Создать тест
Вход"Россия и мир между двумя мировыми войнами"
Список вопросов теста
Вопрос 1
Монархия в России рухнула:
Варианты ответов
- 26 февраля 1917 г.
- 27 августа 1917 г.
- 2 марта 1917 г.
- 1 сентября 1917 г.
Вопрос 2
Прочтите отрывок из воспоминаний и напишите пропущенную в тексте фамилию человека, подписавшего документ.
«Рабочее и Крестьянское правительство, созданное революцией 24–25 октября и опирающееся на Советы рабочих, солдатских и крестьянских депутатов, предлагает всем воюющим народам и их правительствам начать немедленно переговоры о справедливом демократическом мире.
Справедливым или демократическим миром, которого жаждет подавляющее большинство истощённых, измученных и истерзанных войной рабочих и трудящихся классов всех воюющих стран, — миром, которого самым определённым и настойчивым образом требовали русские рабочие и крестьяне после свержения царской монархии, — таким миром Правительство считает немедленный мир без аннексий (т. е. без захвата чужих земель, без насильственного присоединения чужих народностей) и без контрибуций.
<…>
Председатель Совета Народных Комиссаров ____________».
Вопрос 3
Что из названного было характерно для действий большевиков сразу после их прихода к власти в октябре-декабре 1917 г.?
Варианты ответов
- нежелание решать аграрный вопрос до созыва Учредительного собрания
- временный отказ от наиболее радикальных программных лозунгов партии для привлечения симпатий буржуазии и интеллигенции
- решительный отказ от сотрудничества со всеми партиями
- стремление легализовать свою власть, представить её проявлением высшего демократизма
Вопрос 4
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с деятельностью большевиков в первые месяцы после установления советской власти.
Найдите и запишите порядковый номер термина, выпадающего из этого ряда.
Варианты ответов
- национализация
- РККА
- ВЧК
- Учредительное собрание
- красногвардейская атака на капитал
- план ГОЭЛРО.
Вопрос 5
Одной из причин поражения Белого движения в период Гражданской войны в России стал(-о)
Варианты ответов
- отказ стран Антанты поддержать оружием, снаряжением, боеприпасами белые армии
- отказ белых от решения аграрного вопроса в пользу крестьян и, как следствие, отсутствие поддержки со стороны крестьянства
- отказ стран Антанты участвовать в интервенции и тем самым помочь Белому движению укрепить свои позиции
- практическое отсутствие офицерских кадров в составе белых армий
Вопрос 6
В сентябре 1922 г. началась высылка за границу представителей интеллигенции, несогласных с политикой большевиков – экономистов, литераторов, художников, которая получила название:
Варианты ответов
- «дягилевских сезонов»
- «новой оппозиции»
- «философских пароходов»
- «смены вех»
Вопрос 7
Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду новой экономической политики.
Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.
Варианты ответов
- Концессия,
- аренда
- червонец
- продразвёрстка
- биржа труда
- продналог
Вопрос 8
Что из перечисленного относится к провозглашённым принципам образования СССР (1922 г.)? Выберите три ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- включение союзных республик в РСФСР на правах автономных
- добровольность вступления республик в союзное государство
- отсутствие права свободного выхода из состава СССР
- равноправие союзных республик в составе СССР
- право свободного выхода из состава СССР
- право ведения собственной внешней политики для каждой из союзных республик
Вопрос 9
Прочтите отрывок из «Письма к съезду» В.И. Ленина и укажите фамилию деятеля партии, о котором идёт речь.
«[Он], сделавшись генсеком, сосредоточил в своих руках необъятную власть, и я не уверен, сумеет ли он всегда достаточно осторожно пользоваться этой властью. [Он] слишком груб, и этот недостаток, терпимый в среде и в общениях между нами, коммунистами, становится нетерпимым в должности генсека».
Вопрос 10
________________ движение — массовое движение последователей советского шахтёра, новаторов социалистического производства — рабочих, колхозников, инженерно-технических работников, многократно превышавших установленные нормы производства, зародившееся в 1930-е гг.
Вопрос 11
Что из названного относится к результатам государственной политики в СССР в области культуры в конце 1930-х гг.?
Варианты ответов
- обеспечение идейного многообразия в жизни советского общества
- внедрение в массовое сознание унифицированной идеологии, обосновывающей действия существующего режима
- исключение практики государственной цензуры в средствах массовой информации
- обеспечение всеобщего среднего образования населения
Вопрос 12
Прочтите отрывок из документа и укажите, о каком экономическом курсе идёт речь в отрывке.
«Строительство социализма в стране технически отсталой, в обстановке враждебного капиталистического окружения предопределяет и обусловливает и темпы нашего хозяйственного, и в частности промышленного развития. Директива в кратчайший исторический срок догнать, а затем и превзойти уровень … развития передовых капиталистических стран превращается в категорический императив, в основное условие и основную предпосылку разрешения задачи социалистического преобразования нашего хозяйства"
Вопрос 13
Что из перечисленного относится к итогам первых двух пятилеток (1928–1932 и 1933–1937 гг.)? Выберите три ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
Варианты ответов
- СССР перешёл на смешанный тип экономики
- преодолено техническое отставание от западноевропейских стран
- создан мощный военно-промышленный комплекс
- СССР мог выпускать любой вид промышленной продукции
- в СССР преобладал аграрный сектор экономики
- СССР полностью отказался от экономического сотрудничества с капиталистическими странами
Вопрос 14
Запишите термин, о котором идёт речь.
Ликвидация в СССР хозяйств кулаков и высылка их в отдалённые районы, иногда малопригодные для жизни, проводившаяся в 1930 е гг.
Вопрос 15
Что стало одним из последствий репрессий 1937–1938 гг.?
Варианты ответов
- снижение боеспособности Красной армии
- усиление демократических тенденций в советском обществе
- появление в ВКП (б) мощной внутрипартийной оппозиции
- срыв выполнения планов второй пятилетки
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
2661
Нравится
0
