Тесты / Всем учителям / Прочее / Стандарт

Новогодняя распродажа готовых материалов для учителей! Скидки до 50 %

Стандарт

Долонова Гульмира Маматовна

01.12.2023. Тест. Всем учителям, Прочее

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Компетенттүүлүк, баалоо деңгээлдери, сабактын максаты, милдеттери, көрсөткүчтөрү

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

МУГАЛИМ ОКУУЧУЛАРДЫН БОЛЖОЛДУУ ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫН КАРАП ЧЫГЫП, ӨЗҮНҮН ЭСКЕРТҮҮЛӨРҮН ЖАЗЫП, АЛАРГА ДОЛБООРДУ АНДАН АРЫ ТОЛУК БҮТКӨРҮҮ ҮЧҮН ИШТЕРИН КАЙТАРЫП БЕРЕТ. БУЛ БААЛООНУН КАЙСЫЛ ТҮРҮНӨ КИРЕТ?

Варианты ответов

суммативдик
диагностикалык
формативдик
калыптандыруучу

Вопрос 2

Окуучунун генотип, фенотип, үстɵмдүк аллель, рецессивдик аллель, аллелдик гендер, гомозигота ж.б түшүнүктɵргө ээ болуусу, сабактын кайсыл милдетин аныктайт?

Варианты ответов

когнитивдик
жүрүм-турумдук
баалуулук
таанып-билүү

Вопрос 3

•Окуучу түрдүү типтеги тукум куучу гендердин өз ара аракеттенүүсүнѳ мисал келтирсе кандай компетенттүүлүккө ээ болот?

Варианты ответов

маалыматтык
социал-коммуникативдик
жүрүм-турумдук
маданияттуулук

Вопрос 4

•Аргындашуу боюнча тукум куучулук белгилерди үй-бүлөдө, аны пландаштырууда колдонсо баалоонун кайсыл деңгээли ишке ашат?

Варианты ответов

1 же репродуктивдүү
2 же продуктивдүү
3 же креативдүү
4 же калыптандыруучу

Вопрос 5

•Блумдун таксономиясын Топ окутуп-үйрөтүүнүн максаты катары каралуучу 6 негизги түшүнүктү (категорияны) аныктап чыккан: толуктагыла.

•???

•Түшүнүү;

•Колдонуу;

•Талдоо (анализ);

•Топтоо (синтез);

•Баалоо.

Варианты ответов

билүү
талкуу
аныктоо
башкаруу

Вопрос 6

•Б. Блумдун окутуп-үйрөтүүнүн максаты катары каралуучу төмөндөгү 6 түшүнүктөрдүн (категория) ичинен, когнитивдик (билим берүүчүлүк) максатты аныктоочу категорияны көрсөткүлө

Варианты ответов

билүү, түшүнүү
колдонуу, талдоо
анализ, жыйынтыктоо
жыйынтыктоо, баалоо

Вопрос 7

•Б. Блумдун окутуп-үйрөтүүнүн максаты катары каралуучу төмөндөгү 6 категориянын ичинен, 5 же топтоо (синтез) категориясы сабактын кайсыл максатын аныктайт?

Варианты ответов

когнитивдик
жүрүм-турумдук
баалуулук
маданияттуулук

Вопрос 8

МУГАЛИМДЕРДИН ИШБИЛГИЛИГИ КАЙСЫ БАГЫТТАР БОЮНЧА БААЛАНЫШЫ КЕРЕК?

1. Педагогикалык кесиптик ишбилгилик

2. Окутуу-үйрөтүү процессин уюштура билгичтик

3. Инсандык психологияга аяр мамиле жасай билгичтик боюнча түшүнүк, кабардарлык деңгээли

4 ?........

Варианты ответов

4; БИЛИМ ДЕҢГЭЭЛИ ЖЕТИШТҮҮ, БИРОК ШЫКТУУЛУК ЖОКТУГУ
4; БИЛИМ ДЕҢГЭЭЛИНЕ КАРАБАЙ САБАК БЕРЕ АЛГАНДЫГЫ
4; БИЛИМ ДЕҢГЭЭЛИ ТӨМӨН БОЛСО ДА, ШЫКТУУЛУГУ
4; БИЛИМ ДЕҢГЭЭЛИНИН ЖЕТИШТҮҮЛҮГҮ, ТАРМАКТЫК БИЛИМДИН БЕКЕМДИГИ

Вопрос 9

•Эгерде Сиз бүгүнкү алган билимдериңизди өзүңүздүн сабагынызда колдонсоңуз баалоонун кайсыл деңгээли ишке ашат?

Варианты ответов

1 же репродуктивдүү
2 же продуктивдүү
3 же креативдүү
4 же баалуулук

Вопрос 10

•Блумдун таксономиясы боюнча студенттердин алган билимин текшерүү кайсы бөлүгүндө жүргүзүлөт?

•Билүү

•Түшүнүү;

•Колдонуу;

•Талдоо (анализ);

•Топтоо (синтез);

•Баалоо.

Варианты ответов

билүү
түшүнүү
колдонуу
баалоо