Меню
Тесты
Тесты  /  Биология  /  5 класс  /  Тест № 1 Подготовка к ВПР 5 класс 2020

Тест № 1 Подготовка к ВПР 5 класс 2020

Avatar
11.03.2020. Тест. Биология, 5 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест для системной подготовки к ВПР в 5 классе. 14 заданий.

Список вопросов теста

Вопрос 1

В приведённом ниже списке названы органы растения. Все они, за исключением одного, способны участвовать в половом размножении. Выпишите название органа растения, который «выпадает» из общего ряда. Укажите, какую функцию выполняет выбранный Вами орган.

Цветок, стебель, семя, плод.

Вопрос 2

Плоды клёна называют крылатками. В период листопада они ещё долго могут оставаться на дереве, а затем ветер срывает их и разносит по окрестностям. Упав на землю, семена, находящиеся в крылатках, прорастают. Найдите в приведённом списке название этого процесса и запишите его.

 

Дыхание, размножение, фотосинтез, питание.
Вопрос 3

Ученик рассмотрел под микроскопом приготовленный им микропрепарат «Лист элодеи» и выполнил в тетради схематичный рисунок. Что он обозначил под буквой А?

 

 

Вопрос 4

Пятиклассники решили украсить двор школы растениями. В питомнике ребятам предложили саженцы, приведённые в списке.

 

СПИСОК РАСТЕНИЙ:

1) сирень обыкновенная

2) шиповник морщинистый

3) дуб черешчатый

4) лиственница обыкновенная

5) пихта сибирская

6) роза морщинистая

Какие из представленных растений относят к кустарникам? Укажите в ответе их номера без запятых

Вопрос 5

читель предложил ребятам провести дома наблюдение за прорастанием семян и записать результаты наблюдения в рабочую тетрадь. Расставьте по порядку события, которые наблюдали ученики.

 

1) Семена набухают.

2) Лопается кожура семян.

3) Появляются первые зелёные листья.

4) Появляется маленький корешок.

5) Появляется стебелёк с семядолями и почками.

 

Номера действий впишите в правильном порядке без запятых

Вопрос 6

Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.

Содержание органических веществ в некоторых организмах
Организмы Органические вещества, г (в 100 г)
Белки, г Жиры, г Углеводы, г
Горбуша 22,9 7,8 Нет
Белый гриб 3,2 0,7 1,6
Картофель 2,0 0,1 19,7
Томат (помидор) 1,0 0,2 3,7

Какой организм из перечисленных в таблице содержит наибольшее количество углеводов?

В каком организме из перечисленных в таблице больше всего белков?

В каких организмах из перечисленных в таблице жира содержится от 0,2 до 1 г на 100 г веса? Ответ запишите в строчку через запятую.

Вопрос 7

Используя приведённую ниже таблицу, ответьте на вопросы.

Содержание органических веществ в некоторых организмах
Организмы Органические вещества, г (в 100 г)
Белки, г Жиры, г Углеводы, г
Горбуша 22,9 7,8 Нет
Белый гриб 3,2 0,7 1,6
Картофель 2,0 0,1 19,7
Томат (помидор) 1,0 0,2 3,7

Какой организм из перечисленных в таблице содержит наибольшее количество углеводов?

В каком организме из перечисленных в таблице больше всего белков?

В каких организмах из перечисленных в таблице жира содержится от 0,2 до 1 г на 100 г веса? Ответ запишите в строчку через запятую.

Вопрос 8

Прочитайте текст и выполните задание.

 

(1)Лось — одно из самых крупных лесных животных нашей страны, длиной тела около трёх и высотой до двух с половиной метров. (2) Шерсть на туловище грубая, буровато-чёрная, ноги светло-серые, почти белые. (3)Голова у лося большая горбоносая, уши подвижные, хорошо развиты слух и обоняние, зрение слабое. (4)У самцов огромные лопатообразные рога размером больше полутора метров в размахе, которые он зимой сбрасывает, самки безрогие. (5)Новорождённые лосята с первых дней хорошо стоят на ногах, питаются молоком и нежной травой. (6).Взрослые лоси летом питаются молодыми побегами и сочными растениями, а зимой — корой веток ивы, осины, рябины и берёзы.

В каких предложениях описываются признаки, на основе которых можно сделать вывод о том, что лося относят к группе млекопитающих? Запишите номера выбранных предложений без запятых.

Вопрос 9

 На фотографии изображен представитель одной из профессий.

1. Определите эту профессию.

Вопрос 10

С помощью какого органа пчёлы способны различать цвета?

Вопрос 11

В приведённом ниже списке названы органы насекомого. Все они, за исключением одного, участвуют в опылении цветковых растений и сборе нектара. Выпишите название органа, который «выпадает» из общего ряда. Укажите, какую функцию выполняет выбранный Вами орган.Запишите в строчку,через запятую.

Хоботок, конечности, «корзиночка», жало.

 

Вопрос 12

У шиповника ранней весной появляются молодые стебли с листьями. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса.

Дыхание, питание, рост, плодоношение.

 

Вопрос 13

Ученик рассматривал под микроскопом клетку амёбы — одноклеточного животного и сделал следующий рисунок.Что на рисунке он обозначил буквой А?

Вопрос 14

Пятиклассники решили украсить двор школы растениями. В питомнике ребятам предложили рассаду и саженцы приведённых в списке растений.

 

СПИСОК РАСТЕНИЙ:

1) берёза бородавчатая

2) клён красный

3) мальва однолетняя

4) календула лекарственная

5) василек синий

6) конский каштан павия

Какие из представленных растений относят к травянистым? Укажите в ответе их номера без запятых.

Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт