Подготовка к ВПР. Тест для 8 класса
Список вопросов теста
Вопрос 1
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, в котором все слова с НЕ пишутся раздельно.
Варианты ответов
- (не)верное решение; (не)зависимая проверка; вовсе (не)придуманная история
- (не)видимый глазом луч; рисунок (не)закончен; (не)глядя в окно
- (не)широкая река; (не)принципиальный вопрос; дорога (не)длинна
- (не)закрытые окна; (не)исполненные желания; шёл, (не)останавливаясь
Вопрос 2
Выпишите, раскрывая скобки, ряд, во всех словах которого пишется НН.
Варианты ответов
- получе(н,нн)ая вечером, собра(н,нн)ая в дорогу, иллюстрацио(н,нн)ый материал
- объявле(н,нн)ые результаты, песча(н,нн)ая отмель, законче(н,нн)ная дискуссия
- ягоды подавле(н,нн)ы в корзине, удивлё(н,нн)ые люди, безветре(н,нн)ый день
- трава подстриже(н,нн)а, карти(н,нн)ая галерея, румя(н,нн)ые щёки
Вопрос 3
Определите, каким средством языковой выразительности является слово беспредельная в словосочетании беспредельная любовь из предложения 19. Запишите ответ.
Варианты ответов
- эпитет
- метафора
- сравнение
- олицетворение
Вопрос 4
В предложениях 4−6 найдите слово с лексическим значением «решительно, не допуская возражений». Выпишите это слово.
(4)У любого, смотревшего на него, наверное, возникала одна реакция: до чего же уродливый кот. (5)Всем детям было категорически запрещено касаться его, а взрослые поливали его из шланга, когда он пытался войти в дом.
(6)На все действия детей и взрослых, обижавших его, Уродливый всегда реагировал одинаково.
Вопрос 5
Выпишите только подчинительные словосочетания.
Варианты ответов
- смягчить боль
- постоянно дёргался
- Уродливый сообщил
- истинная чистота
Вопрос 6
Из предложения 8 выпишите грамматическую основу.
(8)Однажды Уродливый попытался подружиться с соседскими собаками.
БЕЗ ПРОБЕЛОВ
Вопрос 7
Определите тип односоставного предложения 18. Запишите ответ.
(18)И этому хозяину можно отдать всю силу нерастраченной любви…
Варианты ответов
- определенно-личное
- неопределенно-личное
- безличное
Вопрос 8
Среди предложений 3−5 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово.
(3)Его хвост отсутствовал, остался только маленький огрызок, который постоянно дёргался…
(4)У любого, смотревшего на него, наверное, возникала одна реакция: до чего же уродливый кот. (5)Всем детям было категорически запрещено касаться его, а взрослые поливали его из шланга, когда он пытался войти в дом.
Вопрос 9
Среди предложений 6−8 найдите предложение с обособленным согласованным определением. Выпишите номер этого предложения.
(6)На все действия детей и взрослых, обижавших его, Уродливый всегда реагировал одинаково. (7)Если он видел детей, он бежал к ним, тёрся головой о руки, громко мяукал, выпрашивая ласку.
(8)Однажды Уродливый попытался подружиться с соседскими собаками.
Вопрос 10
Среди предложений 14−16 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Выпишите номер этого предложения.
(14)Он коснулся головой ладони моей руки, его золотой глаз повернулся в мою сторону, и я услышал мурлыкание. (15)Даже испытывая такую страшную боль, кот просил о капельке привязанности, о капельке сострадания и любви.
(16)Я понял, что имею дело с самым любящим и красивым существом из всех, кого встречал в жизни.
Вопрос 11
Среди предложений 11−13 найдите предложение, которое соответствует данной схеме:
__ = И =
(11)Он лежал, свернувшись в клубок, смежив единственный глаз, и след от слезы пересекал его нос.
(12)Я нёс его домой и больше всего боялся навредить ему ещё больше. (13)Я прижал его к себе.