«Проверочная работа по теме "Обработка числовой информации в электронных таблицах»

Выберите правильные варианты ответа. Укажите названия табличных процессоров.

Соотнесите названия элементов интерфейса электронной таблицы и с точками на изображении.

1.

Лист таблицы

2.

Прокрутка ярлыков

3.

Неактивная ячейка

4.

Полосы прокрутки

5.

Заголовок

6.

Выбранная область

7.

Строка формул

8.

Панель форматирования

9.

Активная ячейка

10.

Имя ячейки

11.

Заголовки столбцов

12.

Заголовки строк

13.

Разделитель ярлыков

14.

Меню

15.

Кнопки работы с функцией

Выберите "да" или "нет" относительно утверждений ниже

В таблице представлен список вещей ученика, собирающегося в школу. Укажи заголовок столбца, в котором находятся текстовые данные. Перечень вещей ученика в текстовом формате представлен в столбце с заголовком...

Соотнесите числовые форматы и их отображение.

1.

экспоненциальный

2.

числовой

3.

дата

4.

дробный

5.

денежный

6.

время

7.

процентный

Выберите правильные варианты ответа. Формула позволяет задать некоторую арифметическую последовательность изменения данных. Укажите, какие именно операции можно осуществлять с числовым форматом ячеек.

Перед вами таблица, в которой указана формула с арифметическими операциями. Данная формула отображает расчёт скорости движения физического тела —  V=s:t. Укажите правильное отображение результата вычислений, которое отображается в строке формулы табличного процессора.

Выберите правильные варианты ответа. Укажите режимы работы электронных таблиц.

Соедините элементы. 

Для продуктивной и оперативной работы каждому специалисту, использующему табличный процессор, необходимо знать горячие клавиши.

Для удачного прохождения задания соотнеси назначения горячих клавиш с их названиями.

1.

Выравнивание содержимого ячеек по центру

2.

Переход на вкладку «Разметка страницы»

3.

Скрытие выделенных строк

4.

Удаление столбца

5.

Скрытие выделенных столбцов

6.

Переход на вкладку «Данные»

7.

Выбор цвета заливки

Определите, ссылки какого типа содержат предложенные формулы, и распределите их по группам.

1.

Смешанные ссылки

2.

Относительные ссылки

3.

Абсолютные ссылки

В ячейке A1 электронной таблицы содержится формула =D3∗7. Определите, как изменится вид формулы, если скопировать её в ячейки B1, C1, A2 и A3. Ответ запишите в виде: B1 -  =измененный вид формулы, C1 - =измененный вид формулы и т.д. 

В ячейке A1 электронной таблицы содержится формула =$D$3∗7. Определите, как изменится вид формулы, если скопировать её в ячейки B2 и C3. Ответ запишите в виде: B2 -  =измененный вид формулы, C3- =измененный вид формулы.

Ячейка C1 таблицы содержит формулу =A1+B1. Формула скопирована в ячейки C2 и C3, результаты приведены в таблице. Восстановите недостающие значения. 

1.

B2

2.

A3

Фрагмент таблицы отображён в режиме формул. Ячейка A1 содержит формулу =B$1+$C2. Формулу скопировали в ячейку A2. Определите, какие значения будут содержать ячейки A1 и A2 в режиме отображения значений. Ответ запишите в виде: А1 = 13, А2 = 9. 

На рисунке представлен фрагмент таблицы в режиме отображения формул. Определите, какие значения будут содержать ячейки D1:D4 в режиме отображения символов.

1.

D1

2.

D2

3.

D3

4.

D4

В электронную таблицу занесли данные о тестировании 1000 учеников по выбранным ими предметам. На рисунке представлен начальный фрагмент этой таблицы. Определите, какая формула должна быть записана в ячейке E2 чтобы посчитать, сколько учеников проходили тестирование по биологии. Ответ запишите в виде: Е2 - =формула.

Ваня готовил проект по географии и неделю записывал данные о погоде в таблицу. На защите проекта ему необходимо представить динамику изменения температур по дням месяца в наглядном виде. 

Какой тип диаграмм является наиболее подходящим для этого?

Катя готовит доклад по географии о Мировом океане. Чтобы наглядно показать, какую долю от всего Мирового океана занимает каждый океан, Кате необходимо представить табличные данные в виде диаграммы. 

Какой тип диаграмм является наиболее подходящим для этого?

Результаты контрольной работы представлены в виде диаграммы. Определите, какой оценке соответствует каждый из секторов диаграммы. 

1.

голубой

2.

красный

3.

зеленый

4.

фиолетовый

5.

желтый