Связь между компонентами и результатом умножения.

Юрьева Ольга Станиславовна

31.03.2020. Тест. Математика, 2 класс

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Понимать, что умножение и деление – взаимообратные действия, определять зависимость между компонентами, результатами этих действий.

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как называются компоненты действий при умножении?

Варианты ответов

множитель,множитель, произведение
делимое,делитель,частное
слагаемое,слагаемое,сумма

Вопрос 2

Как называется компоненты действий при делении?

Варианты ответов

делимое,делитель,частное
уменьшаемое,вычитаемое,разность
делимое,делитель,сумма

Вопрос 3

К выражению «произведение чисел пять и два равно десяти» найди обратное.

Варианты ответов

10:2
10:9
5:2

Вопрос 4

Посмотри на рисунок и отметь, каким действием можно узнать количество рядов.

Варианты ответов

15:5*3
15:3
15:5

Вопрос 5

Реши задачу.
Для того чтобы составить букет, взяли по 5 тюльпанов трёх разных цветов. Сколько всего взяли тюльпанов?
Укажи решения задачи.

Варианты ответов

Вопрос 6

В 4 лодках по 2 пары вёсел. Сколько вёсел в этих лодках?

Варианты ответов

4 +2
4*2
4+2+2+2+4

Вопрос 7

Укажи, какое из данных чисел делится на 2:

Варианты ответов

Вопрос 8

В неделе 7 дней. Сколько дней в трех неделях?

Варианты ответов

Вопрос 9

В банке 3 литра молока, а в ведре – в 2 раза больше. Сколько литров молока в ведре?

Варианты ответов

Вопрос 10

В школьной столовой стоят 8 столов. Вокруг каждого стола поставлено по 3 стула. Сколько всего стульев в столовой?

Варианты ответов