Меню
Тесты
Тесты  /  Обществознание  /  10 класс  /  Познание

Познание

Avatar
01.12.2018. Тест. Обществознание, 10 класс
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
проверяем знания по теме "Философия", можно использовать как обобщающий тест

Список вопросов теста

Вопрос 1

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 

Варианты ответов
  • знания
  • теории
  • легенды
  • мифы
  • гипотезы
Вопрос 2

Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. 

Варианты ответов
  • знания
  • теории
  • легенды
  • мифы
  • гипотезы
Вопрос 3

Ниже при­ве­ден ряд терминов. Все они, за ис­клю­че­ни­ем двух, яв­ля­ют­ся характеристикой сту­пе­ней познания че­ло­ве­ком мира. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

Варианты ответов
  • ощущение
  • восприятие
  • гипотеза
  • представление
  • практика
  • суждение
  • понятие
Вопрос 4

Укажите в при­ве­ден­ном перечне эм­пи­ри­че­ские методы на­уч­но­го познания.

Варианты ответов
  • Ученые-вулканологи наблюдают за активностью вулкана Этна
  • Ученые-историки выдвинули гипотезу происхождения названия «Русь» от прибалтийского племени ругов.
  • Экономисты теоретически обосновали перспективы развития глобальной экономики.
  • Экологи провели при помощи специального зонда замер прозрачности вод озера Байкал.
  • Опытно-экспериментальным путем специалисты в области генной инженерии выявили ген, способствующий заболеванию раком.
Вопрос 5

Найдите в приведённом ниже спис­ке признаки, от­ли­ча­ю­щие научное по­зна­ние от дру­гих видов познания, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

Варианты ответов
  • субъективный характер используемых суждений
  • доступная форма изложения
  • экспериментальная проверка результатов
  • опора на авторитет
  • взаимосвязь теоретического и эмпирического уровней
  • разработка специального понятийного аппарата
Вопрос 6

Члены «Клуба лю­би­те­лей древностей», по­се­тив раскопки ряда древ­них городищ, вы­дви­ну­ли собственную вер­сию их возникновения. Од­на­ко профессиональное со­об­ще­ство археологов и ис­то­ри­ков признало дан­ную версию ненаучной. Какие из приведённых ниже ос­но­ва­ний могли стать ос­но­вой такой оцен­ки ученых?

Варианты ответов
  • версия опровергала положения, принятые в науке
  • выводы членов клуба не имели логических обоснований
  • предположения любителей древностей не получили практического подтверждения
  • версия содержала положения, опирающиеся на веру и не имеющие доказательств
  • участники раскопок, археологи и историки, не являются членами клуба
  • разработчики версии признают вмешательство неземного разума
Вопрос 7

Установите со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и ви­да­ми познания, ко­то­рым они соответствуют: к каж­дой позиции, дан­ной в пер­вом столбце, под­бе­ри­те соответствующую по­зи­цию из вто­ро­го столбца.

1.

эмпирическое познание

2.

теоретическое познание

Варианты ответов
  • создание логической модели изучаемого объекта
  • описание изучаемых явлений
  • проведение научного эксперимента
  • объяснение существующих взаимосвязей
  • наблюдение явлений окружающего мира
Пройти тест
Сохранить у себя:

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт