 26,\ 81\right\}\)
\(А\cupВ=\varnothing\)

Вопрос 23

А жана В көптүктөрдүн биригүүсүн тапкыла.(Найдите объединение множеств А и В):

\(А=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81\right\},\ B=\left\{2,\ 6,\ 9,\ 1,\ 7\right\}\)

Варианты ответов

\(А\cupВ=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81,\ 2,\ 6,\ 9,\ 1,\ 7\right\}\ \)
\(А\cupВ=\left\{26,\ 39,\ 5,\ 58,\ 17,\ 81,\ 2\right\}\ \)
\(А\cupВ=\varnothing\)
\(А\cupВ=\left\{5,\ 58,\ 17,\ 81,\ 2\right\}\ \)

Вопрос 24

«Математика» жана «геометрия» сөздөрүн тузгөн тамгалардын көптугүнүн биригүүсүн тапкыла.

(Из каких элементов состоит объедининие множества букв в слове «математика» и множества букв в слове «геометрия»

Варианты ответов

\(А\cupВ=\left\{м,а,т,е,м,а,ти,к,а,г,е,о,м,е,т,р,и,я\right\}\ \)
\(А\cupВ=\left\{м,а,т,е,и,к,г,р,я\right\}\ \)
\(А\cupВ=\left\{м,\ а,\ т,\ е,\ и,\ к,\ а\right\}\ \)
\(А\cupВ=\varnothing\)

Вопрос 25

М-бир орундуу натуралдык сандардын көптүгү, Р-эки орундуу так сандардын көптүгү. Төмөнкү 4, 14, 17 сандары бул көптүктөрдүн биригүүсүнө тиешелүү болобу? ∈ жана ∉ белгилеринин жардамы менен жазгыла.

(М-множество однозначных натуральных чисел, Р-множество нечетных двухзначных чисел. Окажутся ли в нем числа 4, 14, 17? Ответ запишите, используя знаки ∈ и ∉) .

Варианты ответов

\(17\inА\cupВ\)
\(4∈А∪В;\ \ 17∈А∪В;\ \ 14∉А∪В\)
\(14∉А∪В\)
\(4∈А∪В;\)

Вопрос 26

Мектептин жанына 3 липа дарагын жана 4 ак кайың отургузушту. Бардыгы канча дарак отургузушту?

(У школы посадили 4 липы и 3 березы. Сколько всего деревьев посадили у школы?)

Варианты ответов

\(5\)
\(7\)
\(6\)
\(4\)

Вопрос 27

С-көптүгүнүн D көптүгүнө чейинки толуктоочу көптүгүн тапкыла, эгер С={а, б, в, г, д, е} D= {а, б, в, г, д, е, ж, и} болсо

(Найдите дополнение множества С до множества D, если С={а, б, в, г, д, е} D = {а, б, в, г, д, е, ж, и}

Варианты ответов

\(D∖C=\left\{ж,и\right\}\)
\(D∖C=\left\{ж,\ и,\ з\right\}\)
\(D∖C=\left\{а,\ б,\ в,\ г,\ д,\ е\right\}\)
\(D∖C=∅\)

Вопрос 28

С-көптүгүнүн D көптүгүнө чейинки толуктоочу көптүгүн тапкыла, эгер С={41, 42} D={40, 41, 42, 43, 44} болсо.

(Найдите дополнение множества С до множества D, если С={41, 42} D={40, 41, 42, 43, 44}

Варианты ответов

\(D∖C=\left\{41,\ 42\right\}\)
\(D∖C=\left\{40,\ 43,\ 44\right\}\)
\(D∖C=\left\{42,\ 43,\ 44\right\}\)
\(D∖C=\left\{42,\ 43,\ 44\right\}\)

Вопрос 29

С-көптүгүнүн D көптүгүнө чейинки толуктоочу көптүгүн тапкыла, эгер С= {9, 10, 11, 12} D = {11, 9, 12, 10 } болсо.

(Найдите дополнение множества С до множества D, если С= {9, 10, 11, 12} D = {11, 9, 12, 10}

Варианты ответов

\(D∖C=\left\{11,\ 9,\ 12,\ 10\right\}\)
\(D∖C=\left\{11,\ 9,\ \right\}\)
\(D∖C=\varnothing\)
\(D∖C=\left\{12,\ 10\right\}\)

Вопрос 30

А-натуралдык сандардын көптүгү, В-7ге бөлнүүчү сандардын көптүгү десек, анда төмөнкүлөрдүн кайсынысы туура.

Варианты ответов

\(\ \ \ 84\in\left\{А∖В\right\}\)
\(\ \ \ 49\in\left\{А∖В\right\}\)
\(\ \ \ -17\in\left\{А∖В\right\}\)
\(17\in\left(А\setminusВ\right)\)

Вопрос 31

Кайсы сандын ¾ бөлүгү 120 барабар.

Варианты ответов

Вопрос 32

Сандын 9га бөлүнүүчүлүк белгиси төмөнкү эреже менен аныкталат

Варианты ответов

цифраларынын суммасы аркылуу
Акыркы цифрасы аркылуу.
Акыркы эки цифрасы түзгөн сан аркылуу
г) Айырмалардын бөлүнүүчүлүк теоремасы аркылуу.

Вопрос 33

Эки сандын эң чоң жалпы бөлүүчүсү 1ге барабар болсо, анда ал сан…

Варианты ответов

Жөнөкөй
Курама.
Карама-каршы.
Өз ара жөнөкөй.

Вопрос 34

Эки бөлчөктүн эң кичине жалпы бөлүмү деген….

Варианты ответов

Бөлүмдөрдүн эң чоң бөлүүчүсү.
Эң кичине жалпы бөлүнүүчү.
Каалагандай жалпы бөлүнүүчү.
Алымдарынын эң чоң жалпы бөлүүчүсү.

Вопрос 35

Кайсыл сандын 3/5 бөлүгү 300 болот.

Варианты ответов

Вопрос 36

Берилген 1500 санынын 40% пайызын тапкыла.

Варианты ответов

Вопрос 37

Оң рационалдык сандардын көптүгүндө дайыма эле аткарыла бербеген амал-....

Варианты ответов

Кемитүү.
Кошуу
Бөлүү
көбөйтүү

Вопрос 38

Автобус 250км жолго 95л бензин коротсо, анда 1км жол үчүн канча бензин кетет?

Варианты ответов

38л
26л
2,63л
0,38л

Вопрос 39

Кампада 400т көмүрдүн запасы бар. Күнүгө 50т көмүр жагылат. Көмүрдүн запасы канча күнгө жетет. Функционалдык көз карандылыгын жазгыла.

Варианты ответов

8күн, y=50x
7күн, y=50+x
9күн, y=50:x
8күн, y=50+x

Вопрос 40

Барабарсыздыктын эң кичине бүтүн чыгарылышын тапкыла. 6(2x+7)<15(x+2).

Варианты ответов