Проверочная работа

Как определить, что текст связный?

Прочитай текст. Определи, какая его основная мысль?

СУСЛИК И ХОМЯК 
На полянке у ручья жили два друга — суслик и хомяк. Суслик был сильный и храбрый. Хомяк — соня и лентяй. 
Однажды случилась беда. Во время сильного дождя залило норки друзей. Ленивый хомяк побарахтался немного и утонул. А сильный суслик долго работал лапками, пытаясь спастись. 
Вдруг он увидел просвет. Это зверек своими лапками прорыл выход. 
Так суслик выбрался наружу. 

Определи, сколько частей в тексте. Напиши цифру.

УТРЕННИЕ ЛУЧИ 
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассыпать по¬всюду свои золотые лучи, будить землю. 
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнездышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как хорошо! Как привольно!» 
Второй луч попал на зайчика. Передернул ушами зайчик и ве-село запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак. 
Третий луч попал в курятник. Петух захлопал крыльями и за¬пел: ку-ка-ре-ку! Куры слетели с нашестей, закудахтали, стали разгребать сор и червяков искать. 
Четвертый луч попал в улей. Выползла пчелка из восковой кельи, села на окошечко, расправила крылья и — зум-зум-зум! - полетела собирать медок с душистых цветов. 
Пятый луч попал в детскую, на постельку к маленькому лентяю: режет ему прямо в глаза, а он повернулся на другой бок и опять заснул. 

Какое бы ты дал название тексту, которы состоит из следующих вопросов:

1. Как тебя зовут? 
2. В какой школе, каком классе ты учишься? 
3. Как зовут твою учительницу? 
4. Какой твой класс? 
5. Какие уроки тебе нравятся? 
6. Какой твой любимый предмет? 

Напиши правильный вариант деформированного предложения (с большой буквой и точкой в конце предложения).

часто , Соловьиные , трели, в лесу, звучат.

Напиши правильный вариант деформированного предложения (с большой буквой и точкой в конце предложения).

У, птенцы, соловьев, летом, появляются.

Прочитай текст и выпиши слова-действия (Что делает?), которые помогут составить пересказ (с большой буквы, через запятую,без пробелов и по порядку).

ЗАПАСЫ НА ЗИМУ

Сколько грибов на полянке! Суетится рыженькая белоч­ка-хлопотунья. Срывает она крепкий гриб-боровик и осто­рожно взбирается с ним на дерево. Там выберет веточку по­крепче и наколет на нее гриб. Грибы на ветках высохнут.

А когда придет зима ...

Какие типы текста ты знаешь? Выбери правильный вариант ответа.