Тесты по технологии для девочек
Проверьте знания с помощью онлайн-тестов по технологии для девочек. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Для выбора тестов для определенного класса используйте фильтр по классам. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов по технологии для девочек и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Закрепление изученного материала
Тест. Технология девочки, 7 класс
Выбрать из предложенных вариантов один правильный ответ
Основы предпринимательства
Тест. Технология девочки, 8 класс
Тест направлен на проверку полученных знаний по теме и их закрепление.
Создание изделий из текстильных материалов (пошив юбки)
Тест. Технология девочки, 7 класс
Технология создания поясных изделий (юбки), начиная от конструирования модели и заканчивая примеркой
Блюда из птицы
Тест. Технология девочки, 6 класс
Проверочный тест по теме "Блюда из птицы" 6 класс учебник В.Д. Симоненко В.Д.
Создание изделий из текстильных материалов
Тест. Технология девочки, 5 класс
Проверь свои знания по технологии ведения дома в разделе текстильных материалов.
Ручная вышивка
Тест. Технология девочки, 5 класс
Проверьте свои знания! Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания - 5 балльная. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С...
Проверка знаний по технологии
Тест. Технология девочки, 6 класс
умение работать с инструментами, необходимые знания по материаловедению
Декоративно-прикладное искусство
Тест. Технология девочки, 5 класс
пппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппппп
Машинные швы
Тест. Технология девочки, 5 класс
Тест позволит закрепить знания о видах и назначении машинных швов
Основы композиции при создании предметов декоративно-прикладного искусства
Тест. Технология девочки, 6 класс
Мониторинг и оценка качества знаний обучающихся 6 класса по технологии по теме «Основы композиции при создании предметов декоративно-прикладного искусства »


