Система образования в Российской Федерации
Список вопросов теста
Вопрос 1
Идею обязательного школьного образования пропагандировал ещё основатель движения Реформации в начале 16 в. Он считал это необходимым для того, чтобы все прихожане могли самостоятельно читать Библию.
Варианты ответов
- Мартин Лютер
- Джироламо Саванарола
- Джон Нокс
- Ян Гус
- Эразм Роттердамский
Вопрос 2
Согласны ли вы с утверждением: «Школа способствует социализации личности, формированию тех качеств, которые превращают человека в полноценного члена общества».
Варианты ответов
- да
- нет
Вопрос 3
«Закон об образовании» определяет основные принципы его развития в нашей стране.

Варианты ответов
- гуманистический характер
- приоритет общечеловеческих ценностей
- право личности на свободное развитие
- единство федерального образования при праве на своеобразие национальных и региональных культур
- общедоступность
- адаптивность системы образования к потребностям учащихся
- светский характер государственных учреждений образования
- свобода и плюрализм; демократический, государственно-общественный характер управления
Вопрос 4
В каждой стране есть свои особенности в развитии системы образования. Но можно выделить и общемировые тенденции.
1.
Демократизация системы образования
2.
Рост продолжительности образования
3.
Непрерывность образования
4.
Гуманизация образования
5.
Гуманитаризация образования
6.
Компьютеризация процесса образования
7.
Интернационализация процесса образования
Варианты ответов
- Во многих странах ликвидирована неграмотность, массовое распространение получило среднее и высшее образование. Образование стало доступным для широких слоев населения, хотя различия в качестве и типах учебных заведений сохраняются.
- Современное общество нуждается в высококвалифицированных специалистах, что удлиняет сроки обучения.
- В условиях научно-технической революции работник должен быть способным к быстрым переключениям на новые или смежные виды работ, на новые технологии.
- Внимание школы, педагогов обращено к личности учащегося, его интересам, запросам, индивидуальным особенностям.
- Повышение роли общественных дисциплин в образовательном процессе - таких, как экономическая теория, социология, политология, основы правовых знаний.
- Использование новых современных технологий обучения, телекоммуникационных сетей глобального масштаба.
- Создание единой системы образования для разных стран, интеграция образовательных систем.
Вопрос 5
Система воспитания и обучения личности, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, функций, опыта деятельности и компетенций. Составьте слово из букв. В ответе запишите одно слово.
Вопрос 6
Верны ли следующие утверждения?
Варианты ответов
- Современные государства проводят активную политику в сфере образования.
- Современной экономике нужны специалисты, которые способны осваивать научные и технические новшества и эффективно их использовать.
- С древности система образования была главным каналом передачи из поколения в поколение культурного наследия общества.
- Проблема грамотности и недоступности образования относится к числу глобальных проблем.
- Доступное для всех образование сглаживает социальное неравенство и дает возможность выходцам из разных социальных слоёв реализовать свой потенциал.
Вопрос 7
В системе образования Российской Федерации выделяют три основные части:
Варианты ответов
- основное образование
- профессиональное образование
- дополнительное образование
- семейное образование
- школьное образование
Вопрос 8
Образование выполняет очень важные общественные функции.
Варианты ответов
- экономическую
- социальную
- культурную
- общественную
- попечительскую
Вопрос 9
В этом году в СССР было объявлено о введении всеобщего начального образования.
Варианты ответов
- 1930 г.
- 1920 г.
- 1940 г.
- 1950 г.
- 1960 г.
Вопрос 10
В этой стране закона об обязательном образовании так и не было принято до 1917 г.
Варианты ответов
- Российская империя
- Австро-Венгрия
- Великобритания
- Соединённые
- Португалия


