Итоговая контрольная работа по окружающему миру за уровень начального общего образования
Список вопросов теста
Вопрос 1
Укажи название страны, в которой ты живёшь.
Варианты ответов
- Белоруссия
- Российская Империя
- Русь
- Российская Федерация
Вопрос 2
Укажи порядок расположения полос на Государственном флаге Российской Федерации (сверху вниз):
Варианты ответов
- красная, синяя, белая
- синяя, красная, белая
- белая, синяя, красная
- белая, красная, синяя
Вопрос 3
На каком из рисунков изображён герб Российской Федерации?
Варианты ответов
- 1
- 2
- 3
Вопрос 4
Составь соответствие, выбери предметы созданные природой и изготовленные руками человеком.
1.
создан природой
2.
изготовлен человеком
Варианты ответов
- глина
- планшет
- телевизор
- тетрадь
- липа
Вопрос 5
Прочитай внимательно текст.
В семье Антона Дружинина хранится медаль, которую его предок по отцовской линии получил за храбрость в сражениях Отечественной войны 1812 г. В этой войне Россия одержала победу над вторгшейся на её территорию армией Наполеона Бонапарта.
Укажи век, к которому относятся события этой Отечественной войны. Выбери номер ответа.
Варианты ответов
- XVI (16) век
- XVII (17) век
- XVIII (18) век
- XIX (19) век
Вопрос 6
На интернет-сайтах можно узнать прогноз погоды на трое суток. Изучи таблицу и выбери верные утверждения.
Варианты ответов
- Во вторник ожидается переменная облачность без осадков
- Температура воздуха в среду не опустится ниже 6 градусов
- В ночь со среды на четверг северо-западный ветер сменится на северный
- На протяжении всех трёх суток влажность воздуха не превысит 60%
Вопрос 7
Рассмотри карту мира. На ней буквами А и Б отмечены два материка. Выбери правильное название каждого материка и соедини с ответом.
1.
Африка
2.
Южная Америка
3.
Северная Америка
4.
Австралия
Варианты ответов
- А
- Б
Вопрос 8
На фотографиях представлены верблюд, горилла, кенгуру и утконос. Соедини название каждого из этих животных с номером фотографии, на которой оно изображено.
1.
1
2.
2
3.
3
4.
4
Варианты ответов
- верблюд
- горилла
- кенгуру
- утконос
Вопрос 9
Рассмотри изображение человека. На рисунке стрелкой отмечено ухо. Выбери название остальных отмеченных стрелками органов, соедини номер органа с вариантом ответа.
1.
шея
2.
плечо
3.
кисть
4.
предплечье
5.
стопа
6.
голова
7.
рёбра
8.
позвоночник
Варианты ответов
- 1
- 2
- 3
- 4
Вопрос 10
Распредели представителей живой природы лось, морошка, берёза, песец с названием природной зоны, в которой они обитают и произрастают и соедини с верным ответом.
1.
Тундра
2.
Широколиственные леса
Варианты ответов
- лось
- морошка
- берёза
- песец
Вопрос 11
Составь два правила сохранения здоровья человека из приведённых частей фраз: для этого к каждой позиции первого столбца подбери соответствующую позицию из второго столбца.
1.
Чтобы поддерживать гигиену кожи -
2.
Чтобы в сильный мороз избежать обморожения лица -
3.
Лишний вариант
Варианты ответов
- регулярно принимай душ.
- воспользуйся защитным кремом.
- подбирай удобную одежду и обувь.
Вопрос 12
Эти знаки помогут тебе перейти проезжую часть. Укажи номер лишнего знака.
Варианты ответов
- 1
- 2
- 3
Вопрос 13
Выбери правило, которое отражает 3 знак.
Варианты ответов
- на участке дороги разрешается движение только на велосипеде
- место пешеходного перехода
- проход запрещён
Вопрос 14
Запиши название своего региона (республики) и главного города твоего региона?
Вопрос 15
Какие отрасли промышленности развиты в твоём регионе? Выбери варианты ответа.
Варианты ответов
- нефтехимическая
- нефтегазодобывающая
- судостроительная
- космическое производство
- машиностроительная
Вопрос 16
Какими культурными и историческими достопримечательностями известен твой регион? Выбери варианты ответа.
Варианты ответов
- Кунсткамера
- Биг-Бен
- Казанский Кремль
- Башня Сююмбике
- Эрмитаж
- Кул-Шариф
- Булгар
Вопрос 17
Какие растения встречаются в природе твоего региона
Варианты ответов
- подорожник
- актинидия китайская (киви)
- бамбук
- черёмуха
- зелёный чай
- берёза
- ромашка
Вопрос 18
Какие водоёмы есть в твоём регионе? Выбери варианты ответов.
Варианты ответов
- озеро Кабан
- река Лена
- река Кама
- озеро Байкал
- Чёрное море
- Нижнекамское водохранилище
Вопрос 19
На фотографиях изображены предметы, с которыми работают представители одной из профессий. Запиши представители какой профессии работают с изображёнными на фотографиях предметами?
Вопрос 20
Катя и Настя проводили опыт с поваренной солью и водой. Они взяли две колбы, налили в них одинаковое количество воды, насыпали в колбы разное количество соли и следили за временем до её полного растворения. В таблице представлены результаты их опыта.
Масса воды |
Температура воды |
Количество чайных ложек соли |
Время, за которое вся соль растворилась в воде |
200 г |
400 |
1 |
5 мин. 10 сек. |
200 г |
400 |
2 |
11 мин. 00 сек. |
200 г |
400 |
3 |
18 мин. 30 сек. |
200 г |
400 |
4 |
25 мин. 10 сек. |
Какое предположение проверяли девочки в своём опыте? Выбери вариант ответа.
Варианты ответов
- как влияет количество воды в колбе на растворимость соли
- как влияет температура воды в колбе на растворимость соли
- как влияет количество соли в воде на время её растворимости
- как влияет размер колбы на время растворимости соли