Создать тест
ВходРоссия в к.XIX-н.XX вв.
Список вопросов теста
Вопрос 1
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
созыв I Государственной Думы
2.
война с Японией
3.
отмена крепостного права
4.
Первая русская революция
5.
аграрная реформа Столыпина
6.
Третьиюньский государственный переворот
7.
манифест 17 октября
Варианты ответов
- 1906
- 1904-1905
- 1861
- 1905-1907
- 1907-1911
- 1907
- 1905
Вопрос 2
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности.
Варианты ответов
- создание РСДРП
- «Зубатовский социализм»
- начало обороны Порт-Артура
- Портсмутский мир
- созыв II Государственной Думы
Вопрос 3
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
правление Николая II
2.
Реформа Столыпина
3.
Русско-японсская война
4.
Первая российская революция
Варианты ответов
- проект Булыгинской Думы
- поощрение образования хуторского и отрубного крестьянского хозяйства
- разгром русской армии под Ляояном и Мукденом
- восстание на броненосце "Князь Потемкин-Таврический"
Вопрос 4
Установите соответствие:
1.
К.Э. Циолковский
2.
В.Э. Мейерхольд
3.
М. Горький
4.
Варианты ответов
- учёный-самоучка и изобретатель, основоположник теоретической космонавтики
- театральный режиссёр, актёр,постановщик спектакля «Мистерия-буфф»
- писатель, с 1921 по 1932 г. жил, за границей
- живописец, график,- теоретик искусства, автор плаката 1918 г. в Петротраде.
Вопрос 5
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Гучков
2.
Милюков
3.
Ленин
4.
Мартов
5.
Чернов
Варианты ответов
- октябристы
- кадеты
- РСДРП(б)
- РСДРП(м)
- ПСР
Вопрос 6
Укажите императора, по указу которого был основан город, обозначенный на схеме цифрой «1».Ответ запишите словом/словосочетанием слов.
Вопрос 7
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«После неудачной попытки деблокировать осаждённый Порт-Артур Южная группа русских войск под командованием генерала Н. П. Зарубаева отошла на дальние подступы к Ляояну, где соединилась с Восточной группой генерала А. А. Бильдерлинга и заняла первый оборонительный рубеж. Японские армии подошли вплотную к Ляояну, и сближение восточной и южной группировок японцев угрожало тактическим окружением. Район боевых действий переместился из горной местности в равнинную, что давало японцам возможность начать крупные наступательные операции. Генерал А. Н. Куропаткин, получивший разведдонесения, в которых говорилось, что японская армия делает обходной манёвр и заходит в тыл русской армии, приказал своим войскам отступить на север, к городу _____________, где позже состоялось сражение».
Вопрос 8
Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- В результате военных действий, обозначенных на схеме стрелками, в состав Российского государства вошла Камчатк
- Все военные действия, обозначенные на схеме стрелками, происходили на территории России.
- В событиях, отражённых на схеме, принимал участие художник-баталист В. В. Верещагин
- На схеме обозначены два города, которые подверглись атомной бомбардировке в ходе Второй мировой войны.
- Цифрой «2» на схеме обозначено место гибели эскадры российского флота.
- В войне, событиям которой посвящена схема, в союзе с российскими войсками воевали французские войска.
Вопрос 9
Рассмотрите изображение и выполните задания.Укажите сферу культуры (духовной жизни), в которой получил известность исторический деятель, изображённый на монете. 
Вопрос 10
Какие суждения о данной почтовой марке являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- Изображённый на марке корабль участвовал в Цусимском сражении.
- Участниками войны, в годы которой совершили свой подвиг моряки изображённого на марке корабля, были С. О. Макаров и З. П. Рожественский.
- Изображённая на марке лента является одним из главных символов Дня Победы в Великой Отечественной войне.
- Данная почтовая марка была выпущена в период «застоя».
- Корабли, подобные изображённому на почтовой марке, составляли основу военного флота России с середины XIX в.
Вопрос 11
Какие суждения о данном изображении являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, которыми они обозначены.
Варианты ответов
- Данное изображение посвящено событиям октября 1917 г.
- Автор данного изображения придерживается консервативных взглядов.
- Данное изображение выполнено в сатирическом жанре.
- Следствием события, которому посвящено данное изображение, стало учреждение в России Государственной думы.
- Изображённый документ вошёл в историю под названием «манифест о незыблемости самодержавия».
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
288
Нравится
0
