Создать тест
ВходСССР в первое послевоенное десятилетие 2
Список вопросов теста
Вопрос 1
Общие материальные потери СССР в годы войны составили:
Варианты ответов
- 1/10 национального богатства
- треть национального богатства
- половину национального богатства
- четвертую часть национального богатства
Вопрос 2
Соотнесите положения программы восстановления и автора идей в дискуссии о восставновлении экономики:
1.
Жданов А.А.
2.
Сталин И.В.
3.
Вознесенский Н.А.
Варианты ответов
- Запрет эксплуатации труда при создании частных крестьянских хозяйств
- Усиление эксплуатации колхозников
- Делегирование части планирования Госпланом в регионы
- Централизация планирования в с/х через Госплан
- Запрет частной инициативы на местах
Вопрос 3
Выберите ВЕРНЫЕ суждения о восстановлении промышленности:
Варианты ответов
- Промышленность СССР восстанавливалась так же как и после Гражданской войны медленнее сельского хозяйства
- Необходимость реконверсии осложняла реконструкцию промышленности после войны
- Денежная реформа ограничила инфляцию, что положительно сказалось на восстановлении промышленности
- Промышленность восстанавливалась за счет перекачки средств из деревни в город
- Опережающее развитие легкой промышленности позволило отменить карточную систему распределения товаров народного потребления
Вопрос 4
Выделите 3 ПРИЧИНЫ вызвавшие голод 1946-1947 годов:
Варианты ответов
- медленные темпы восстановления сельского хозяйства
- природные условия
- повышенное изъятие хлеба для помощи коммунистическим режимам государств Восточной Европы
- массовые репрессии против колхозников
- отсутствие паспортов у колхозников
Вопрос 5
Впишите в предложение соответствующий термин (без кавычек в именительном падеже). Ожидания советского населения частичной демократизации политического режима могли бы привести к установлению _______________ режима.
Вопрос 6
Сталин и его окружение боролись с демократическими ожиданиями населения двумя способами. Сопоставьте эти способы с их выражением:
1.
Декоративная (внешняя) демократизация
2.
Усиление репрессий
Варианты ответов
- Преобразование Совнаркома СССР в Совет министров
- Возобновление съездов партии
- "Ленинградское дело"
- Увеличение численности аппарата управления
- Депортация
- Борьба с космополитизмом
Вопрос 7
О каком тоталитарном признаке свидетельствует следующий плакат? Запишите термин в именительном падеже с большой буквы, без кавычек.
Вопрос 8
Сопоставьте направления внешней политики СССР с их характеристиками и фактами:
1.
Отношения с Западом (государства капиталистического мира)
2.
Отношения с соцлагерем (блок государств «Восток»)
3.
Отношения с третьим миром (развивающиеся государства - бывшие колонии и полуколонии)
Варианты ответов
- "Холодная война"
- Обострение отношений с Иосипом Броз Тито
- Противостояние НАТО
- Оказание военной помощи коммунистам-повстанцам на территории Северного Вьетнама
- Продовольственная помощь Польше
- Экспорт сталинской модели управления в Румынию
Вопрос 9
Напишите термин (с большой буквы в именительном падеже, без кавычек).
- это глобальное противостояние государств Запада и социалистического лагеря без прямого вооруженного столкновения.
Вопрос 10
Какому событию посвящена иллюстрация, запишите соответствующий термин (без кавычек, с большой буквы, одним словом).
Вопрос 11
Установите соответствие между советскими партийными и государственными деятелями и занимаемыми ими постами, ролью в политике.
1.
Председатель Госплана СССР, участник экономической дискуссии , репрессированный по «ленинградскому делу»
2.
Член Политбюро ЦК ВКП(б), отвечавший за идеологию, инициатор разгрома журналов «Звезда» и «Ленинград»
3.
Министр обороны СССР
4.
Первый секретарь Ленинградского обкома партии, репрессированный по «ленинградскому делу»
5.
Заместитель председателя Совета Министров СССР, курировавший работу МВД, органов госбезопасности и оборонной промышленности, в том числе атомный проект
Варианты ответов
- Вознесенский Н.А.
- Берия Л.П.
- Кузнецов А.А.
- Жданов А.А.
Вопрос 12
Восстановите последовательность событий:
Варианты ответов
- Упразднение ГКО
- Денежная реформа
- Образование СЭВ
- Восстановление в сельском хозяйстве довоенного уровня
Вопрос 13
Выберите 3 ВЕРНЫХ суждения об образовании и науке:
Варианты ответов
- Система образования восстанавливалась ускоренными темпами, так как восстановление экономики было невозможно без специалистов, миллионы которых погибли во время войны
- Коммунистическое руководство опасалось научных дискуссий и держало их под контролем, так как свободомыслие ученых, без которого невозможно развивать науку, могло перерасти в целенаправленную критику партии и её вождей
- Советская наука отвечала за обороноспособность государства и теоретическое обоснование идей коммунизма
- После войны было введено обязательное общее образование в городе и деревне
- Достижением советского образования первого послевоенного десятилетия стала отмена платы за обучение
Вопрос 14
Соотнесите имена деятелей культуры с областью их деятельности:
1.
Наука
2.
Литература
3.
Музыка
4.
Театр и кино
Варианты ответов
- М.М. Зощенко
- С. С. Прокофьев
- И. Г. Эренбург
- С. М. Эйзенштейн
Вопрос 15
Сопоставьте события с их описанием в исторических источниках:
1.
"Ленинградское дело"
2.
"Дело врачей"
3.
Фултонская речь
4.
Советско-югославский конфликт
Варианты ответов
- Из воспоминаний: "Люди исчезали, не было никаких сведений, как и не было никакой надежды. Когда умер Сталин, я испытала только полную растерянность — что же будет? Очень многие потом говорили, что у них сразу появилась надежда".
- Из высказываний национального лидера: "Национализм группы ... в области внутренней политики ведет к политике мира между эксплуататорами и эксплуатируемыми, к политике «объединения» эксплуататоров и эксплуатируемых в единый «национальный» фронт, к политике отхода от классовой борьбы, о возможности мирного врастания эксплуататоров в социализм...".
Получите комплекты видеоуроков + онлайн версии
0
438
Нравится
0
