Тесты по родному языку и литературе Прочее
Подборка тестов по родному языку и литературе Прочее, которые вы можете использовать для проверки знаний, контроля на уроке или просто для тренировки навыков обучающихся на различные темы. Все тесты бесплатные и не требуют регистрации на сайте. Вы также можете использовать этот сервис для создания своих тестов и получения результатов их выполнения в виде удобной таблицы.
Показывать
Test
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Tera for students who is participate in media exam
Адабий -ифодали укиш назарияси ва методикаси фанидан тест саволлари(охирги вариант)
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Мазкур тест оркали коллеж талабаларининг бошлангич сифда укиш методикаси юзасидан олган назарий билимлари текширилади
Индустриалдык-педагогикалык колледж
Тест. Родной язык и литература, Прочее
2-курс КУ9-1-18 группаси учун "Эне тили" дисциплинасидан имтихон тест саволлари тест саволлари
Балдар адабияты көркөм окуунун практикуму менен предметинен 1- модуль үчүн тест
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Балдар адабияты көркөм окуунун практикуму менен предметинен өтүлгөн темаларды бышыктоо.
Қазақтың даңқты ұлдары
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Бауыржан Момышұлының өмірі мен шығармашылығы туралы
Эне тилин окутуунун усулу боюнча тесттик тапшырмалар
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Бул тест индустриалдык-педагогикалык колледждин "Башталгыч класстарда окутуу" адистиги үчүн
Эне тилин окутуунун усулу боюнча тестик тапшырмалар.
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Бул тест Индустриалдык-педагогикалык колледждин "Башталгыч класстарда окутуу"адистигинин студенттери үчүн.
Индустриалдык-педагогикалык колледж
Тест. Родной язык и литература, Прочее
“Эне тилин окутуунун методикасы” дисциплинасидан 1-курс КУ-1-19, КУ9-1-18 группалари учун имтихон саволлари
Грамматика
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Қазақ тілі. Қазақтың даңқты тұлғалары 2019 - 2020 жыл
Педагогика
Тест. Родной язык и литература, Прочее
Педагогика фанидан ИПК нинг кундузги булим КУ1-19 талабалари учун тузилди.


