Меню
Тесты
Тесты  /  Классному руководителю  /  9 класс  /  Продуктивность

Продуктивность

Avatar
21.10.2025. Тест. Классному руководителю, 9 класс
Будьте внимательны! У Вас есть 10 минут на прохождение теста. Система оценивания - 5 балльная. Разбалловка теста - 3,4,5 баллов, в зависимости от сложности вопроса. Порядок заданий и вариантов ответов в тесте случайный. С допущенными ошибками и верными ответами можно будет ознакомиться после прохождения теста. Удачи!

Список вопросов теста

Вопрос 1

Что из перечисленного верно характеризует работу мозга человека?

Варианты ответов
  • Может долго концентрироваться
  • Мозг любит режим
  • Мозг не любит многозадачность
  • Мозг любит многозадачность
Вопрос 2

Как называют склонность откладывать важные и сложные задачи на потом, заменяя их менее значимой деятельностью?
Ответ запишите существительным в именительном падеже. Например, ручка

Вопрос 3

Как называется черта личности, проявляющаяся в стремлении к совершенству, установке завышенных стандартов и частой неудовлетворенности результатами?
Ответ запишите в именительном падеже. Например, карандаш

Вопрос 4

Для чего можно использовать изображённую на рисунке схему?

Варианты ответов
  • оценка продуктивности
  • оценка многозадачности
  • оценка занятости
  • оценка креативности
  • оценка работоспособности
Вопрос 5

Укажите истинность или ложность утверждений о прокрастинации.

Варианты ответов
  • прокрастинация и лень - это одно и то же
  • причиной прокрастинации может быть боязнь провала
  • прокрастинация возникает, если дело кажется слишком лёгким
  • причиной прокрастинации может быть отсутствие чёткой цели
  • некоторые люди лучше работают в условиях приближения к крайнему сроку, поэтому откладывают дела до последнего
Вопрос 6

Как называется метод, который описан ниже?
Нужно «проделывать в задачах дырки», то есть регулярно заниматься ими в течение ограниченного времени. Например, каждый день по одному часу работать над рефератом. Постепенно объём работы будет уменьшаться, и однажды такая задача закончится.

Варианты ответов
  • метод швейцарского сыра
  • метод вязания
  • метод шубы и моли
  • метод вспашки земли
  • метод кротовых нор
Вопрос 7

Укажите истинность или ложность утверждений о методе "Съешь лягушку".

Варианты ответов
  • «Лягушка» - это самое лёгкое дело дня, которое вы откладываете
  • В первую очередь необходимо определить свою «лягушку»
  • "Съедать лягушку" лучше всего вечером, перед сном
  • Нельзя выбирать слишком много «лягушек» на день
Вопрос 8

Соотнесите характеристики занятого и продуктивного человека.

1.

Продуктивный человек

2.

Занятой человек

Варианты ответов
  • заполняет время любыми делами, даже бесполезными
  • в первую очередь выполняет значимые задачи
  • использует чёткий план
  • постоянно переключается между делами
  • видит конкретные достижения
Вопрос 9

Соотнесите дела и их характеристику по матрице Эйзенхауэра.

1.

Срочные и важные 

2.

Несрочные, но важные 

3.

Срочные, но неважные 

4.

Несрочные и неважные 

Варианты ответов
  • планирование, саморазвитие
  • бесцельный просмотр видеороликов, пролистывание социальных сетей
  • кризисные ситуации, истёкшие сроки выполнения задач, важные звонки
  • просьбы других людей, рутинные дела, неважные звонки и сообщения
Вопрос 10

Верно ли, что отдых может быть продуктивным?
 

Варианты ответов
  • Да
  • Нет
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт