Стихотворения "С поляны коршун поднялся..." и "Учись у них - у дуба,у берёзы..."
Список вопросов теста
Вопрос 1
1.Какое чувство, по вашему мнению, передает строка "С поляны коршун поднялся…"?
Варианты ответов
- Радость
- Печаль
- Удивление
- Страх
Вопрос 2
2.Какой природный элемент является важной частью стихотворения Тютчева "С поляны коршун поднялся"?
Варианты ответов
- Вода
- Воздух
- Земля
- Огонь
Вопрос 3
3.Какой образ (метафора) используется в стихотворении для описания коршуна?
Варианты ответов
- Воин
- Король неба
- Странник
- Ужас
Вопрос 4
4.Кого Ф. И. Тютчев в стихотворении «С поляны коршун поднялся» называет «царем земли»?
Природа-мать ему дала
Два мощных, два живых крыла —
А я здесь в поте и в пыли.
Я, царь земли, прирос к земли!..
Варианты ответов
- орла
- человека
- коршуна
- императора
Вопрос 5
5.О чём размышляет поэт в стихотворении «С поляны коршун поднялся...»?
Варианты ответов
- о хищной птице
- о явлении природы
- о любви
- о человеке и природе
Вопрос 6
6.Как называются образные определения, служащие средством художественной выразительности: «два мощных,два живых крыла » в стихотворении Ф.И.Тютчева?
Варианты ответов
- эпитеты
- метафоры
- сравнения
- олицетворения
Вопрос 7
7.Стихотворение Ф.И. Тютчева «С поляны коршун поднялся…» построено на приёме антитезы — резком противопоставлении художественных образов. Укажите эти образы.(один или несколько ответов)
Варианты ответов
- человек и коршун
- человек и природа
- мечта и её недостижимость
- мечта и воплощение
Вопрос 8
8.Какова основная идея стихотворения «С поляны коршун поднялся…»?
Варианты ответов
- Свобода и независимость
- Природа как источник наслаждения
- Печаль утраты и ностальгия
- Сила и храбрость
Вопрос 9
9.Назовите основную тему стихотворения А.А.Фета "Учись у них - у дуба,у берёзы..."
Варианты ответов
- человек и природа
- красота русского пейзажа
- символы России
- безответная любовь
Вопрос 10
10.Назовите жанр стихотворения "Учись у них - у дуба,у берёзы...".
Варианты ответов
- Гражданская лирика
- Пейзажно-философская лирика
- дружеское послание
- Ода
Вопрос 11
11.Из скольких строф состоитстихотворение "Учись у них - у дуба,у берёзы"?
Варианты ответов
- из двух
- из трех
- из четырех
- из пяти
Вопрос 12
12.Какой художественный прием использован в выделенных словах?
Все ЗЛЕЙ МЕТЕЛЬ и с каждою минутой
Сердито рвет последние листы
Варианты ответов
- метафора
- олицетворение
- антитеза
- эпитеты
Вопрос 13
13.В стихотворении «Учись у них - у дуба, у берёзы…» поэт призывает учиться у природы:
Варианты ответов
- мужеству и стойкости
- гармонии
- умению жить недолго, но ярко
- стремлению к свободе
Вопрос 14
14.Что хочет сказать автор стихотворения "Учись у них - у дуба,у берёзы..."?
Варианты ответов
- Что дуб и берёза очень стойкие деревья, почти как ель
- Что пройдут тяжелые времена и придёт белая полоса (весна) в жизнь
- Что зима — плохое время года
Вопрос 15
15.Что читателю советует автор стихотворения "Учись у них - у дуба,у берёзы.."?
Варианты ответов
- Как и дубу, и берёзе пережить зиму
- Бороться
- Беречь свою внутреннюю листву
- Молча сносить любые невзгоды