Пищеварительная система. Часть 1

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие функции характерны для слюны человека?

1. Разрушение клеточной стенки бактерий.
2. Створаживание молока.
3. Гидролиз амилозы.
4. Гидролиз белков.
5. Гидролиз мальтозы.
6. Увлажнение носовой полости.

Установите последовательность процессов до поступления пищи в пищевод. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Сокращение мышц глотки и проглатывание пищевого комка.
2. Раздражение рецепторов корня языка.
3. Формирование пищевого комка.
4. Передача сигнала к центру глотания.
5. Передача сигнала к мышцам глотки.
6. Пережевывание пищи.

Какой цифрой на рисунке обозначен участок языка, в котором расположены вкусовые почки, реагирующие на сладкое?

Установите соответствие между характеристиками и органами ротовой полости, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Какой цифрой на рисунке обозначен орган, вырабатывающий фермент липазу?

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Каким номером на рисунке обозначен желчный пузырь?

Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 3, 5: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

Какие вещества расщепляются в тонком кишечнике?

1. Целлюлоза.
2. Хитин.
3. Крахмал.
4. Короткие пептиды.
5. Жиры.
6. Глюкоза.

Проанализируйте таблицу «Расщепление органических веществ в тонком кишечнике у млекопитающих». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.

Список терминов:

1. Сахароза.
2. Глюкоза
3. Нуклеиновые кислоты.
4. Трипсин.
5. Жиры.
6. Целлюлоза.
7. Фруктоза.

Как называется элемент строения тонкой кишки, изображенный на рисунке, какое значение для функционирования органа он имеет? Какие сосуды обозначены на рисунке буквами А и Б? Какие функции в данной структуре они выполняют?

Какой цифрой на рисунке обозначен орган, вырабатывающий фермент лизоцим?

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображена пищеварительная система человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Пищевод.
2. Печень.
3. Толстая кишка.
4. Прямая кишка.
5. Поджелудочная железа.
6. Тонкая кишка.

Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображена пищеварительная система человека. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1. Печень.
2. Ротовая полость.
3. Пищевод.
4. Поджелудочная железа.
5. Толстая кишка.
6. Прямая кишка.

Установите последовательность процессов, происходящих в пищеварительной системе человека при переваривании пищи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1. Поступление желчи в двенадцатиперстную кишку.
2. Расщепление белков под действием пепсина.
3. Начало расщепления крахмала.
4. Всасывание жиров в лимфатический капилляр.
5. Поступление непереваренных остатков пищи в прямую кишку.

Установите последовательность соподчинения следующих элементов в организме человека, начиная с наименьшего. Запишите соответствующую последовательность цифр.

1. Пищеварительная система.
2. Цитоплазма.
3. Ротовая полость.
4. Вкусовая почка.
5. Язык.
6. Рецепторная клетка.

Установите соответствие между функциями и органами пищеварения человека.

Какая структура из представленных на рисунках А-В максимально увеличивает площадь поверхности пищеварительного канала? В ответе запишите только название структуры с большой буквы

Установите соответствие между характеристиками и объектами, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.